شات جي بي تي لنظام أندرويد متاح في 4 دول فقط sayidaty
تاريخ النشر: 27th, July 2023 GMT
sayidaty، شات جي بي تي لنظام أندرويد متاح في 4 دول فقط،طرحت شركة أوبن إيه آي مؤخراً، تطبيق شات جي بي تي ChatGPT مخصصاً للهواتف الذكية .،عبر صحافة السعودية، حيث يهتم الكثير من الناس بمشاهدة ومتابعه الاخبار، وتصدر خبر شات جي بي تي لنظام أندرويد متاح في 4 دول فقط، محركات البحث العالمية و نتابع معكم تفاصيل ومعلوماته كما وردت الينا والان إلى التفاصيل.
طرحت شركة "أوبن إيه آي" مؤخراً، تطبيق "شات جي بي تي" ChatGPT مخصصاً للهواتف الذكية التي تعمل بنظام أندرويد.
"شات جي بي تي" متاح للأندرويدوالآن سيتمكن مستخدمي أجهزة أندرويد من تنزيل التطبيق من متجر "جوجل بلاي" والحصول على إجابات على استفساراتهم مباشرة على هواتفهم الذكية.
اطلاق التطبيق في 4 دولوأوضحت الشركة، حسبما جاء في موقع "غادجيتس ناو" الإلكتروني، إنها أطلقت التطبيق في 4 دول فقط، وهي: "الولايات المتحدة والهند وبنغلادش والبرازيل"، مشيرةً، إلى أنها تخطط لتوسيع انتشاره في دول أخرى خلال الأسبوع المقبل.
التطبيق مجانيوأوضحت شركة "أوبن إيه آي"، أن تطبيق "شات جي بي تي" الرسمي مجاني، ويقوم التطبيق بمزامنة سجل المستخدمين عبر الأجهزة ويقدم إجابات فورية على أسئلة المستخدمين، ونصائح مخصصة، وإلهام إبداعي، ومدخلات مهنية، وفرص تعليمية.
تطبيقات أخرى على الهواتف المحمولةكما يمكن للمستخدمين بالإضافة إلى تطبيق "شات جي بي تي"، أيضاً تنزيل تطبيق "بينغ" من شركة "مايكروسوفت" العملاقة والذي يتوفر على أندرويد و آيفون منذ فبراير، وكذلك تطبيق "بارد" من شركة "غوغل" الذي يعمل بالذكاء الاصطناعي والذي يمكن للمستخدمين استخدامه على هواتفهم عبر متصفحات الويب.
تابعي المزيد: شات جي بي تي أصبح متاحا على أجهزة الأندرويد
تطبيق "شات جي بي تي"يعد تطبيق "شات جي بي تي" ChatGPT من أشهر وأهم تطبيقات الذكاء الاصطناعي التي ذاعت وانتشرت في الآونة الأخيرة.
ويعتمد "شات جي بي تي" الذي يعتبر نموذج لغوي على بنية GPT-3.5 لنمذجة وفهم لغة الإنسان، حيث تم تدريب التطبيق على مليارات الكلمات والجمل والنصوص المكتوبة باللغة الإنجليزية والعديد من اللغات الأخرى.
و يعتمد التطبيق على تقنيات الذكاء الاصطناعي مثل: "تعلم الآلة والشبكات العصبية العميقة والتجويف البياني لفهم اللغة الطبيعية وإنتاج النصوص".
ويعتبر "شات جي بي تي" كذلك من أقوى وأكثر النماذج اللغوية تطورًا حتى الآن، ولذلك فهو يعد خطوة مهمة في مجال تطوير التكنولوجيا اللغوية وتحسين التواصل الإنساني.
مجالات استخدام "شات جي بي تي"- الدردشة الآلية: يمكن استخدام "شات جي بي تي" من أجل إنشاء واجهات دردشة تفاعلية تعمل بالذكاء الاصطناعي وتسمح للمستخدمين بالتفاعل مع النظام.
- المساعد الافتراضي: قد يستخدم تطبيق "شات جي بي تي" من أجل تطوير وإنشاء مساعد افتراضي مثل: google assistant، وأليكسا، حيث يمكن للمساعد الافتراضي تقديم المساعدة للمستخدمين في العديد من المهام، مثل البحث عن معلومات والإجابة على الأسئلة.
- الترجمة: يمكن استخدام "شات جي بي تي" لترجمة النصوص من لغة إلى أخرى، بما في ذلك الترجمة الآلية للمحتوى على الإنترنت.
- التحليل اللغوي: يمكن استخدام تطبيق "شات جي بي تي" في تحليل النصوص والكلمات والعبارات وفهم الأسلوب والمعنى والمفردات والتعابير في النص.
- خدمة العملاء: من التطبيقات المثمرة استخدام "شات جي بي تي" في توفير مساعدة فورية للعملاء عبر الدردشة الحية أو المحادثات الصوتية، مما يوفر الوقت والجهد للعملاء والشركات.
- التعليم: يعد مجال التعليم من الميادين الخصبة التي يمكن أن يستخدم فيها تطبيق "شات جي بي تي" في مجال التعليم لتقديم المساعدة للطلاب في الحصول على المعلومات والإجابة على الأسئلة المتعلقة بالمواد الدراسية.
- التجارة الإلكترونية: يعتبر مجال التسوق والتجارة الإلكترونية بيئة فعالة لاستخدام "شات جي بي تي" من أجل تحسين تجربة التسوق عبر الإنترنت، ومساعدة العملاء في البحث عن المنتجات والإجابة على الأسئلة المتعلقة بالمنتجات والتسوق.
يمكنكم متابعة آخر الأخبار عبر حساب سيدتي على تويتر
107.167.122.21
اقرأ على الموقع الرسمي
وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل شات جي بي تي لنظام أندرويد متاح في 4 دول فقط وتم نقلها من مجلة سيدتي نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .
علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: ايجي بست موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
إعفاء المدارس المتميزة من الاختبارات المركزية .. وتمكين الإدارات من التوسع في التطبيق
منحت وزارة التعليم مدير عام التعليم صلاحيات تنظيمية تهدف إلى تعزيز جودة العملية التعليمية ورفع كفاءة نواتج التعلم، حيث شملت هذه الصلاحيات إعفاء المدارس التي تحقق مستويات متقدمة من التميز في نواتج التعلم من خوض الاختبارات المركزية.
ويأتي ذلك في إطار تمكين المدرسة وإبراز مدى نضج تجربتها التعليمية، إلى جانب إتاحة التوسع في تطبيق الاختبارات المركزية لأكثر من فترة دراسية خلال العام الدراسي، واستهداف صفوف ومواد دراسية معينة ، وذلك ضمن «إطار الاختبارات المركزية للعام الدراسي 1447هـ» ووفق ما تراه إدارات التعليم مناسبًا لتحقيق الأهداف التعليمية.
تجويد التعليم
وينطلق هذا التوجه من أهمية تجويد عمليات التعليم، وبما يعزز تكامل المنظومة التعليمية بمختلف أدوارها، حيث تُعد الاختبارات المركزية إحدى الأدوات الرئيسة التي يتم توظيفها للإسهام في تطوير أساليب التعليم وقياس مستوى التحصيل العلمي، والوقوف على جوانب القوة والضعف، وتحديد الفجوات التعليمية.
وحرصت وزارة التعليم في هذا الإطار على استئناف تطبيق الاختبارات المركزية التي انطلقت منذ عام 1437هـ وفق رؤية تطويرية تستهدف توحيد معايير التقويم، واستخلاص بيانات ومعلومات وإحصاءات دقيقة عن مستويات أداء الطلبة، ومدى تمكنهم من المهارات والمعارف والمفاهيم الأساسية في تحصيلهم الدراسي.
ويسهم تطبيق هذا الإطار في دعم رسم الخطط التطويرية التي ترتقي بجودة التعليم، وتحديد المسؤولية المشتركة بين إدارات التعليم والمدارس، بما ينعكس على تحسين نتائج مؤشرات الأداء التعليمي والأداء في المواد المستهدفة، إلى جانب مواءمة مخرجات التعليم مع المستهدفات الاستراتيجية لوزارة التعليم. كما يأتي إطار الاختبارات المركزية منظمًا لكافة الأعمال والمهام على مختلف المستويات، جنبًا إلى جنب مع لائحة تقويم الطلبة وإجراءاتها التنفيذية في التعليم العام لعام 2025، ودليل الاختبارات لعام 2025 المتضمن الأسس الفنية والعمليات الإجرائية.
وبحسب الإطار المعتمد، تُعد الاختبارات المركزية اختبارات ختامية تُطبق من الصف الثالث الابتدائي وحتى الصف الثالث المتوسط، وتستهدف مواد دراسية أساسية من خلال أسئلة ذات مواصفات وضوابط محددة في ضوء المناهج، ويتم إعدادها بشكل مركزي عبر لجان متخصصة وبالتنسيق مع المركز الوطني للمناهج، بما يضمن تحقيق العدالة وتوحيد معايير القياس والتقويم.
وتهدف هذه الاختبارات إلى تجويد العملية التعليمية من خلال تحسين ممارسات المعلمين التدريسية والتقويمية استنادًا إلى نتائج الاختبارات، بما يضمن تغطية جميع الوحدات والمهارات والمعارف الدراسية المطلوبة في كامل المقرر للفترة الدراسية، وتحسين بناء وصياغة الأسئلة المقدمة للطلاب، ورفع مستوى التحصيل الدراسي في نتائج الدراسات الوطنية والدولية، وتشخيص جوانب القوة والضعف في المناهج الدراسية، ومقارنة مستوى الأداء الحالي للطلاب بالمستوى المستهدف بما يخدم تحسين نواتج التعلم.
وتُطبق الاختبارات المركزية على جميع طلاب التعليم العام الحكومي والأهلي في نهاية الفترة الدراسية الثانية، وتشمل الصف الثالث الابتدائي في مادتي اللغة العربية والرياضيات، والصفين السادس الابتدائي والثالث المتوسط في مواد اللغة العربية والرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية، مع استثناء مدارس التعليم المستمر وتعليم الكبار وذوي الإعاقة من الطلبة، وذلك بما يراعي خصوصية هذه الفئات التعليمية.