نتيجة تنسيق الثانوية العامة 2024 المرحلة الأولى.. إليك الرابط
تاريخ النشر: 18th, August 2024 GMT
كشف الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي ورئيس اللجنة العليا للتنسيق، تفاصيل نتيجة تنسيق الثانوية العامة 2024 المرحلة الأولى للشعب العلمية والأدبية، والحدود الدنيا للكليات بجميع الجامعات الحكومية المنتشرة في المحافظات، منوها بأنه يمكن للطلاب الدخول عبر الموقع الإلكتروني للتنسيق للاطلاع على الحدود الدنيا للكليات المختلفة.
قالت الوزارة وفقا لتقرير صادر عنها، إنه يمكن للطلاب الاطلاع على الحدود الدنيا للكليات ونتيجة تنسيق الثانوية العامة 2024 المرحلة الأولى لمختلف الشعب الدراسية عبر الضغط على رابط خصصته الوزارة داخل موقع التنسيق للاطلاع على كل التفاصيل: https://tansik.digital.gov.eg/application/Certificates/Thanwy/defaultThanwy.aspx
وأوضحت الوزراة طرق التعرف على نتيجة الترشيح، إذ يجرى إبلاغ الطالب بنتيجة ترشحه فور إعلانها رسميًا:
- عن طريق الدخول على الموقع وإدخال رقم الجلوس فيظهر له على الموقع الكلية أو المعهد الذي رُشح له، ويمكنه طباعة بطاقة الترشيح من الموقع واستخدامها لتسليم أوراقه بالكلية أو المعهد مع العلم أن بطاقة الترشيح مجرد إخطار ولا تمثل مستند رسمي.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: نتيجة تنسيق الثانوية العامة 2024 المرحلة الأولى نتيجة تنسيق الثانوية العامة 2024 تنسيق الثانوية العامة 2024 المرحلة الأولى تنسيق الجامعات 2024 تنسيق الكليات التعليم العالي وزارة التعليم العالي نتیجة تنسیق الثانویة العامة 2024 المرحلة الأولى
إقرأ أيضاً:
برعاية ولي عهد الفجيرة.. انطلاق «تحدّي الحساب الذهني»
انطلقت بتوجيهات سمو الشيخ محمد بن حمد بن محمد الشرقي ولي عهد الفجيرة، المرحلة الأولى من مبادرة «تحدّي الحساب الذهني» في مدارس إمارة الفجيرة، ضمن خطةٍ طموحةٍ تهدفُ إلى تعزيز المهارات الذهنية لدى الطلبة وتنمية قدراتهم على التفكير السريع والتحليل العقلي، بما يُواكب توجّهات الإمارة ويُواكب متطلبات العصر الرقمي وتقنيات المستقبل.
وانطلقت المرحلة الأولى من المبادرة بتشكيل لجنة مختصة تضم مُمثلين عن مكتب سمو ولي عهد الفجيرة ووزارة التربية والتعليم والمنطقة التعليمية بالإمارة وخبراء مختصين، لوضع الآليات اللازمة لإدخال الحساب الذهني في المدارس بشكل منهجي ضمن البرامج الصفيّة واللامنهجية.
كما تم تمكين 50 معلماً ومعلمة من مختلف المدارس، معظمهم من معلمي الرياضيات، من خلال تدريب مكثف بالتعاون مع مركز «Smart Brain» العالمي، لتزويدهم بالأدوات والأساليب التعليمية اللازمة لتفعيل الحساب الذهني داخل الفصول الدراسية.
وشهد التحدي تنظيم منافسات وتصفيات داخل المدارس وبعدها مسابقات على مستوى المجموعات المدرسية وصولاً إلى التحضير لإطلاق المسابقة النهائية السنوية على مستوى الإمارة، التي ستُمثل مخرجاً طبيعياً لهذا الجهد المتكامل، وبوابة لاكتشاف وتبني الطلبة ذوي القدرات المتميزة في الحساب الذهني والبرمجة.
وأكَّد الدكتور أحمد حمدان الزيودي، مدير مكتب سمو ولي عهد الفجيرة، أن إطلاق المبادرة يأتي ترجمةً لرؤية سمو الشيخ محمد بن حمد الشرقي ولي عهد الفجيرة، نحو الاستثمار في طاقات الكوادر الشابة وتطوير منظومة التعليم لتكون أكثر ارتباطاً بالمهارات الحياتية والذهنية.
وأوضح الزيودي أن المرحلة الأولى وضعت الأساس القوي للمضي قدماً في ترسيخ التعليم النوعي في مدارس الإمارة، مشيراً إلى أن التحدي يرسخ الحساب الذهني كعنصر أساسي في العملية التعليمية ويُسهم فــي اكتشــاف المواهب الناشئة فــي مجـــالات البرمجــة والابتكار. (وام)
طهران تقدم شكرها للمرجعية الدينية وشعب العراق وقواه السياسية على مساندة الشعب الإيراني