«التعليم» تطالب الإدارات النوعية بمتابعة انتظام الطلاب داخل المدارس
تاريخ النشر: 29th, October 2024 GMT
وجهت المديريات التعليمية، تعليمات للإدارات التعليمية، للتأكيد على انضباط العملية التعليمية بجميع الإدارات التعليمية، والتقييمات والأداء الصفي والمنزلي بالمدارس، بناء علي تعليمات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
تسجيل درجات تقييمات الطلاب بسجلات المعلمينوشددت المديريات التعليمية، على ضرورة متابعة مديري الإدارات النوعية بمراحلها المختلفة، لانتظام الطلاب داخل المدارس، والتأكيد على الإجراءات الرسمية حيال ذلك، وكذلك تسجيل درجات تقييمات الطلاب الأسبوعية بسجلات المعلمين والأداء الصفي اليومي والواجب المنزلي.
وطالبت المديريات التعليمية، موجهي الصفوف الأولى بالإدارات، بمتابعة جميع النوافذ، طبقا لما ورد بالقرار الوزاري (136) لسنة 2024 (المادة الرابعة؛ حيث يقوم بالتوقيع مع مدير المدرسة على سجلات التقييم الخاصة بالمعلم ويقوم بالإشراف على البرنامج العلاجي للضعاف على مستوى الإدارة، طبقا للمادة الخامسة بالقرار الوزاري)، مؤكدة أن توجيه الصفوف الأولى ما زال يتبع التعليم الابتدائي بالإدارة.
وأضافت المديريات التعليمية، أنه فيما يخص الطلاب المدمجين يجري عمل التقييم الأسبوعي لهم، من خلال معلم المادة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التقييمات درجات التقييمات التعليم المدیریات التعلیمیة
إقرأ أيضاً:
المنوفية: النزول بدرجات القبول بالثانوي العام في عدد من المدارس إلى 225 درجة
وافق اليوم اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية علي النزول للمرة الثانية بمجموع درجات القبول للالتحاق بمرحلة الثانوي العام للعام الدراسي 2025/2026 وذلك من مجموع 227 درجة إلى 225 درجة للثانوي العام والرياضي، و207درجة إلى 205 درجة للثانوي العام خدمات ، و210 درجة إلى 205 درجة للثانوي العام الخاص ، وذلك بعدد من المدارس بمختلف الإدارات التعليمية والتي لم تستكمل الكثافة بها حرصاً على مصلحة أبنائه الطلاب وتخفيفاً على أولياء الأمور واستقرار المنظومة التعليمية.
وأشار وكيل وزارة التربية والتعليم إلى أنه يتم فتح الحدود لتنسيق القبول للصف الأول الثانوي بالمدارس الثانوية العامة بين جميع الإدارات ما عدا إدارتي شبين الكوم والسادات لمحدودية الأعداد المتبقية بالإدارتين ، لافتاً إلى عدم جواز التحويل بهذه المدارس إلا بعد مرور عام دراسي كامل انطلاقا من حرص واهتمام محافظ المنوفية على مستقبل أبنائه الطلاب ورغبتهم في الالتحاق بالثانوي العام حفاظاً على مستقبلهم.
وأوضح أنه يسعى جاهداً للارتقاء بالعملية التعليمية كون التعليم أحد المحاور الرئيسية الهامة لتحقيق أهداف التنمية المستدامة.
أمسية ثقافية وخطابية احتفاءً بالمولد النبوي في المنصورية بالحديدة