التعليم: 7% من طلاب المملكة مؤهلون لبرامج الموهوبين
تاريخ النشر: 26th, November 2024 GMT
أوضح وكيل وزارة التعليم للتعليم العام، الدكتور حسن بن محسن خرمي، خلال مشاركته في الجلسة الحوارية الأولى ضمن فعاليات المؤتمر العالمي للموهبة والإبداع، أن نسبة الطلبة الذين يحققون أداءً عالياً في الاختبارات الوطنية تتجاوز 7%، وهو ما يعكس الإمكانات الكبيرة للطلاب في المملكة ويؤهلهم للالتحاق ببرامج اكتشاف ورعاية الموهوبين.
جاء ذلك خلال المؤتمر الذي انطلقت فعالياته يوم أمس تحت رعاية كريمة من خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، بتنظيم من مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة”، تحت شعار “عقول مبدعة بلا حدود”.
أخبار متعلقة ”الإحصاء“: 88% من الأسر السعودية تهتم بالقضايا البيئية22.8 ملم بمكة.. "البيئة" ترصد أعلى كميات لهطول الأمطار بالمملكةوأشار الدكتور خرمي إلى أن البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين تمكن من استقطاب أكثر من 600 ألف طالب منذ إطلاقه، منهم 100 ألف طالب سجلوا في العام الماضي فقط.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } التعليم: 7% من طلاب المملكة مؤهلون لبرامج الموهوبينمعالجة التحديات
أكد خرمي أن الوزارة تعمل على معالجة التحديات التي تواجه اكتشاف ورعاية الطلبة الموهوبين، مثل تعزيز الدعم المقدم لجميع شرائح الطلبة في مختلف المدارس، وتفاوت دعم أولياء الأمور لأبنائهم الموهوبين.
وأضاف أن الوزارة أطلقت مبادرات لتعزيز المنظومة الوطنية للموهبة والإبداع، تضمنت إعادة هيكلة الإدارات المعنية، وتطوير برامج إثرائية ومسابقات وطنية مثل “أولمبياد الروبوت” و”كأس فارس التعليم”.
كما أشار إلى جهود الوزارة في إنشاء أكثر من 1400 فصل و165 مدرسة للموهوبين على مستوى المملكة، ما يعزز بيئة الإبداع ويسهم في تحقيق التنمية المستدامة.
وشدد الدكتور خرمي على أن مفهوم الموهبة لا يقتصر على التفوق في العلوم والتقنية (STEM) فحسب، بل يشمل مجالات متنوعة مثل الفنون، الثقافة، والرياضة.
واستعرض بعض الإحصاءات التي تؤكد ذلك، حيث سجل أكثر من 400 ألف طالب وطالبة في المسابقات الثقافية والفنية.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; }تعاون مثمر
كما خرمي أشار إلى التعاون المثمر مع جهات وطنية داعمة مثل وزارة الثقافة، وزارة الرياضة، أرامكو، والاتحاد السعودي للروبوت والرياضات اللاسلكية، لتقديم برامج متكاملة تحقق استدامة رعاية المواهب في جميع المجالات.
وفي ختام كلمته، استعرض الدكتور خرمي رؤية وزارة التعليم المستقبلية لتطوير تعليم الموهوبين، والتي تتماشى مع مستهدفات رؤية السعودية 2030.
وتشمل هذه الرؤية التوسع في إنشاء مدارس متخصصة في مجالات التقنية، الفنون، والثقافة، إضافة إلى تطوير الشراكات المحلية والدولية، وتعزيز برامج الإثراء التي تهدف إلى إعداد جيل مبدع قادر على قيادة الاقتصاد المعرفي والمنافسة على المستوى العالمي.
تؤكد مشاركة وزارة التعليم في هذا المؤتمر التزامها ببناء نظام شامل لاكتشاف وتنمية المواهب، بما يساهم في تحقيق أهداف المملكة الطموحة في بناء اقتصاد معرفي مستدام ودعم الإبداع في شتى المجالات.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 عبدالعزيز العمري جدة التعليم العام طلاب المملكة مؤسسة موهبة رؤية السعودية 2030 article img ratio
إقرأ أيضاً:
الشباب والرياضة تطلق دورة تدريب طلاب المدارس على المهارات الحرفية
أطلقت وزارة الشباب والرياضة ، برعاية الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة، فعاليات الدورة التدريبية الثالثة لطلاب المدارس الفنية والعامة عبر الإنترنت، والتي تنفذها الإدارة المركزية لتنمية النشء من خلال الإدارة العامة للتنشئة المدرسية، تحت شعار "Craft Makers"، وذلك في إطار مبادرة السيد رئيس الجمهورية "بداية" لبناء الإنسان المصري الجديد.
وتأتي الدورة في سياق توجه الدولة نحو تنمية مهارات النشء وتمكينهم اقتصاديًا، حيث تستهدف البرامج تدريب 600 طالب من مختلف محافظات الجمهورية على مدار أسابيع متتالية، بواقع 3 أيام أسبوعيًا لكل دورة، يشارك فيها 50 طالب.
وتركز الدورة على اكتساب المهارات الحرفية، ومفاهيم ريادة الأعمال، والتنمية البشرية، مع مراعاة توجيه المحتوى التدريبي نحو دعم الاقتصاد الأخضر وربط الجانب النظري بالتطبيق العملي، بما يسهم في إعداد جيل قادر على التفاعل مع متطلبات سوق العمل.
وتتناول محاور التدريب موضوعات متنوعة، أبرزها أساسيات ريادة الأعمال، تصميم نموذج العمل التجاري، مهارات التواصل الفعّال، التفكير الإبداعي وحل المشكلات،بالإضافة إلى موضوعات تنموية أخرى تُعزز من قدرات الطلاب ومهاراتهم الحياتية.
وتعد هذه المبادرة جزءًا من استراتيجية الوزارة لتنمية النشء والشباب، ودعمهم بالمهارات اللازمة لمواجهة تحديات المستقبل، بما يتماشى مع رؤية الدولة لتحقيق التنمية المستدامة وتمكين الشباب في مختلف المجالات.