ظهور نتيجة الصف الثاني الثانوي بالرقم القومي في 3 محافظات.. استعلم الآن
تاريخ النشر: 29th, May 2024 GMT
يترقب أولياء الأمور والطلاب ظهور نتيجة الصف الثاني الثانوي بالرقم القومي في جميع محافظات مصر بعد انتهاء الطلاب من امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2023/2024، وفترة التصحيح والمراجعة.
ظهور نتيجة الصف الثاني الثانوي بالرقم القوميوأعلنت 3 محافظات عن ظهور نتيجة الصف الثاني الثانوي بالرقم القومي عبر موقعها الرسمي، وفي كشوف داخل المدارس وهي محافظات الشرقية والسويس والجيزة.
ترصد «الوطن»، ظهور نتيجة الصف الثاني الثانوي بالرقم القومي في 3 محافظات، بعد اعتمادها رسميًا عبر الروابط الخاصة بالنتيجة.
ظهور نتيجة الصف الثاني الثانوي بالرقم القومي محافظة الشرقيةأتاحت مديرية التربية والتعليم بالشرقية نتيجة الصف الثاني الثانوي من رابط، بعد الانتهاء من الامتحانات والتصحيح حيث بدأت الاثنين 13 مايو 2024، واستمرت لمدة 10 أيام حتى الخميس 23 مايو 2024.
ظهور نتيجة الصف الثاني الثانوي بالرقم القومي محافظة السويسونشرت مديرية التربية والتعليم بالسويس نتيجة الصف الثاني الثانوي بالرقم القومي من رابط بعد انتهاء الطلاب من أداء امتحانات شملت مواد اللغة العربية، اللغة الأجنبية الثانية، الأحياء، علم النفس والاجتماع، الكيمياء، الفلسفة والمنطق، الفيزياء، التاريخ، تطبيقات الرياضيات، الجغرافيا، اللغة الأجنبية الأولى، الجبر والتفاضل وحساب المثلثات.
ظهور نتيجة الصف الثاني الثانوي بالرقم القومي محافظة الجيزةكما أتاحت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة رابط للاطلاع على نتائج الصف الثاني الثانوي بالرقم القومي، بعد انتهاء آلاف الطلاب من الامتحانات.
ومن المتوقع أن تعلن مديريات التربية والتعليم في جميع محافظات مصر ظهور نتيجة الصف الثاني الثانوي بالرقم القومي خلال الأيام المقبلة، إلكترونيًا عبر موقعها الرسمي.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
إغلاق اختبار الميول المهنية لطلاب الثانوي الإثنين المقبل
الرياض
تغلق إدارات التعليم في مناطق ومحافظات المملكة بعد غدٍ الإثنين اختبار تحديد الميول المهنية والأكاديمية للطلاب والطالبات المنتقلين إلى الصفين الأول والثاني الثانوي، والذي ينفذ عبر منصة مدرستي، وذلك ضمن استعدادات العام الدراسي الجديد.
ويهدف المقياس إلى دعم الطلاب في بناء مستقبلهم الدراسي والمهني على أسس علمية، من خلال اكتشاف ميولهم وتحديد المسار الأنسب لقدراتهم واهتماماتهم.
وأوضحت الوزارة أن المقياس يعد أداة محورية في نظام مسارات الثانوية، إذ يسهم في توجيه الطلبة نحو التخصصات التي تتناسب مع مهاراتهم، مما يساعدهم على تحقيق التوازن بين الميول والقدرات، ويعزز استقرارهم النفسي والشعور بالانتماء داخل البيئة التعليمية.
كما يوفر المقياس قاعدة بيانات دقيقة تساعد المعلمين والموجهين وأولياء الأمور في تقديم الدعم المناسب للطلاب خلال رحلتهم التعليمية، ويسهم في تقليل معدلات الرسوب والتسرب من التعليم، إلى جانب تعزيز دافعية الطلاب للتعلم والتميز الأكاديمي.
وبينت الوزارة أن نتائج المقياس تستخدم كأحد معايير التسكين في المسارات التخصصية، إلى جانب المعدل العام للطالب في السنة الأولى المشتركة، ودرجاته في المواد المرتبطة بالمسار التخصصي، مؤكدة أن هذه الخطوة تأتي ضمن جهود تطوير التعليم الثانوي، وتمكين الطلاب من اتخاذ قرارات مستقبلية مبنية على الوعي والإدراك الكامل لميولهم وفرصهم المهنية.