إطلاق مسابقة أفضل جامعة صديقة للبيئة لعام 2024
تاريخ النشر: 2nd, January 2024 GMT
أطلق المجلس الأعلى للجامعات مسابقة أفضل جامعة صديقة للبيئة للعام الجامعي 2024/2025؛ برعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بهدف تحفيز الجامعات المصرية على التحول إلى جامعات صديقة للبيئة، وتعزيز الالتزام بمعايير الاستدامة البيئية، في إطار جهود الدولة المصرية للتحول إلى الاقتصاد الأخضر، وتحقيق التنمية المُستدامة.
وأكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أهمية مسابقة أفضل جامعة صديقة للبيئة في تحقيق أهداف التنمية المُستدامة، ووجود جامعات مصرية خضراء صديقة للبيئة، مُوضحا أهمية مشاركة جميع الجامعات المصرية في هذه المسابقة، وبذل أقصى الجهود للفوز بها، مما يُساهم في تحقيق أهداف التنمية المُستدامة، وبناء بيئة أفضل للجميع.
معايير مسابقة أفضل جامعة صديقة للبيئةوأوضح الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، أن مسابقة أفضل جامعة صديقة للبيئة لعام 2024 تم إطلاقها 30 ديسمبر 2023 وسيستمر إرسال المعايير والبرنامج الزمني للجامعات خلال أسبوعين، وسيتم تقديم الجامعات لملفات المسابقة بعد مرور شهرين على استقبالهم المعايير والبرنامج الزمني، على أن يتم دراسة الملفات لمدة شهر، وتبدأ زيارات اللجان للجامعات خلال شهري أبريل ومايو 2024، ويتم إعلان نتائج المسابقة بعد مرور شهرين.
وأشار أمين المجلس الأعلى للجامعات إلى أن مسابقة أفضل جامعة صديقة للبيئة تهدف إلى تحول الجامعات المصرية إلى جامعات خضراء صديقة للبيئة، مضيفًا أن المسابقة تُقام وفقًا لـ7 معايير رئيسية، هي :معيار البنية التحتية وإدارة المخاطر بالجامعة، ويُركز هذا المعيار على إجمالي مساحة الأماكن المفتوحة، والمساحة الكلية للحرم الجامعي، والمساحة المُغطاة بالنباتات، وحالات الصيانة التي تتبعها الجامعة لحماية البنية التحتية والمنشآت، بما يتفق مع مفاهيم الميزانية المُخصصة لصيانة المرافق، فضلًا عن كثافة الأشغال، وإجراءات السلامة والصحة المهنية وإدارة المخاطر بالجامعة، بالإضافة إلى خدمة الطوارئ، ومدى تطبيق مفاهيم المباني الخضراء، والخطة السنوية لإدارة الأزمات والكوارث، ووجود مراكز ووحدات مستقلة لإدارة الأزمات بالجامعة وكلياتها المختلفة، بالإضافة إلى مدى توافر سيناريوهات الإخلاء للمباني حال وقوع أزمات، والإجراءات الخاصة بالوقاية من المخاطر البيولوجية في جميع وحدات الجامعة، وعدد الندوات وورش العمل، والحملات والأنشطة التوعوية، فضلًا عن الإجراءات ذات الصلة الخاصة بالاستعداد للعام الدراسي.
وتشمل معايير مسابقة أفضل جامعة صديقة للبيئة معيار الطاقة والتغيرات المُناخية: ويُركز هذا المعيار على برنامج ترشيد استهلاك الطاقة داخل الجامعة، وسياسة استخدام الطاقة المُتجددة، واستخدام الأجهزة الموفرة للطاقة بدلًا من الأجهزة التقليدية، ومعدل استهلاك الكهرباء سنويًا، ونسبة إنتاج الطاقة المُتجددة إلى إجمالي استخدام الطاقة السنوية، فضلًا عن برنامج تخفيض انبعاثات غازات الاحتباس الحراري، والمشروعات المُنفذة بالجامعة لمواجهة التغيرات المُناخية، كذلك الممارسة الخاصة بالتنوع البيولوجي ومكافحة التصحر، فضلًا عن الأنشطة والمُبادرات الخاصة بالتكيف مع آثار التغيرات المُناخي.
وتتضمن معايير مسابقة أفضل جامعة صديقة للبيئة معيار إدارة المُخلفات: ويُركز هذا المعيار على مدى التزام الجامعة ببرنامج إعادة تدوير المخلفات، والتخلص من المُخلفات الخطرة (ISD) والعضوية، والمُخلفات غير العضوية، فضلًا عن آلية التخلص الأمن من الصرف الصحي، وآلية التقليل من استخدام الورق والبلاستيك داخل الحرم الجامعي، وآلية المعاملات الصحية للأطعمة والمشروبات داخل المدن الجامعية، وبرامج الاستفادة من المُخلفات داخل الجامعة.
كما تتضمن معايير مسابقة أفضل جامعة صديقة للبيئةمعيار إدارة المياه: ويُركز هذا المعيار على آليات الجامعة لترشيد استهلاك المياه داخل الحرم الجامعي، وآليات إعادة تدوير المياه واستخدامها مرة أخرى، وكذلك آليات صيانة مواسير المياه لمنع الإهدار الناتج عن التسريبات، فضلًا عن الخُطط وآليات الجامعة لصيانة الصنابير وشبكات الإمداد الداخلية للجامعة لمنع الإهدارات المائية، و معيار النقل داخل الجامعة: ويُركز هذا المعيار على مدى التزام الجامعة بخدمات النقل بالحافلات داخل الحرم الجامعي، وسياسة الدراجات والمشاه داخل الحرم الجامعي، وسياسة النقل للحد من مساحة وقوف السيارات، وعدد السيارات والدراجات والمُعدات التي تعمل بالطاقة الجديدة والمُتجددة.
وتشمل معيار الأنظمة التعليمية "التعلم والبحث العلمي والاستدامة": ويُركز هذا المعيار على عدد المُقررات الدراسية المُتعلقة بالبيئة والاستدامة، وإجمالي عدد المقررات الدراسية التي تُقدمها الجامعة، وإجمالي عدد المنح الدراسية والبحثية التي تم الحصول عليها خلال سنوات الثلاث الأخيرة، والتمويل الوارد لها، وتمويل البحوث البيئية، وإجمالي تمويل البحوث خلال سنوات الثلاث الأخيرة، فضلًا عن عدد الكتب والمؤلفات والأبحاث العلمية المحلية والعلمية المنطقية بالبيئة والاستدامة خلال السنوات الثلاث الأخيرة، وعدد الأنشطة والفعاليات العلمية المُتعلقة بالبيئة والاستدامة، مثل: الندوات، وورش العمل، والتدريب خلال السنوات الثلاث الأخيرة، وحملات التوعية بسياسات الاستدامة من خلال موقع الجامعة، والحلول الابتكارية لمعالجة المشاكل البيئية وفقًا للنظم التعليمية القائمة على الممارسات العلمية لحل المشكلات البيئية، والتحول الإلكتروني للامتحانات والمُقررات الدراسية، وعدد المقررات الإلكترونية بجميع الكليات، فضلًا عن إجمالي المقررات، وعدد الامتحانات الإلكترونية المُنفذة بكليات الجامعة المُختلفة، وعدد المشروعات الطلابية الموجهة لخدمة أهداف التنمية المُستدامة، وعدد المشروعات التطبيقية التي خرجت عن الجامعة والمعنية بقضايا التغيرات المُناخية.
وتتضمن أيضا معيار الجامعة والمجتمع، زيُركز هذا المعيار على الشكل الجمالي داخل الحرم الجامعي، ووجود سياسة وخطة واضحة للاستدامة، ووسائل التواصل التي يتم من خلالها نشر سياسة الاستدامة، والضوضاء داخل المنشآت الجامعية، بالإضافة إلى وجود کلیات أو معاهد أو مراكز ووحدات مُتخصصة بالبيئة والتنمية المُستدامة وفعاليتها، وسياسة استخدام المُنظفات والمبيدات الحشرية والكيماويات، ومراعاة إجراءات حماية بيئة العمل، والخدمات المجتمعية التي تقدمها المؤسسة التي تدعم الاستدامة، والتزام الجامعة بوجود وحدات ذات طابع خاص، تقدم استشارات مجتمعية وبحثية فيما يخص حماية مصادر المياه وترشيد الاستهلاك، التحول لمصادر الطاقة البديلة، وتخفيف الآثار السلبية الناتجة عن التغيرات المُناخ أو وجود مرصد للتغيرات المُناخية، المشاركة في التصنيفات العالمية ذات الصلة بالبيئة، مثل: تصنيف (Green Metric)، والتصنيف (QS for sustainability)، والممارسات الخاصة بالتنوع البيولوجي ومكافحة التصحر.
و أكد الدكتور عادل عبدالغفار المُستشار الإعلامي والمُتحدث الرسمي للوزارة، أن تقييم الجامعات المُشاركة في المسابقة يتم وفقًا قواعد محددة لكل معيار، ويتم منح الجامعات درجات على كل معيار، بناءً على مستوى الالتزام بالمعايير، على أن تُمنح الجامعات الفائزة بالمسابقة جوائز مالية وشهادات تقدير، كما سيتم نشر نتائج المسابقة على موقع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وصفحاتها الرسمية على مواقع التواصل الاجتماعي، مضيفًا أن المسابقة تشمل جميع الجامعات المصرية (الحكومية، والخاصة، والأهلية)، فضلًا عن أفرع الجامعات الأجنبية والجامعات التكنولوجية، مشيرًا إلى أن نتائج المسابقة سوف تتم على 3 مراكز (الأول، والثاني، والثالث) لكل نوع من أنواع الجامعات على حده،موضحًا أن الإعلان عن نتائج المسابقة سيكون خلال شهر أغسطس 2024.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: جامعة صديقة للبيئة جامعة صديقة للبيئة وزير التعليم العالى التعليم العالى أيمن عاشور المجلس الأعلى للجامعات معاییر مسابقة أفضل جامعة صدیقة للبیئة وزیر التعلیم العالی داخل الحرم الجامعی التنمیة الم ستدامة الجامعات المصریة الثلاث الأخیرة نتائج المسابقة والبحث العلمی التغیرات الم الجامعات الم الم خلفات الم ناخیة فضل ا عن عدد الم
إقرأ أيضاً:
جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية تواصل تميزها وإبداعها في مجال الأنشطة الطلابية
تواصل جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية تثبيت مكانتها كواحدة من الجامعات الصاعدة بقوة في مجال الأنشطة الطلابية، من خلال تقديم نموذج متكامل يعكس رؤية عصرية تعتمد على تمكين الطلاب، وتنمية مهاراتهم، وتوسيع آفاق مشاركتهم في المجتمع الأكاديمي والوطني. وقد جاء حصاد الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2025-2026 ليكشف عن حجم الجهد المبذول وتنوع الفعاليات التي رسخت دور الجامعة كبيئة محفزة للتميز والابتكار.
جاء ذلك تحت رعاية الدكتور جمال تاج عبد الجابر رئيس جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية، وإشراف الدكتور علي محمد يوسف نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، حيث نظمت الجامعة سلسلة واسعة من الفعاليات والأنشطة الطلابية خلال الفصل الدراسي الأول.
حيث أوضح الدكتور جمال تاج عبد الجابر، رئيس جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية، أن الجامعة تبنت خلال هذا العام نهجًا متكاملًا يستند إلى رؤية الدولة في تحقيق التنمية الشاملة، حيث أولت اهتمامًا كبيرًا بالأنشطة الطلابية كجزء لا يتجزأ من العملية التعليمية، وأضاف رئيس الجامعة أن الجامعة حرصت على ترسيخ قيم الانتماء والعمل الجماعي، وتوفير بيئة محفزة لإطلاق طاقات الطلاب في مختلف المجالات، مضيفًا أن ما تحقق من إنجازات لم يكن ليتحقق إلا بدعم وزارة التعليم العالي وتوجيهات القيادة السياسية الحريصة على تمكين الشباب.
جامعة العاصمة تعلن هويتها في مؤتمر صحفي موسّع بحضور قيادات الجامعة وممثلي الصحف المصرية جامعة العاصمة توضح للفجر.... تغيير الاسم يعزز الهوية وتطور التعليم" قنديل يعلن تغيير الشعار والهوية بعد تغيير المسمى لجامعة العاصمة قصر العيني يطلق قافلتين طبيتين لخدمة المحاربين القدامى وأهالي قرية وردان جامعة العاصمة تستعد للكشف هويتها الجديدة… تطوير شامل في مؤتمر صحفي غدًا امين عام اتحاد الجامعات العربية في حوار خاص مع الفجر....حول مستقبل الجامعات العربية محافظ القاهرة لـ "الفجر": المجمع الطبي بحلوان نقلة كبرى لخدمة جنوب العاصمة وإحياء السياحة العلاجية في حوار خاص لـ«الفجر»… الدكتور السيد قنديل يكشف رؤية جامعة العاصمة للتحول إلى جامعة من الجيل الخامس" مستقبل الذكاء الاصطناعي لخدمة الإنسانية في المنتدى الخامس لاتحاد رؤساء الجامعات الروسية والعربية نائب رئيس جامعة القاهرة للفجر: مشاركتنا في إديوجيت 2025 تعزز تطوير البرامج الأكاديميةففي مُستهل العام الجامعي 2025-2026م، نظّمت جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية حفل استقبال الطلاب الجدد والقدامي لهذا العام، والذي يمثل نقطة انطلاق نحو بناء مستقبل مشرق قائم على العلم والمعرفة، بالإضافة إلى حفل قومي بمناسبة الذكرى الــ 52 لإنتصار أكتوبر المجيد، الذي يُمثل رمزًا للتضحية والصمود والعزيمة لدي الشعب المصري وجيشنا العظيم.
كما حرصت الجامعة على تنظيم العديد من الفعاليات والأنشطة خلال الفصل الدراسي الأول لهذا العام، فعلي صعيد المُلتقيات الطلابية؛ فقد نظّمت الجامعة المُلتقى الطلابي الأول لكليات العلوم الصحية التطبيقية بإقليم وسط الصعيد، والذي شارك فيه طلاب من ثلاث جامعات وهي: جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية، وجامعة سفنكس بأسيوط، وجامعة بدر بأسيوط؛ كما تضمنت فعاليات الملتقى معارض علمية لطلاب الجامعات المشاركة، فضلًا عن عدد من الندوات التوعوية والتثقيفية.
وإهتمامًا بدعم الجامعة لنشر ثقافة ريادة الأعمال والإبتكار بين كافة منتسبيها، فقد نظم نادي ريادة الأعمال بالجامعة معسكر ريادة الأعمال والإبتكار للسادة أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والجهاز الاداري بالجامعة، بهدف تنمية وتطوير قدرات السادة أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والموظفين في مجالات الريادة والابتكار، بالإضافة إلى دعم تحويل مخرجات الأبحاث العلمية إلى مشروعات ريادية قابلة للتطبيق، وتعزيز ثقافة ريادة الأعمال بما يسهم في ربط البحث العلمي بسوق العمل والتنمية المستدامة.
كما نظم النادي فعاليات هاكثون" Startup Sprint"؛ بالتعاون مع مسرعه أعمال أثر، وبدعمٍ من أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، الأمر الذي يعكس روح الابتكار التي تحرص الجامعة على ترسيخها بين لأبناءها الطلاب؛ مشيرًا إلى إن هذا الحدث لم يكن مجرد منافسة، بل فرصة حقيقية لاكتشاف المواهب، وتحفيز العقول، وربط الأفكار بالواقع العملي.
وفي إطار حرص الجامعة على المشاركة في المبادرات الرئاسية المختلفة؛ فقد نظّمت الجامعة ندوة توعوية بعنوان "خطورة الرشوة"، وذلك في إطار المبادرة الرئاسية "صحح مفاهيمك" التي أطلقتها وزارة الأوقاف المصرية تنفيذًا لتوجيهات فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، وذلك بالتعاون مع وزارة الأوقاف المصرية ومديرية أوقاف أسيوط، والتي هدفت إلى تعزيز الوعي الديني المستنير والتصدي للأفكار المتطرفة، وترسيخ القيم الأخلاقية وتصحيح المفاهيم الخاطئة والشائعة بين الطلاب.
كما نظمت الجامعة بالتعاون مع جهاز حماية المستهلك بأسيوط التابع لرئاسة مجلس الوزراء والمجلس الوطني للشباب بقنا، ندوة تثقيفية بعنوان "حماية المستهلك بين الحقوق والواجبات"، وذلك ضمن سلسلة الندوات التي ينظمها جهاز حماية المستهلك التابع لرئاسة مجلس الوزراء تحت شعار "أعرف حقك وأحمي نفسك".
ولم تغفل الجامعة عن دورها التوعوي والتثقيفي، فقد نظمت الجامعة عددًا من الندوات التوعوية والتثقيفية خلال الفصل الدراسي الأول 2025-2026م؛ منها: ندوة توعوية بعنوان" الجرائم الإلكترونية والاستخدام الآمن للانترنت"، وأخرى بعنوان: " تكنولوجيا المنزل الذكي "، بالإضافة إلى ورشة عمل بالتعاون مع المركز الدولي للتدريب بكلية التمريض – جامعة أسيوط، حول "الإنعاش القلبي الرئوي الأساسي BLS "، وذلك بهدف نشر الوعي الثقافي بين طلاب الجامعة.
وتنفيذًا لتوجيهات الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بتنظيم الجامعات زيارات ميدانية إلي المتحف المصري الكبير الذي يُجسد عظمة الحضارة المصرية، ويُعد مصدر فخر لكل مصري؛ نظّمت الجامعة، زيارة ميدانية لطلابها إلى المتحف المصري الكبير؛ وتأتي هذه الزيارة لتعريف الطلاب بعظمة حضارتهم المصرية وتراثهم الثقافي الفريد، بالإضافة إلى تعزيز ارتباط الشباب بجذورهم الحضارية، وترسيخ قيم الانتماء والاعتزاز بالهوية الوطنية.
كما نظمت الجامعة عددًا من الزيارات العلمية منها: زيارة علمية إلى المركز القومي للبحوث، لزيادة الوعى لابنائنا الطلاب بالاطلاع علي كل ما هو جديد في كافة التخصصات لتنمية المهارات العلمية واعداد الكوادر المؤهلة واعداد خريجين متميزين للمشاركة في سوق العمل، بالإضافة إلى زيارات إلي مصنع حورس لكشافات ولمبات الليد، وكلية الهندسة بجامعة أسيوط، وجامعة أسيوط التكنولوجية الدولية، وذلك لإكساب الطلاب وتزويدهم بالمهارات والخبرات العلمية والعملية في مجال تخصصهم.
وعلى صعيد الرياضة والأنشطة الفنية والثقافية والاجتماعية المختلفة، نظمت الجامعة مسابقات داخلية متنوعة، كما شاركت في فعاليات خارجية، وحقق طلابها مراكز متقدمة في مختلف المسابقات، مما يبرهن على تميزهم وتعدد مواهبهم؛ حيث أطلقت الجامعة شارة البدء للأنشطة الطلابية للفصل الدراسي الأول لهذا العام، والتي تضمنت أنشطة رياضة ( كرة قدم - كرة طائرة)، وعرض فنون قتالية قدمة فريق الكاراتيه بالجامعة، بالإضافة إلى أنشطة فنية، وثقافية، واجتماعية.
كما شاركت الجامعة في عدد من الفعاليات والمسابقات الخارجية منها: فعاليات بطولة العالم البارالمبية لرفع الأثقال بنادي "النادي " في العاصمة الإدارية الجديدة، وبطولة كأس الدكتور مصطفى كمال لجامعات محافظة أسيوط؛ والتي نظمتها جامعة بدر بأسيوط لطلاب جامعات المحافظة، بالإضافة إلى بطولة الجمهورية للألعاب الرياضية الفردية لطلاب الجامعات والمعاهد العليا المصرية، والتي أُقيمت البطولة بمركز الأولمبياد بالمعادي، وأيضا لقاء الصداقة الثقافي والعلمي للمعاهد العليا والجامعات التكنولوجية بمنطقة شمال الصعيد الذي أقيم بالمعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا بالمنيا الجديدة، فضلًا عن دورة الصداقة للألعاب الرياضية للمعاهد العليا والمتوسطة والفنية.
وحققت الجامعة خلال مشاركتها في المسابقات الخارجية عدة مراكز متقدمة منها: المركز الأول والثاني والثالث في المسابقة الثقافية للقاء الصداقة الثقافي والعلمي للمعاهد العليا والجامعات التكنولوجية بمنطقة شمال الصعيد، بالإضافة إلى المركزين الثاني والثالث في المسابقة العلمية للفعالية ذاتها، كما حصلت الجامعة على المركز الخامس علي مستوي الجمهورية في مسابقة الكارتيه في بطولة الجمهورية للألعاب الرياضية الفردية لطلاب الجامعات والمعاهد العليا المصرية، فضلًا عن الحصول على المركز الأول في مسابقة كرة الطائرة بنين وبنات في بطولة دورة الصداقة للألعاب الرياضية للمعاهد العليا والمتوسطة والفنية التابعة لوزارة التعليم العالي لمنطقة وسط الصعيد.
وأكّد الأستاذ الدكتور كريم همام، مستشار وزير التعليم العالي للأنشطة الطلابية ومدير معهد إعداد القادة، إن ما حققته جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية خلال الفصل الدراسي الأول لهذا العام ليس مجرد فعاليات بل هو تجسيد لرؤية عصرية في إدارة النشاط الطلابي، تقوم على الدمج بين التعليم والقيم الوطنية والمهارات الحياتية، وتدفع نحو بناء أجيال قادرة على قيادة المستقبل بثقة ومسؤولية، موكدةً مزيد من الأنشطة والفعاليات خلال الفصل الدراسي الثاني.
وقد أوضح همام أن جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية قدّمت نموذجًا رائدًا وملهمًا يُحتذى به على مستوى الجامعات المصرية، مشيرًا إلى أن الجامعة تصنع منظومة متكاملة تستثمر في الطالب، وتُعزز الانتماء، وتُرسّخ الهوية، وتُسهم في إعداد قادة المستقبل بروح وثقة وقدرة على التغيير.
#جامعة_أسيوط_الجديدة_التكنولوجية
#حصاد_الانشطة_الطلابية
#قطاع_الأنشطة_الطلابية
#وزارة_التعليم-العالى_والبحث_العلمى
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟