قال وزير التربية والعليم والتعليم الفني الدكتور رضا حجازى أن الوزارة تربطها علاقة استراتيجية مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية USAID، مشيرا إلى أوجه التعاون بين الجانبين فى عدة محاور، منها مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM، والتى تحظى باهتمام كبير من القيادة السياسية، مؤكدا حرص الوزارة على التوسع في هذه المدارس خلال الفترة المقبلة بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، حيث إنها تعد من النقاط المضيئة فى التعليم المصرى، لما تمتلكه من مناهج، وآليات تقييم، وأنشطة، فضلاً عن الاهتمام بالنواحى الشخصية للطلاب.

جاء ذلك خلال استقبال الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الاثنين، السفيرة هيرو مصطفى جارج، سفيرة الولايات المتحدة الأمريكية بالقاهرة، والوفد المرافق لها، لبحث تعزيز أوجه التعاون بين الجانبين في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.

وخلال اللقاء أشاد الدكتور رضا حجازي بقوة العلاقات المصرية الأمريكية على كافة الأصعدة، وما تشهده من تطور في كافة القطاعات، لاسيما فى مجال التعليم قبل الجامعي، كما استعرض الوزير آليات تعاون الوزارة مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية في مجال التعليم الفني من خلال مدارس التكنولوجيا التطبيقية، مؤكدًا أن هناك عددا من الدول تطلب الاستعانة بخريجي هذه المدارس، وهو ما يؤكد على أن الوزارة تعمل وفق متطلبات سوق العمل.

ولفت الوزير إلى التعاون المشترك في مجال تحسين مهارات القراءة والكتابة فى الصفوف الأولى، وتدريب المعلمين، بالإضافة إلى اهتمام الوزارة بالاختبارات الدولية لتقييم الطلاب PISA "بيزا.

ومن جانبها، أعربت السفيرة الأمريكية هيرو مصطفى جارج، عن بالغ سعادتها بهذا اللقاء، مؤكدة سعيها لتعزيز آليات التعاون المشترك مع الوزارة فى مختلف ملفات التعليم، مشيرة إلى ما قامت به مصر من جهود متميزة في مجال تطوير التعليم والذي يدعو إلى الفخر، موضحة أن الارتقاء بالتعليم هو أساس نهضة الدول.

وأشادت السفيرة الأمريكية بالشراكة القوية مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وجهود الدكتور رضا حجازي في تطوير المنظومة التعليمية وخبرته المهنية الكبيرة في هذا المجال، مؤكدة على أن ملف التعليم يعد أولوية للحكومتين المصرية والأمريكية، وأعربت عن اعتزازها وفخرها بالتعاون بين الحكومتين في مجال التعليم.

وقد ناقش اللقاء سبل التوسع في النموذج التعليمي لمدارس STEM، ودور الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية USAID في دعم هذا النموذج بشكل استراتيجي لتقديم نموذج فعال لمدارس STEM من خلال معامل متطورة خاصة للمدارس التي سيتم افتتاحها قريبًا، حيث أعرب الجانب الأمريكي عن فخره بنموذج مدارس STEM، مشيدًا بطلاب هذه المدارس ونجاحاتهم الأكاديمية على المستوى المحلي والدولي.

وقد حضر اللقاء من الجانب الأمريكي ويك باورز، مدير مكتب التعليم والشراكات، بالوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، وهناء سودان، اخصائية إقليمية في اللغة الإنجليزية، وأحمد رزق الله، أخصائي تعليم، بالوكالة الأمريكية للتنمية الدولية.

وحضر من جانب الوزارة الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة إدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والأستاذ محمد عطية رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات، والدكتورة شيرين حمدي مستشار الوزير للتطوير الإداري والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والدكتورة عزيزة رجب مدير عام الإدارة العامة لشئون مدارس المتفوقين STEM، والدكتورة رباب زيدان مدير عام الإدارة العامة لشئون القيادات التربوية.

اقرأ أيضاًوزير التعليم العالي يتفقد موقع الجامعة الفرنسية في الشروق

وزير التعليم ومحافظ الشرقية يفتتحان المدرسة الرسمية الدولية بفاقوس

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: التعليم الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية USAID وزارة التعليم وزير التربية والتعليم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع الوکالة الأمریکیة للتنمیة الدولیة الإدارة المرکزیة التعلیم الفنی الدکتور رضا فی مجال

إقرأ أيضاً:

مدير تعليم أسيوط يعلن بدء تدريب طلاب التعليم الفنى بمراكز مديرية العمل

أعلن محمد ابراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، عن مشاركة طلاب مدرسة اسيوط الثانوية الزخرفية فى ورش عمل التدريب العملى بمركز التدريب المهنى المطور ببنى غالب التابع لمديرية العمل بالمحافظة وذلك تنفيذا لتوجيهات اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط، وبناء على البروتوكول الموقع بين مديرية التعليم بأسيوط ومديرية العمل وذلك لحث الطلاب والشباب على الإستفادة من الدورات التدريبية في تعلم الحرف والمهن المختلفة لتأهيلهم لسوق العمل.

وأشار وكيل وزارة التعليم إلى التعاون المستمر مع الدكتور حازم على وكيل وزارة العمل بأسيوط لإشراك طلاب مدارس التعليم الفنى بالمحافظة فى الدورات التدريبية و ورش العمل التى تنفذها مديرية العمل بمراكز التدريب المعنى التابعة لها للاستفادة من الخبرات والإمكانات المتاحة بتلك المراكز واكساب الطلاب الخبرات العملية لتأهيلهم لسوق العمل لافتا إلى أهمية مراكز التدريب المعنى المطورة التابعة لمديرية العمل وما تحويه من ورش المشغولات والصناعات اليدوية "ورش النجارة والأخشاب وصيانة السيارات والأجهزة الكهربائية فضلا عن ورش تعليم الخياطة ورش ومعامل الحاسب الآلي والتبريد والتكييف وصيانة المحمول والأجهزة المنزلية، واللحام والسباكة والتوصيلات الكهربائية.

ووجه وكيل الوزارة الشكر للوزير المحافظ لدعمه المستمر وتوفير كافة التسهيلات لمساعدة المتدربين على تسويق منتجاتهم وعرضها في المعارض الدائمة والمؤقتة داخل المحافظة وخارجها، فضلا عن دعمه لتطوير برامج التدريب لمواكبة احتياجات سوق العمل مشيداً بالورش التدريبية بمركز التدريب المهني المطور والتى يجرى تنفيذها تحت إشراف خبراء ومتخصصين فى المهن المختلفة.

وأضاف الدكتور حازم على وكيل وزارة العمل بأسيوط ان المديرية تقوم بتنفيذ الدورات المستمرة للطلاب والشباب بمراكز التدريب و في مناطق إقامتهم بالمراكز المختلفة عن طريق العربة المتنقلة وخاصة على مهن التفصيل والتوصيلات الكهربائية كما يجرى تنفيذ دورات لابنائنا من مدارس الصم بنين وبنات من مراحل التعليم النهائية وطلاب مدارس التعليم الفنى المتنوعة ضمن بروتوكول التعاون مع مديرية التربية والتعليم والتعليم بالمحافظة.

مقالات مشابهة

  • الوكالة الدولية الذرية: من الضروري ضبط النفس لتجنب وقوع حادث نووي
  • فى ذكراها.. قصة علاقة زبيدة ثروت بعبد الحليم حافظ ودفنها بجوار فنان شهير
  • أول تعليق من «التعليم» بشأن تحويل غير المسددين لمصروفات المدارس الخاصة إلى مدارس حكومية
  • «التعليم» توافق على تحويل طلاب المدارس الخاصة غير المسددين للمصروفات إلى مدارس حكومية
  • الجهاز الوطني للتنمية يعلن عن إنشاء مجموعة مدارس الكرامة في إطار تطوير التعليم
  • رئيس هيئة سلامة الغذاء يستقبل مدير الوكالة الموريتانية على هامش منتدى أفراف
  • مدير تعليم أسيوط يعلن بدء تدريب طلاب التعليم الفنى بمراكز مديرية العمل
  • تعليم أسيوط يعلن عن بدء تدريب طلاب التعليم الفنى بمراكز تدريب مديرية العمل
  • شراكة استراتيجية بين مؤسسة ميشال عيسى للتنمية المحلية والجامعة اللبنانية الأميركية
  • روابط القطاع العام: دعم لإضراب الإدارة والتعليم.. والتصعيد على الطاولة