رئيس جامعة كفر الشيخ يُكرم الفائزين بمسابقة أفضل كلية صديقة للبيئة
تاريخ النشر: 26th, March 2024 GMT
كرم الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس جامعة كفر الشيخ، الكليات الفائزة في مسابقة أفضل كلية صديقة للبيئة والاستدامة بالجامعة، وذلك وفقاً لتقييم درجات كل كلية للمعايير المقدمة من الكليات المختلفة، والتي تعكس اهتمام الجامعة بتحقيق التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030، وتحفيز الكليات على التحول إلى كليات متميزة صديقة للبيئة، وتعزيز الالتزام بمعايير الاستدامة البيئية، وذلك في إطار جهود الدولة المصرية وتوجيهات القيادة السياسية للتحول إلى الاقتصاد الأخضر، وتحقيق التنمية الشاملة.
جاء ذلك خلال انعقاد مجلس جامعة كفر الشيخ، يوم الثلاثاء الموافق 26-3-2024، بحضور الدكتور محمد عبد العال نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور اسماعيل القن نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، والدكتور اماني شاكر نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور علي صبري أمين عام الجامعة، وعمداء الكليات، والمستشار عبد الله غلاب المستشار القانوني للجامعة.
وأعلن الدكتور عبد الرازق دسوقي فوز كلية العلوم بالمركز الأول، وكلية الزراعة بالمركز الثاني، وحصلت كلية الهندسة على المركز الثالث، وجاء في المركز الرابع كلية الصيدلة، وحصل على المركز الخامس كلية التربية النوعية.
كما قام رئيس جامعة كفر الشيخ بتكريم أعضاء اللجنة المنوطة بدراسة وتقييم ملفات المعايير المقدمة من الكليات المختلفة والمتمثلة في كل من: الدكتور ايناس الجندي عميد كلية طب الفم والاسنان لمعيار النقل داخل وخارج الجامعة، والدكتور نجلاء الأشرف عميد كلية التربية النوعية لمعيار إدارة المياه، والدكتور صباح أبوالفتوح عميد كلية التمريض لمعيار البنية التحتية وإدارة المخاطر، والدكتور محمد قطب وكيل وزارة البيئة لوسط الدلتا لمعيار الكلية والمجتمع، والدكتور ايمان سعد وكيل كلية الهندسة لمعيار الطاقة والتغيرات المناخية، والدكتور السيد بلال أستاذ الميكروبيولوجيا الزراعية لمعيار الأنظمة التعليمية التعلم والبحث العلمي، والدكتور محمود حجازي استاذ بقسم البساتين لمعيار إدارة المخلفات،
وقدم رئيس جامعة كفر الشيخ التهنئة لفريق العمل بكافة القطاعات وأعضاء هيئة التدريس والعاملين بالجامعة، موجها الشكر والتقدير لجميع الكليات المتقدمة بالمسابقة وخاصة أصحاب المراكز الخمس الأوائل، للعمل الجاد في تحقيق الاستدامة البيئية والعمل على تحقيق جامعة خضراء صديقة للبيئة، مشيراً الي أن الجامعة تعمل على ترسيخ مفاهيم البيئة والاستدامة مع مختلف القطاعات، مع دمج البُعد البيئي في كافة الأنشطة الطلابية والثقافية والفنية.
وأكد الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس جامعة كفر الشيخ، على أن الجامعة تهدف إلى أن تكون صديقة للبيئة في كل الملفات، مثل إدارة المخلفات والمياه والأبحاث العلمية والتغيرات المناخية والأزمات، وتحقيق رؤية مصر 2030، كما تعمل الجامعة على تشجيع ورفع وعي الطلاب بالاهتمام بالقضايا البيئية مما سينعكس إيجابًا على المجتمع للمساهمة في بناء مستقبل أفضل وأكثر استدامة للأجيال المقبلة.
وأوضحت الدكتور أمانى شاكر نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، أن الهدف من المسابقة هو الوصول إلى كليات متميزة (صديقة للبيئة)، من خلال قياس مدى التزام هذه الكليات بالمُشاركة في تطوير بنية تحتية صديقة للبيئة ومدى مراعاتها لمعايير البنية التحتية، ومعايير الطاقة والتغير المناخي، ومعايير إدارة المُخلفات، ومعايير إدارة المياه، ومعايير النقل داخل الجامعة، ومعايير جودة البيئة، ومعايير إدارة الأزمات ومعايير التعلم والبحث العلمي، ورؤية ورسالة الجامعة للحفاظ على البيئة والاستدامة.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: افضل كلية صديقة للبيئة الدكتور عبد الرازق دسوقي جامعة كفر الشيخ رئيس جامعة كفر الشيخ رئیس جامعة کفر الشیخ نائب رئیس الجامعة صدیقة للبیئة
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة بنها يعلن: قفزة نوعية في الأنشطة الطلابية بـ1667 مشروعًا خلال 2025
أعلنت جامعة بنها عن تنفيذ عدد قياسي بلغ 1667 مشروعًا ونشاطًا طلابيًا متنوعًا خلال العام الجامعي 2024-2025، وتأتي هذه الإنجازات استجابة لرؤية الدولة المصرية واهتمام القيادة السياسية بالشباب، وتوجيهات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بدعم الأنشطة الطلابية كركيزة أساسية لتكوين الشخصية الجامعية المتكاملة.
صرح الدكتور ناصر الجيزاوي، رئيس جامعة بنها، بأن هذه الأنشطة، التي أشرفت عليها الإدارة العامة لرعاية الطلاب في الفترة من 1 سبتمبر 2024 وحتى 30 يونيو 2025، تعكس الأولوية الاستراتيجية التي توليها الجامعة لدعم مواهب الطلاب وتنمية قدراتهم القيادية والإبداعية، بما يؤهلهم ليصبحوا عناصر فاعلة في خدمة المجتمع.
وأضاف رئيس الجامعة أن الأنشطة شملت مجالات واسعة منها الثقافية، الفنية، الرياضية، العلمية، التكنولوجية، الاجتماعية، والخدمة العامة، بالإضافة إلى دعم الأسر الطلابية والطلاب الوافدين، وقد شهدت الجامعة تنظيم فعاليات قومية بارزة، مثل مهرجان المسرح الجامعي الذي قدم عروضًا إبداعية تناولت قضايا وطنية واجتماعية، ومسابقات الكورال والإنشاد الديني التي كشفت عن مواهب شابة واعدة. كما تم تنظيم ورش عمل في الفنون التشكيلية ومعارض للفنون التطبيقية التي أظهرت إبداعات الطلاب الفنية المتنوعة.
من جانبها، أكدت الدكتورة جيهان عبد الهادي، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا، حرص الجامعة على جعل الأنشطة الطلابية جزءًا لا يتجزأ من العملية التعليمية، موجهة الشكر للدكتور خالد عيسوي، منسق عام الأنشطة الطلابية، إبراهيم عبد الله، مدير عام الإدارة العامة لرعاية الشباب، على جهودهم المبذولة في تنظيم هذه الفعاليات.
وفي تعليقه، أشار الدكتور كريم همام، مستشار وزير التعليم العالي للأنشطة الطلابية ومدير معهد إعداد القادة، إلى أن جامعة بنها قدمت "نموذجًا ناجحًا في دمج الابتكار، الثقافة، والرياضة في تجربة طلابية متكاملة"، مؤكداً أن الجامعة تسير على نهج بناء الإنسان المصري وفق رؤية الدولة، من خلال بيئة جامعية متجددة تعزز روح المبادرة والإبداع وتفتح آفاقًا أوسع أمام الطلاب ليكونوا قادة المستقبل.
شهد تنظيم فعاليات لإحياء المناسبات الوطنية والدينية، ندوات للتوعية الفكرية، مسابقات أدبية في الشعر والقصة القصيرة والمقال، ودوري المعلومات الثقافي لترسيخ ثقافة المعرفة والمنافسة الإيجابية.
تضمن ملتقيات علمية وابتكارية لتحفيز التفكير الإبداعي، ورش عمل متخصصة في الذكاء الاصطناعي، تقنيات البحث العلمي، والبرمجيات، بالإضافة إلى مسابقات للروبوتات والاختراعات التي أظهرت المهارات التطبيقية للطلاب.
شهد حراكًا واسعًا بتنظيم بطولات داخلية ودوريات رياضية متنوعة في ألعاب القوى، اللياقة البدنية، كرة القدم، الكرة الطائرة، وتنس الطاولة، كما حققت الجامعة مراكز متقدمة في البطولات القومية، ولم تغفل دعم الطلاب ذوي الهمم من خلال إشراكهم في فعاليات رياضية وفنية واجتماعية مخصصة، مما عزز مفهوم الدمج الإيجابي.
شمل تنظيم قوافل طبية وخدمية للقرى الأكثر احتياجًا، زيارات ميدانية لمعالم تاريخية وثقافية، ورحلات طلابية لتعزيز روح الانتماء والعمل الجماعي، بالإضافة إلى لقاءات رمضانية، مسابقات دينية، وحفلات إفطار جماعي، كما تم تنظيم حملات توعية مهمة لمكافحة الإدمان، العنف ضد المرأة، والابتزاز الإلكتروني، مما ساهم في تعزيز الوعي لدى الطلاب.
جامعة بنها تستمر في تقديم تجربة تعليمية شاملة، لا تقتصر على الجانب الأكاديمي فحسب، بل تمتد لتنمية القدرات الشخصية والاجتماعية للطلاب، بما يتماشى مع متطلبات المستقبل ورؤية مصر 2030.