عباقرة المستقبل.. حكاية شقيقان ابتكارا جهازين للحد من الحوادث والأطعمة الفاسدة بالغربية|شاهد
تاريخ النشر: 3rd, April 2024 GMT
شهدت منطقة فيشا التابعة لمركز طنطا بمحافظة الغربية استمرار حالة من السعادة والفرحة بين صفوف الأسر والعائلات عقب بزوغ باكورة شقيقان وهما "يوسف "وعبد الرحمن "، حيث نجحا الشقيقان في ابتكار جهازين وهما ميكروسكوب تكنولوجي دقيق ورادار الكتروني للحد من تناول الاطعمه الفاسدة وحوادث السير وذلك في إطار مشاركتهم ضمن وزارة التربية والتعليم والمركز التطوير التكنولوجي بجامعة طنطا طوال 5 سنوات الماضية .
"الحمد لله ربنا جعلني سند وداعم دايما لأولادي أنا وزوجتي وسعيت دايما في توفير مناخ لهم كامل في مجال الاختراع والابتكار طوال فتره نعومه اظافرهم في مراحل التعليم الابتدائي والإعدادي "بتلك الكلمات عبر "أحمد عبد الوهاب " والد الطفلين المبتكرين لافتا بقوله "توكلت علي الله أنا وزوجتي واخدت ولادي لتأهيلهم ضمن مركز التطوير والقدرات التابع لوزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي وانضموا إلي مركز التطوير و المبتكرين بكلية الهندسة بجامعة طنطا " .
كما وجه الشكر إلي أعضاء هيئة التدريس وعلي رأسهم الدكتور عمرو حسين والدكتور محمد لبيب والدكتور احمد حاتم نصر أعضاء هيئة التدريس لمساهمتهم في تنمية قدرات ولادي في مجال المسار العلمي ونجاحهم من خلال الحصول علي المركز الاول والثالث في أكثر من مسابقة دولية وعالمية " .
في المقابل ابدي يوسف احمد عبد الوهاب أن اختراع الميكروسكوب الدقيق المكون من عدسات الإلكترونية والحساسات الديناميكية يمكن من خلالها تفعيل الكشف عن الأطعمة الفاسدة المضبوطة خلال الحملات التموينية مشيرا بقوله "حياة اهلنا وناسنا اهم شىء وواجبي اكشف عن الأغذية الفاسدة في الأسواق والمجازر وشكرا لكل من دعمني وفخور براءة اختراعي وتسجيله عقب مشاركتي في مسابقات علمية ودولية للمبتكرين ومنها الايساف وغيرها " .
من ناحية أختتم " عبد الرحمن احمد "بقوله "جهاز الرادار الالكتروني مكون من قطعتين مرسل و مستجيب ويمكن التحكم في سرعات السيارات والمركبات المخالفة مروريا وده من خلال التحكم في غرفة العمليات بالإدارة العامة للمرور ويمكن منها محاسبة الخارجين عن القانون والحد من حوادث السير وتأمين ارواح وحياة المواطنين " .
الجدير بالذكر أن العديد من الجهات الحكومية التابعة لوزارة التربية والتعليم وجامعة طنطا يوفرون كافة قاعات التدريب وأليات تدشين دورات متخصصة في الابتكار والتطور العلمي من أجل دعم الشقيقان الذين يواصلون عملهم الدءوب من أجل تفعيل البطاقات الذكية للكشف عن هوية الإرهابيين والخارجين عن القانون خلال الفترة المقبلة .
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: أحمد عبد الوهاب التكنولوجي التعليم العالي و التطوير التكنولوجي الحد من حوادث الميكروسكوب براءة اختراع بمحافظة الغربية تناول الأطعمة
إقرأ أيضاً:
10 إنجازات جديدة .. ماذا أعلن وزير التربية والتعليم اليوم أمام رئيس الوزراء؟
أدلى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم والتعليم الفني ، أمام الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء بعدد من التصريحات الهامة التي استعرض خلالها أحدث إنجازات وزارة التربية والتعليم.
التعليم ترشح قائمة كتب جديدة لـ"انجليزي المستوى الرفيع" بمدارس اللغات
وزير التعليم: تحديث مناهج اللغة العربية من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني الإعدادي
سفراء التطوير.. وزير التعليم يشهد انطلاق البرنامج التدريبي الموسع لمعلمي اللغة العربية عن المناهج المطورة
إئتلاف تحيا مصر بالتعليم يطالب الرئيس بالتدخل لحل أزمة نتيجة الثانوية العامة
وفي هذا التقرير يرصد موقع صدى البلد أبرز تصريحات وزير التربية والتعليم اليوم :
تم تطوير المناهج بإجمالي 94 منهجًا لجميع المراحل التعليمية (رياض أطفال، الابتدائية، الإعدادية، الثانوية)، بالإستعانة بلجنة من كبار الأكاديميين وأساتذة الجامعات ، وتم التركيز على الموضوعات التي تنمي شعور الاعتزاز بالوطن وتعميق الهوية المصرية والاعتزاز باللغة العربية،تطوير مناهج الرياضيات بالتعاون مع الجانب الياباني باستخدام المنهجية اليابانية في تبسيط المادة العلميةتفعيل برنامج تأهيل وتدريب المعلمين على المناهج المطورة بالتعاون مع منظمة “اليونيسف”تفعيل "البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية" بالشراكة مع المنظمات الدولية لتنمية مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ المتعثرين ، و جار تنفيذ البرنامج في 10 محافظات بواقع 2000 مدرسة وبإجمالي مليون طالب وطالبة كمرحلة أولى.إطلاق مقترح إلحاق الأطفال في المرحلة الأولي لرياض الأطفال بالمساجد بالتعاون مع وزارة الأوقاف، على أن يكون ذلك في إطار تجريبي لمدة عام دراسي واحد، وفي محافظة واحدة حتى يتم تقييم التجربة، وذلك في إطار اهتمام الدولة المصرية ببناء الإنسان المصري، وتربية الأطفال التربية السليمة. التوسع في المدارس اليابانية : عدد تلك المدارس سيصل إلى 70 مدرسة ببداية العام الأكاديمي 2025/2026 تم الاتفاق مع الجانب الياباني على إدخال مادة البرمجة لطلاب المدارس المصرية اليابانية في إطار خطة التوسع في مسارات تدريس البرمجة، لافتاً إلى أن المادة التعليمية المُقدمة من الجانب الياباني في هذا الإطار تتميز بالسير وفقاً لمنهج محدد وواضح، كما تنقسم إلى مستويات من مبتدئ ثم متوسط ومتقدم.الوزارة تمكنت من خفض الكثافات الطلابية إلى معدلات أقل من 50 طالباً في الصف الواحدتم رفع نسبة حضور الطلاب لتتجاوز 85% بجميع مدارس مصر تم بذل خطوات تجاه سد العجز في أعداد المدرسين وتحسين ظروفهم، وكذا إعادة هيكلة التعليم الثانويتم إعداد خطة لتحويل مدارس التعليم الفني إلى مدارس تكنولوجيا تطبيقية بالتعاون مع شركات محلية ودولية لتوفير فرص للتدريب والربط بمتطلبات سوق العمل.