حدثوا التابلت ضروري.. تنبيه عاجل من المدارس لطلاب 2 ثانوي الآن
تاريخ النشر: 21st, October 2024 GMT
أعلنت المدارس الثانوية تنبيها عاجلا لطلاب الصف الثانى الثانوي، شددت خلاله على ضرورة الاهتمام بتحديث التابلت أو إرساله إلى المختص بالمدرسة.
وقالت المدارس الثانوية: إنه في إطار تحديث التابلت، لا بد من التأكد من التأكد من تثبيت آخر إصدار من برنامج سويفت اسيس 1.9.5 وأحدث إصدار لـ النوكس.
وشددت المدارس الثانوية، على أن التابلت مسئولية الطالب ويجب الحفاظ عليه، محذرة من أن العبث به سوف يؤثر سلبا على الدخول على منصة الامتحان.
وعلى جانب آخر.. كانت قد أصدرت المدارس الثانوية تحذيرات عاجلة لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي، من تهكير التابلت.
وقالت المدارس الثانوية، في حال ثبوت قيام أي طالب بـ تهكير التابلت، سوف يتم سحب جهاز التابلت من الطالب بناء على العقد المبرم بين ولي الأمر والمدرسة.
وكانت قد قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اعتماد خطة توزيع أجهزة التابلت المدرسي وفقاً لأعداد الطلاب المستهدفين، والمسجلين على قاعدة البيانات المركزية وذلك من خلال التطبيق الإلكتروني لاستمارة التلميذ.
وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على إعداد الحصر الخاص بأعداد الطلاب بجميع المراحل التعليمية لكل صف دراسي من خلال قاعدة البيانات المركزية لبدء التجهيز لطباعة كتب الفصل الدراسي الثاني.
ونبهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على المدارس بضرورة الانتهاء من تسجيل وتدقيق كافة بيانات الطلاب والفصول للعام الدراسي 2024 / 2025 واعتماد الاحصاء الاستقراري (فصول وتلاميذ وهيئات التدريس )
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: المدارس المدارس الثانوية الثانوي التابلت تحديث التابلت المدارس الثانویة
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية تُذكّر بإرسال تقارير لجان «مبادرة تحدّي القراءة العربي»
دعت وزارة التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية كافة لجان الإشراف على مبادرة تحدّي القراءة العربي إلى الالتزام بإرسال تقارير العمل الخاصة بها وفق التسلسل الإداري المعتمد، وذلك لضمان توثيق ومتابعة مراحل التنفيذ، وتحديد الجهات المتميزة على مختلف المستويات.
وبحسب التعميم، يتعيّن على لجان الإشراف في المدارس إرسال تقاريرها إلى لجان الإشراف بالمراقبات التعليمية، والتي تقوم بدورها بإحالة تلك التقارير إلى لجان الإشراف بالمناطق التعليمية، على أن تُرسل الأخيرة التقارير مجتمعة إلى لجنة التوثيق والإعلام بالمبادرة.
وتشمل التقارير المطلوبة في كل مستوى: تقارير المتابعة والإشراف، تقارير النتائج، التقارير النهائية.
وأوضحت الوزارة أنّ منح شهادات المشاركة وأي مزايا تشجيعية للمشاركين مرتبط بشكل مباشر بجودة واستكمال هذه التقارير، مؤكدة ضرورة تضمين كافة البيانات والتفاصيل، خصوصاً أسماء التلاميذ وأعضاء اللجان الذين شاركوا فعلياً في المبادرة.
كما نُوّه إلى أن عملية اختيار المدارس والمراقبات والمناطق التعليمية المتميزة ستعتمد على مجموعة من المعايير، أبرزها: جودة ومستوى التقارير المقدّمة، البرامج والأنشطة الموثقة ضمن النماذج الرسمية، نسبة وعدد المشاركين والمتأهلين في كل مستوى.
وحددت الوزارة نهاية شهر يونيو الجاري كآخر موعد لاستلام التقارير.
من يملك السلاح النووي الأقوى في العالم؟