التفتيش الصارم.. وكيل تعليم أسيوط يجتمع برؤساء لجان امتحانات الإعدادية
تاريخ النشر: 17th, January 2025 GMT
أكد اللواء دكتور هشام أبو النصر محافظ أسيوط، أهمية التعاون والتنسيق بين كافة الجهات والإدارات المعنية للاستعداد لانطلاق ماراثون امتحانات الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية للعام الدراسي الحالي 2024/2025 على كافة الأصعدة لضمان سير أعمال الإمتحانات بشكل يوفر أجواء مناسبة وبيئة آمنة للطلاب أثناء فترة الإمتحانات، لافتاً إلى تقديمه لكافة سبل الدعم الممكنة وتذليل العقبات التي قد تعوق سير أعمال الإمتحانات مع ضرورة الإلتزام بالقوانين واللوائح الخاصة بالامتحانات والتعليمات الواردة من الوزارة لضمان نزاهتها وسلامة الطلاب مما يسهم في نجاح سير أعمال الإمتحانات في كافة المدارس.
وأشار إلى ضرورة التأكد من جاهزية اللجان وتطبيق الإجراءات الأمنية والإلتزام بضوابط الأمن والسلامة داخل وخارج اللجان وتشديد الرقابة والإجراءات الدقيقة الخاصة بالتفتيش بشكل صارم لضمان نزاهة الإمتحانات ومنع أي محاولات للغش مقدماً أطيب الأمنيات بالتوفيق والنجاح لجميع طلاب وطالبات الشهادة الإعدادية بالمحافظة.
وأوضح محافظ أسيوط، أن مديرية التربية والتعليم بأسيوط بقيادة محمد إبراهيم دسوقي وكيل مديرية التربية والتعليم بأسيوط قد عقدت إجتماعاً موسعاً مع رؤساء لجان امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول لعام ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥، وذلك بحضور محمد النمر مدير عام التعليم الفني بمديرية التربية والتعليم بأسيوط، وسيد الشريف مدير عام الشؤون التنفيذية بالمديرية والدكتورة آمال اسماعيل مدير المرحلة الإعدادية بالمديرية، ومديري عموم ووكلاء الإدارات التعليمية، وأمجد عزت رئيس لجنة الإدارة للشهادة الإعدادية وجمال عتريس رئيس لجنة النظام والمراقبة وحسام محمود مدير إدارة شؤون الطلاب بالمديرية.
ولفت إلى ضرورة المتابعة المستمرة لأعمال الإمتحانات باللجان من خلال غرف العمليات بكافة الإدارات التي تتم متابعتها من خلال غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية مع توفير مستلزمات لجان الإمتحانات من أوراق وأدوات وغيرها لضمان أداء أعمال اللجان بشكل سليم، مشدداً على أهمية الحفاظ على الانضباط ومنع سبل ووسائل الغش في لجان الإمتحانات مع ضمان تطبيق كافة إجراءات أعمال الإمتحانات بشكل سليم.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: أسيوط الفصل الدراسي الأول الشهادة الإعدادية أخبار أسيوط أخبار المحافظات امتحانات الشهادة الإعدادية المزيد أعمال الإمتحانات
إقرأ أيضاً:
«مراوح ومياه ساقعة».. 7 مطالب لأولياء الأمور قبل امتحانات الثانوية العامة 2025 | استطلاع
مع اقتراب امتحانات الثانوية العامة للعام الحالي 2024 – 2025، تصاعدت أصوات أولياء الأمور بعدة مطالب من أجل إتمام تلك الاختبارات الفاصلة بسهولة ويسر على الطلاب وفي أجواء تتمتع بالشفافية.
وحسب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني فتم تحديد موعد بدء امتحانات الثانوية العامة 2025، اعتبارًا من يوم الأحد الموافق 15 يونيو 2025، على أن تستمر حتى 10 يوليو 2025.
«الفجر» أجرى استطلاعًا لمعرفة مطالب أولياء الأمور بشأن امتحانات الثانوية العامة 2025، وما بطالبون بتوفيره سواء في أوراق الأسئلة أو داخل اللجان الخاصة بتلك الاختبارات التي تنطلق بعد أقل من شهر من الآن.
المطلب الأول.. تعديل كتيب المفاهيم لمادة الإحصاء
البداية كانت مع مطالب أولياء الأمور بشأن كتيبات المفاهيم التي توزع على الطلاب داخل اللجان خاصة أن الامتحانات بنظام «أوبن بوك»، مؤكدين أن كتيب المفاهيم لمادة الإحصاء لم يشهد أي تعديل منذ عام 2022 والنظام الجديد للثانوية العامة يتطلب مراجعة وتطوير المحتوى ليتماشى مع شكل الأسئلة الجديد، ما يساعد الطلاب على الاستفادة الفعلية من الكتيب في اللجنة.
المطلب الثاني.. صياغة أسئلة الامتحانات دون تعقيد
وبالانتقال إلى شكل أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2025، طالب أولياء الأمور بصياغة الأسئلة بشكل واضح ومباشر، دون تعقيد أو غموض، حتى لا تُهدر أوقات الطلاب في محاولات فهم السؤال بدلًا من التركيز على الحل، خاصةً في المواد العلمية واللغات، كما طالبوا بضرورة مراجعة دقيقة للأسئلة من الناحية اللغوية، لضمان عدم وجود أخطاء في الصياغة أو التعبير، مما قد يؤدي إلى تشتيت الطلاب أو إساءة فهم السؤال، وبالتالي التأثير على أدائهم.
المطلب الثالث.. تحجيم وسائل الغش في لجان الثانوية
إضافة إلى ذلك طالب أولياء الأمور بتحجيم وسائل الغش في لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 وذلك من خلال تكثيف إجراءات التفتيش قبل دخول الطلاب إلى اللجان، والتعاون مع وزارة الاتصالات خلال فترة الامتحانات، بهدف حجب التطبيقات التي يُستغل بعضها في تسريب الامتحانات، وعلى رأسها تطبيق «تليجرام»، بما يعزز من نزاهة الامتحانات.
المطلب الرابع.. التصدي لـ «لجان أولاد الأكابر»
كما جدد أولياء الأمور مطالبتهم بوضع حد لما يُعرف بـ«لجان أولاد الأكابر»، مشيرين إلى أن تكرار حصول أبناء عائلات بعينها على درجات مرتفعة في لجان بعينها يُثير الشكوك، ويؤثر سلبًا على مصداقية نتائج الثانوية العامة.
المطلب الخامس.. مراوح سواء سقف أو حائط داخل اللجان
وفي هذا الشأن، أكدت عبير أحمد مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم أن أولياء أمور طلاب الثانوية العامة يطالبون بتركيب مراوح سواء سقف أو حائط لأبنائهم داخل لجان الامتحانات، وذلك نظرا لارتفاع درجة الحرارة، وكذلك تهيئة اللجان جيدا حتي يستطيعوا الإجابة على أسئلة الامتحانات بكل تركيز وحالة جيدة.
وأضافت مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، في تصريحات صحفية، أن هناك مطالب أخرى بضرورة توفير المياه البارده «الساقعة»، نظرا لعطش الطلاب مع ارتفاع درجات الحرارة، وحتي لا يتعرضوا لحالات إغماء مثلما حدث لطالبات كلية علوم الرياضة بجامعة طنطا، أمس، خلال أداء الامتحان العملي.
وتابعت: هناك مناشدات للمعلمين المراقبين على لجان امتحانات الشهادة الثانوية العامة، بأن يعتبروا الطلاب مثل أبنائهم ويتسع صدورهم لهم، ويهيئوا المناخ الملائم داخل اللجان للطلاب وتشجيعهم على حل الامتحان دون ضغط أو تشتيت.
المطلب السابع.. توفير المياه «الساقعة» داخل لجان الثانوية
طالبت داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر والخبيرة الأسرية، وزارة التربية والتعليم بسرعة مراجعة جاهزية لجان امتحانات الثانوية العامة، لضمان توفير بيئة ملائمة وآمنة للطلاب خلال فترة الامتحانات، خاصة في ظل ارتفاع درجات الحرارة المتوقع خلال الصيف.
وشددت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر على أهمية توفير مراوح داخل اللجان، لتخفيف تأثير الحرارة على الطلاب، لافتة إلى أن عددًا كبيرًا من أولياء الأمور تساءلوا عن إمكانية السماح باصطحاب مراوح شخصية تعمل بالبطارية إلى داخل اللجان، وهو ما يتطلب توضيحًا رسميًا من الوزارة بشأن القواعد المنظمة لذلك.
وأوضحت أن ضعف التهوية أو غياب وسائل التبريد في بعض اللجان من شأنه أن يؤدي إلى إجهاد وتوتر الطلاب، مما ينعكس سلبيًا على مستوى التركيز والأداء، مؤكدة أن توفير أجواء مريحة داخل اللجان يُعد جزءًا من الدعم النفسي والمعنوي اللازم للطلاب في هذه المرحلة الحاسمة من مشوارهم الدراسي.
غرفة تجارة وصناعة عُمان تشارك في معرض الامتياز التجاري بالهند