أطلقت كلية التربية النوعية جامعة عين شمس، القافلة التنموية الشاملة التى نظمتها  بمحافظة القليوبية، بالتعاون مع كليات الطب وطب الأسنان والتمريض والصيدلة ومركز تعليم الكبار بالجامعة والهيئة العامة لتعليم الكبار. 

جاء ذلك تحت رعاية اللواء عبد الحميد الهجان محافظ القلويبة، محمد ضياء رئيس الجامعة، وغادة فاروق نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع والبيئة، وتحت إشراف أسامة السيد عميد كلية التربية النوعية، محمد أحمد فرج وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع والبيئة.

وتضمنت القافلة خدمات طيبة لتخصصات مختلفة لأهالي القرى منها الرمد، والباطنة، وطب الأسنان والجلدية، وأطفال، والأنف والأذن، مع تقديم الأدوية اللازمة لهم.

كما تضمنت حملة كساء وتوزيع أكثر من 1200 قطعة ملابس، وتوزيع أكثر من 300 كرتونة غذائية، لأهالي القرية.

كذلك تم تقديم ورش فنية لعمل وكيفية طباعة المنسوجات على الملابس وتسليم هذه الملابس لأطفال القرية.

وفي الإطار ذاته أقامت وحدة محو الأمية بتحديد مستوى وعمل استكتاب لأكثر من 50 سيدة من أهالي القريتين وذلك بالتعاون مع هيئة العامة لتعليم الكبار بالجامعة، كما تم عمل بعض الندوات والأنشطة التوعوية لأهالي القرية،بالإضافة إلى تقديم ورشة عمل على التغذية وكيفية الاستفادة منها وذلك تحت إشراف أ.د أسامة السيد عميد الكلية وأستاذ التغذية وعلوم الأطعمة.

e752c5c1-8100-46df-9bb0-a8a85e759890 b03214b8-5770-4315-a2f3-86cb596f4beb 4c22400c-c46d-4e45-b41f-495f70f35a78

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: التربية النوعية جامعة عين شمس الهيئة العامة لتعليم الكبار القافلة التنموية الشاملة

إقرأ أيضاً:

رئيس جامعة دمشق ‏يطلع على واقع العمل في مشروع توسع كلية العلوم ‏بالبرامكة ‏

دمشق-سانا‏

اطلع رئيس جامعة دمشق الدكتور محمد أسامة الجبّان اليوم على واقع العمل في ‏مشروع توسع كلية العلوم بالبرامكة في دمشق، ومستوى التقدم والإنجاز، ‏وذلك في إطار حرص الجامعة على تطوير بنيتها التحتية وتعزيز قدراتها ‏الأكاديمية، بما يضمن توفير بيئة ‏تعليمية متكاملة وآمنة للطلاب والكادر ‏التعليمي على حد سواء.‏ ‏

وخلال الجولة التي رافقه فيها أمين الجامعة الدكتور طالب العلي، وممثلون عن الجهات المنفذة للمشروع، استمع رئيس الجامعة إلى شرح مفصل من ‏المختصين حول خطة العمل، ومراحل التنفيذ، والمعوقات التي قد تواجه ‏العمل، وأكد ضرورة الإسراع في إنجاز الأعمال المتبقية، واستكمال ‏تجهيزات المباني المنتهية، مع الالتزام الكامل بالمواصفات الفنية والهندسية ‏المحددة.‏

ولفت الدكتور الجبان إلى أن هذا المشروع يعد إحدى الركائز الأساسية في خطط ‏الجامعة التطويرية، والتي تهدف إلى تحسين البيئة الأكاديمية وتلبية ‏الاحتياجات المتزايدة للطلاب، وسيسهم بشكل كبير في رفع القدرة الاستيعابية ‏لكلية العلوم، وتطوير بنيتها التحتية لتواكب أحدث التطورات العلمية الحديثة.‏

‏وتبلغ المساحة الإجمالية للمشروع 30 ألف متر مربع ويتكون من 7 كتل ‌‏(‏A, B, C, D, E, F, G‏)، تم تسليم 5 منها واستثمارها من قبل الجامعة، كما ‏يتألف من جسرين يربطان بين الكتلتين ‏G ,F‏ والكتلتين ‏A,B‏ ويتألف كل جسر ‏من طابقين بطول 40 متراً حيث تعد هذه الجسور عنصراً حيوياً لربط الكتل ‏وتسهيل حركة المدرسين والطلاب والموظفين. ‏

كما يضم المشروع مرافق متكاملة تشمل: 9 مدرجات كبيرة و21 مخبراً، ‏وأكثر من 30 قاعة تدريسية، و50 مكتباً للهيئة التدريسية والإدارية، إضافة ‏إلى مكتبة وكافتيريا، أما البنى التحتية فتشمل طرقاً، وأرصفة، وحدائق، ‏وخزانات للغاز والمازوت، وشبكات صحية وكهربائية، وأعمال هاتف ‏وإنترنت، ومرافق أمان تلبي أعلى المعايير العالمية. ‏

وتم تصميم المشروع ليراعي الطلاب ذوي الإعاقة حيث شمل إنشاء ‏منحدرات “رامب”، ويجري العمل حالياً على إنهاء أعمال الموقع العام ‏وشبكة الطرق التي تربط المشروع مع شبكة طرق الحرم الجامعي، وإنجاز ‏الأعمال في الكتل المتبقية والحدائق الملحقة بها، على أن يتم تسليم المشروع ‏خلال خمسة أشهر.

تابعوا أخبار سانا على 

مقالات مشابهة

  • الأحد القادم.. قصور الثقافة تطلق فعاليات عروض التجارب النوعية المسرحية بالغربية
  • إعفاء عميد كلية الآداب بتطوان بعد عام من تعيينه
  • جامعة السادات تنظم قافلة شاملة بقرية جروان بالمنوفية
  • جامعة حماة تقيم الملتقى الاقتصادي الشبابي للمساهمة بتأسيس رؤية تنموية جديدة
  • مصر ضمن الـ10 الكبار اقتصاديا: رؤية إسلامية لنهضة اقتصادية شاملة (1)
  • أهلها بيعيشوا أكثر من 100 عام.. ياترى إيه سر هذه القرية؟
  • رئيس جامعة دمشق ‏يطلع على واقع العمل في مشروع توسع كلية العلوم ‏بالبرامكة ‏
  • عميد هندسة عين شمس يستقبل ايمى جادسدن مساعد نائب رئيس جامعة بنسلفانيا
  • كلية التربية الفنية بجامعة حلوان: وجهتك المثالية لصناعة الجمال وتشكيل وعي الأجيال
  • رئيس جامعة بنها يتفقد سير الامتحانات وأعمال التطوير بكلية التربية النوعية