نصحت إدارة الإرشاد الزراعي بوزارة البيئة والمياه والزراعة، مربي الإبل من تصرف خاطئ في تصميم الحظائر.

وأضافت الإدارة، عبر حسابها بمنصة (إكس)، أنه حال إنشاء حظيرة الإبل، يجب الابتعاد عن الأسلاك الشائكة والحادة لتجنب الاضرار و الجروح للإبل.

ونقلت إدارة الإرشاد الزراعي، عن الطبيب البيطري عبد الله الفنيخ قوله، إن الأطراف الحادة من شأنها إحداث أضرار وجروح قطعية في الإبل المتواجدة داخل الحظيرة.

عند إنشاء حظيرة الإبل، يجب الابتعاد عن الأسلاك الشائكة والحادة لتجنب الاضرار و الجروح للإبل.#مرشدك_الزراعي pic.twitter.com/Wuuq46j2QY

— الإرشاد الزراعي (@agri_ext) April 16, 2024

المصدر: صحيفة عاجل

كلمات دلالية: الزراعة الإبل الإرشاد الزراعی

إقرأ أيضاً:

وكيل تعليم أسوان يستقبل فريق برنامج "مستقبلي" التابع لمنظمة اليونيسف

استقبل محمود بدوي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسوان، بمكتبه صباح اليوم الدكتورة  ابتهال الغراوي مدير برنامج جودة التعليم والمهارات باليونيسف - شيرين زايد مسئول تعليمي باليونيسف - محمد السباعي مدير المكتب الفني بالمركزية للتعليم العام) بالإضافة إلى الفريق التنفيذي لبرنامج "مستقبلي"

 

 وذلك بحضور فيصل نعيم مدير عام التعليم العام وهيام ناصر مدير إدارة التعليم الإعدادى- صالح عبدالنظير وكيل إدارة أسوان التعليمية) فضلًا عن عدد من مديري مدارس التعليم الإعدادى بإدارة أسوان.

 

وقام فى البداية   وكيل الوزارة اللقاء، بالترحيب بالسادة الحضور، وتقديم التهنئة للجميع بقرب حلول عيد الأضحى المبارك، أعاده الله على الجميع بالخير واليمن والبركات. معربًا عن سعادته لاختيار محافظة أسوان ضمن محافظات المرحلة الأولى التى سيتم تنفيذ برنامج "مستقبلي" بها بالإضافة إلى محافظتي القليوبية والإسكندرية

 

 مؤكدًا أنها ستكون بداية جيدة، حيث أن أسوان بها عدد من المدارس الإعدادية الفعالة والمتميزة، والتى ستسهم فى إثراء بيئة العمل بالمشروع.

 

ثم تحدثت السيدة الغراوي عن برنامج "مستقبلى"، والذى يهدف إلى تعزيز مهارات تعليم القراءة والكتابة والحساب المهارات الحياتية، وزيادة التفاعل مع العلوم والتكنولوجيا والفنون والهندسة والرياضيات، وتقديم الإرشاد المهني لطلاب المرحلة الإعدادية في مصر.


وذلك في إطار إستراتيجية التعاون الفني مع الوزارة، ورؤية مصر ٢٠٣٠ "إنشاء نظام تعليمي مبتكر" من خلال بناء اقتصاد قائم على المعرفة، وتزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لتحقيق التنمية الوطنية، وربطهم بجيل جديد من التعلم الرقمى

 

 

وأضافت أن البرنامج يسعي لتحقيق ذلك من خلال تقديم الدعم اللازم للتعلم التطبيقي، وفتح قنوات الإرشاد المهني، والأدوات الرقمية، بما يتماشى مع الخطة الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لا سيما في تحسين جودة التعليم، وتعزيز الابتكار، وزيادة مشاركة الطلاب في مجالات العلوم، التكنولوجيا والرياضيات والفنون، مع تركيز خاص على تمكين الفتيات، وضمان توفير فرص تعليمية عادلة وعالية الجودة لجميع الطلاب.

 


وخلال عرض مكونات وأنشطة البرنامج، أشارت السيدة زايد إلى أن برنامج "مستقبلي" يتمثل فى ثلاثة محاور رئيسية للدعم:


أولًا المهارات الأساسية: وتهدف إلى سد الفجوات في المهارات التأسيسية لدى الطلاب من خلال تقديم برامج علاجية لدعم مهارات القراءة والكتابة والحساب ومعسكرات تدريبية تركز على مهارات الحياة الأساسية.
ثانيًا نادي "المستقبل": والذى يعد مساحة تطبيقية تفاعلية تجمع بين التعلم القائم على المشاريع واللعب والتجريب في مجالات العلوم، التكنولوجيا والرياضيات.
ثالثًا الإرشاد المهنى والتوجيه الأكاديمي: ويشمل تقديم خدمات استشارية وتوجيهية تساعد الطلاب على استكشاف المسارات المهنية والأكاديمية المناسبة لقدراتهم واهتماماتهم

يُذكر أن برنامج "مستقبلي" يستهدف طلاب المرحلة الإعدادية بالمدارس، مع تركيز خاص على الفتيات "الطالبات"، ويتم تنفيذه على مدارس ٣ سنوات، تبدأ خلال شهر يونيه المقبل وتستمر حتى ديسمبر ٢٠٢٧. ويتم تنفيذه بأسوان على ٢٠ مدرسة إعدادي.

مقالات مشابهة

  • جمعية مربي المواشي تتوقع انخفاضا على أسعار الأضاحي
  • خالد النمر: 6 نصائح صحية لضيوف الرحمن
  • خاطئ ومسيس.. ترامب ينتقد قرار محكمة التجارة الدولية بشأن الرسوم الجمركية
  • تجارة الإبل في موسم الذروة.. كواليس سوق برقاش قبيل عيد الأضحى
  • هيئة الدواء : إنشاء إدارة موحدة تختص بملف التصدير
  • تسلا تحذر إدارة ترامب من فرض رسوم على رقائق أشباه الموصلات
  • حريق هائل يلتهم حظيرة للمواشي والأضاحي بالإسماعيلية.. صور
  • وكيل تعليم أسوان يستقبل فريق برنامج "مستقبلي" التابع لمنظمة اليونيسف
  • ضبط مواطن لمزاولته الرعي في “مواقع محظورة”
  • خريجة تتجاهل مصافحة أساتذتها بحفل تخرجها.. فيديو