نواب بـ"الشيوخ" يشيدون بمبادرة بداية الرئاسية وبقرارات وزارة التعليم لعودة الطلاب للمدارس
تاريخ النشر: 11th, November 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
قال الدكتور نبيل دعبس، رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس الشيوخ، رئيس برلمانية مصر الحديثة، إن مبادرة الرئيس عبدالفتاح السيسي تحت مسمى “بداية” هي بالفعل بداية جديدة لبناء الإنساني المصري، وفي هذا الصدد لابد أن ننوه على كل الدعم الذي قدمه الرئيس السيسي في مجال التعليم والعمل علي بناء مدارس جديدة وزيادة الفصول للعمل علي تقليل الكثافة بالمدارس، والوصول إلى مناهج دراسية تؤدي إلى إنتاج منتج وتخريج طالب على أعلى مستوى.
جاء ذلك خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ والمنعقدة الآن برئاسة المستشار عبدالوهاب عبدالرازق رئيس المجلس والتي تناقش 3 طلبات مناقشة عامة موجهة لوزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف، والذي يشارك في الجلسة للرد علي تلك الطلبات.
وأضاف دعبس، أن لجنة التعليم بمجلس الشيوخ تضم كفاءات وخبرات علي أعلي مستوي وتقدم مقترحات ومرئيات لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للوصول الي الهدف والغاية المنشودة للارتقاء بمنظومة التعليم وفي هذا الاطار فان اللجنة تقدمت بدراسة شاملة متكاملة لمعاجلة كافة المشاكل التي يواجه ملف الثانوية العامة للتخفيف عن كاهل أولياء الأمور والاتقاء بجودة الدراسة وتقليل كثافة الفصول وربط الطالب بالمدرسة والارتقاء بالمدرس والمعلم وبالفعل من خلال التعاون التنسيق بين اللجنة والوزارة تم حل الكثير من المشاكل سواء من حيث الكثافة او من حيث حضور الطلاب او من حيث المنهج التعليمي او غيرها من الأمور التي اوصت بها دراسة اللجنة ولذلك لابد من تقديم الشكر والاحترام للوزارة للاستجابة لمقترحات ومرئيات ومساهمات اللجنة.
وطالب دعبس بضرورة العمل علي زيادة مساحة التنسيق والتعاون بين اللجنة والوزارة وقال ان هناك مبادرة جيدة لهذا الامر خاصة وان الوزير محمد عبداللطيف ابن قطاع التعليم وشارك بالفعل في اجتماع اللجنة في الجلسات السابقة وطرح بيانه امام أعضاء اللجنة
ومن جانبه أكد إيهاب وهبة، رئيس الهيئة البرلمانية لحزب الشعب الجمهوري بمجلس الشيوخ، أن التعليم يعاني العديد من المشكلات منذ سنوات، مشيرا إلى أن الوزير ورث تركة ثقيلة، ويسعى لوضع حلول خارج الصندوق.
ولفت إلى أهمية قرار الوزير بشأن عودة الطلبة إلى المدارس، قائلا: والسؤال ليه الناس بتحب تروح السناتر أكثر من المدارس؟.
وأوضح عضو مجلس الشيوخ، أن الدروس الخصوصية هي ثاني المسئوليات لدى كل أسرة مصرية من حيث المصروفات، مؤكدا أن الإشكالية في العملية التعليمية تتمثل في كفاءة المدرس.
وتسائل: لماذا يأتي كل وزير ويغير سياسات من سبقه؟، قائلا: لماذا لا ندرس نظام دولة تعليمي جيد ونأخذ به بدون تجويد؟.
وطالب بإجراء حوار وطني يضم أولياء الأمور قبل اتخاذ أي إجراءات تؤثر على العملية التعليمية.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الدكتور نبيل دعبس رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي مجلس الشيوخ الرئيس عبدالفتاح السيسي التعليم من حیث
إقرأ أيضاً:
احتفال سنوي بمنحة ألبرت أينشتاين الألمانية للاجئين في مصرو إشادة دولية بدور التعليم
شهدت القاهرة الاحتفال السنوي لمبادرة منحة ألبرت أينشتاين الألمانية للاجئين (DAFI)، وهي إحدى المبادرات التعليمية البارزة للمفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين، بدعم من الحكومة الألمانية، بهدف تمكين الطلاب اللاجئين من استكمال تعليمهم العالي وصناعة مستقبل أكثر استقرارًا.
وخلال الفعالية، أكد أندرياس فيدلر، نائب رئيس البعثة الألمانية، أهمية البرنامج ودوره المحوري في تغيير حياة المستفيدين، قائلًا: “يجسد برنامج DAFI إيمانًا عميقًا بقوة التعليم في تغيير حياة الأفراد. ونحتفل اليوم بالتزامه بدعم الطلاب الذين لجؤوا إلى مصر بحثًا عن الأمان والفرص. مصر، التي تستضيف أكثر من مليون لاجئ مسجّل من 60 دولة مختلفة، تُعد من بين أهم ثلاثة بلدان يدرس فيها طلاب DAFI، حيث تمكنهم من متابعة أهدافهم التعليمية وبناء مستقبل أكثر إشراقًا”.
ومنذ بدء تنفيذه في مصر، نجح البرنامج في دعم أكثر من 1000 طالب لاجئ أكملوا دراستهم الجامعية وتخرجوا من مؤسسات تعليمية معتمدة داخل البلاد.
وفي العام الدراسي الحالي، من بين 341 طالبًا وطالبة، برز 147 طالبًا متفوقًا لعام 2025 من الخريجين والمستمرين، ممن حصلوا على تقديرات بين ممتاز وجيد جدًا، في تأكيد جديد على أثر المنحة في تعزيز التميز الأكاديمي.
واختتم الحفل بتوجيه التهنئة لجميع الطلاب المتفوقين، وسط أجواء احتفالية عكست فخر المفوضية والشركاء بالإنجازات التعليمية المتحققة.
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟