اختتام برنامج إثراء مهارات التعليم المبكر بالظاهرة
تاريخ النشر: 29th, January 2025 GMT
اختتم اليوم البرنامج المتكامل لإثراء المهارات التعليمية والإدارية لمعلمات التعليم المبكر ومنسقات المدارس الخاصة بمحافظة الظاهرة.
وقال ناصر بن سعيد المعمري من قسم المدارس الخاصة: البرنامج المهني هدف إلى تمكين معلمات التعليم المبكر ومنسقات المدارس اللاتي يشكلن الركيزة الأساسية في دعم العملية التعليمية وغرس القيم والمعارف في نفوس الأطفال وبناء أسس متينة لأجيال المستقبل، وخاصة أن البرنامج ساعد على تعزيز مهارات المعلمات وتمكينهن على تبني استراتيجيات تعليمية وإدارية حديثة تواكب تطورات العصر.
وألقت أمل بنت زهران الشهومية كلمة نيابة عن المتدربات أشارت من خلالها إلى أن البرنامج التدريبي كان غنيًا بالمحتوى تضمن تطوير الأساليب التعليمية مع الأطفال وتحسين بيئة العمل وتعزيز مهارات التواصل والتنظيم الإداري.
وقامت زوينة بنت سيف المزروعية المديرة العامة للتربية والتعليم بمحافظة الظاهرة بتكريم المعلمات الملتحقات بالبرنامج، وعلى هامش الحفل شاهد الحضور المعرض المصاحب الذي ضم ركن استراتيجيات التعليم واللوحات التعليمية، وركن صنع الدمى، واللوحات الوبرية وركن مسرح الطفل.
المصدر: لجريدة عمان
إقرأ أيضاً:
"التعليم" تقر آلية التكليف عن بُعد لسد نقص الحصص بين المدارس - عاجل
أقرت وزارة التعليم آلية جديدة للتكليف عن بُعد بين المعلمين والمعلمات، بهدف تحقيق الاستفادة المثلى من الكوادر التعليمية ومعالجة الخلل الناتج عن تباين أعداد الحصص الدراسية بين المدارس المختلفة، وذلك ضمن خططها للعام الدراسي الجديد.طريقة أداء الحصصووفقًا للآلية المعتمدة، سيؤدي المعلم المكلف حصصه الصفية عن بُعد من داخل مدرسته الأساسية وأثناء ساعات الدوام الرسمي، مستعينًا بمنصة ”مدرستي“ وما توفره من تقنيات مساعدة.
وتهدف هذه الخطوة إلى ضمان تغطية الأنصبة التدريسية وسد أي عجز في المدارس التي تحتاج إلى كوادر إضافية بمرونة وكفاءة.
أخبار متعلقة حالة الطقس.. أمطار رعدية متوسطة إلى غزيرة على أجزاء من 5 مناطق"مزاد الصقور" منصة عالمية ثقافيًا واقتصاديًا تعززها الصفقات القياسية .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } "التعليم" تقر آلية التكليف عن بُعد لسد نقص الحصص بين المدارس - أرشيفية
وأكدت الوزارة أن هذا التكليف يُحتسب ضمن النصاب التدريسي الرسمي للمعلم وفقًا لرتبته التعليمية، مشيرة إلى أن الإدارة التعليمية في المنطقة التي تتبع لها المدرسة المُستفيدة «المُكلَّف فيها» ستتولى مهمة متابعة أداء المعلم المكلف لضمان جودة المخرجات التعليمية.تتطويع التقنيات الحديثة لخدمة التعليمويأتي هذا التوجه في إطار حرص الوزارة على تعزيز توظيف التقنيات الحديثة لخدمة العملية التعليمية، وضمان الاستفادة الكاملة من الموارد البشرية والتقنية المتاحة داخل كل إدارة تعليمية وفقًا للضوابط المنظمة لذلك.
ويهدف الإجراء الجديد بشكل أساسي إلى معالجة مشكلة تباين الحصص بشكل كبير بين المدارس، مما يضمن توزيعًا أكثر عدالة للأنصبة التدريسية، ويحقق أقصى استفادة من خبرات المعلمين والمعلمات، ويدعم استمرارية التعليم دون انقطاع في جميع المدارس.
لقاء جعجع – جنبلاط... تحالف انتخابي ع القطعة