تدريب طلاب التعليم الفني على مهارات اللغة العربية بالغربية.
تاريخ النشر: 15th, February 2024 GMT
شهدت مديرية التربية والتعليم ،اليوم الخميس، دورة لموجهى اللغه العربية وطلاب التعليم الفنى وذلك في إطار حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تحسين الصورة الذهنية لطالب التعليم الفني، و ربطه بسوق العمل، و تحسين مهارات الطلاب ، تم اليوم تنفيذ التدريب الخاص على مهارات اللغة العربية، تحت رعاية مؤسسة مصر الخير، وذلك بمقر مركز التنمية المهنية بالغربية، تحت إشراف وتنظيم الدكتورة مرفت فايد، مدير إدارة التدريب بالمديرية،
ويهدف التدريب الى تأهيل طالب التعليم الفني لسوق العمل و بخاصة طلاب الجدارات، وكذلك تمكين الطلاب من كتابة التقرير و تحرير استمارة طلب وظيفة، و اكتشاف موهوبين من طلاب التعليم الفني و خاصة من ذوى الهمم.
ويعتبر هذا التدريب مساراً صحيحاً لتحقيق أهداف الاستراتيجية الوطنية للتنمية والسكان، حيث يساهم في تحسين صورة خريجي التعليم الفني، وتهيئتهم لسوق العمل، ويساهم في رفع كفاءة معلمي اللغة العربية، لتهيئة الطلاب للمسابقات على مستوى الجمهورية.
استهدف التدريب موجهي وأوائل اللغة العربية بالإدارات التعليمية العشر، وقام بالتدريب التوجيه العام للغة العربية، بقيادة حسين الجبالي، موجه عام اللغة العربية.
وفي نهاية التدريب تم استعراض محاور الاستراتيجية الوطنية للتنمية والسكان على المتدربين
يأتى ذلك تنفيذاً لتوجيهات الأستاذ الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والأستاذ الدكتور طارق رحمي، محافظ الغربية، و ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التعليم مهارات اللغة العربية التعليم اليوم تحسين الصورة الجمهور الخميس
إقرأ أيضاً:
مجمع الملك سلمان يحتفل بتخريج الدفعة الثانية من طلاب مركز “أبجد” لتعليم اللغة العربية
البلاد – الرياض
احتفل مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية بتخريج الدفعة الثانية من طلاب مركز (أبجد) لتعليم اللغة العربية، إحدى مبادراته التعليمية النوعية لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، وذلك في حفل أُقيم بمقر المجمع في مدينة الرياض، وحضره جمعٌ من مسؤولي المجمع والجهات التعليمية والثقافية، وكُرِّم فيه (168) خريجًا وخريجةً بعد استكمالهم لمتطلبات البرنامج.
وأوضح الأمين العام للمجمع، الدكتور عبد الله بن صالح الوشمي أن مركز (أبجد) يمثل تجربةً تعليميةً متكاملةً تسهم في تمكين متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها من التواصل بها بكفاءة عالية، مشيرًا إلى أنه يجسد نضج النموذج التعليمي الذي يقدِّمه المجمع، بوصفه المرجع العلمي للغة العربية، كما يعزز الأثر التعليمي والثقافي الذي يواكب مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية.
ويأتي هذا البرنامج امتدادًا لمسيرة المجمع في تنفيذ برامج تعليمية متقدمة تمزج بين اللغة والثقافة، وفق منهجية تعليمية محكمة تستند إلى الإطار الأوروبي المرجعي لتعليم اللغات (CEFR) ، وتشمل المستويات (A1) حتى (B2)، وقد تلقّى الطلاب تدريبًا مكثفًا امتد (640) ساعةً تعليميةً شملت المهارات الأربع الأساسية، إلى جانب تدريبات عملية وتفاعلية، وأنشطة ثقافية واجتماعية أثرت تجربة التعلم، وربطت المتعلمين بالمجتمع السعودي.
وقد ضمّت الدفعة الثانية (168) دارسًا ودارسةً من (43) جنسيةً، واختير المتعلمون من بين آلاف المتقدمين من دول العالم؛ للالتحاق ببرنامج أكاديمي وتطبيقي شامل تضمن سلسلةً من الأنشطة التعليمية النوعية، من أبرزها: جلسات (الشريك اللغوي)، و(الاستضافات الأسرية) التي أتاحت للطلاب التفاعل مع الأسرة السعودية، إلى جانب الرحلات الثقافية إلى بعض المعالم والمواقع التاريخية في السعودية.
وشهد الحفل حضورًا طلابيًّا وثقافيًّا متنوعًا تضمن فقرات مختلفة قدمها المتعلمون المشاركون، عبّروا فيها عن تجاربهم في تعلم اللغة العربية، وتفاعلهم مع الثقافة السعودية في بيئة تعليمية مكّنتهم من ممارسة اللغة والتواصل بها.
ويُعَد مركز (أبجد) إحدى المبادرات الإستراتيجية للمجمع في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، ويواصل المجمع استقبال دفعات جديدة في المركز سنويًّا؛ سعيًا إلى تعزيز انتشار اللغة العربية عالميًّا، وتقديم تجربة تعليمية حديثة تربط اللغة بالثقافة، وتخدم المتعلمين في بيئات متعددة ومجتمعات متنوعة.
شاهد | الرئيس الإماراتي يستقبل ترامب في قصر الوطن بأبوظبي