تعليم القليوبية يحصد مراكز متقدمة في مسابقة معرض العلوم والهندسة
تاريخ النشر: 27th, February 2025 GMT
حصل مجموعة من طلاب المدارس في محافظة القليوبية على مراكز متقدمة في مسابقة معرض العلوم والهندسة الذي أقيم بالمدينة التعليمية بالسادس من أكتوبر.
ووفق بيان مديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية، تقدم مصطفى عبده، وكيل وزارة التربية والتعليم فى محافظة القليوبية الطلاب الفائزين في المعرض وهشام أبو النور مدير مركز التطوير التكنولوجي بالمديرية وأيمن يحيى محمود منسق المسابقة بالقليوبية.
وقال وكيل وزارة التربية والتعليم، إن المديرية بصدد إقامة حفلا لتكريم الطلاب الفائزين والمشرفين عليهم وهم: محمد حاتم محمد وبدر محمد عنتر وياسمين محمد خلف وشارل مايكل عفت وعبد الله عاطف محمود وعمر احمد محمود، وذلك لفوزهم بتمثيل مصر في المعرض الدولى بأمريكا خلال شهر مايو 2025.
وفازت مدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا بالعبور بالمركز الأول على مستوى الجمهورية ويمثلها كلا من على محمد محمد حسن وطه محمد محمد على ومريم خالد عبده أحمد من مدرسة حسن ابو بكر الثانوية الرسمية المتميزة بالقناطر.
وفاز بالمركز الثانى على مستوى الجمهورية كلا من زياد محمد عبد الحي ومحمد وليد محمدو جودي أشرف فاروق وسيف الدين محمد فودة، بينما فاز بالمركز الثالث الطلاب احمد محروس عبد الفتاح وزياد وليد عبد الرحيم وجومانا على فرج وماري بطرس غالي.
وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم، أن حصول طلاب القليوبية على مراكز متقدمة يعد انجازا لم يحدث على مستوى جميع المدارس وهو تمثيل مصر في المعرض الدولى بأمريكا بنحو 3 مشروعات وأيضا تحقيق العدير من الجوائز الكبرى والخاصة بالمعرض الدولى بأمريكا.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: وكيل تعليم القليوبية تعليم القليوبية مراكز متقدمة التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم الجيزة يحضر حصة دراسية لطلاب الصم والبكم بمنيل شيحة
أجرى سعيد عطية، وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، بجولة تفقدية داخل نطاق إدارة أبو النمرس التعليمية، وذلك ضمن خطة المتابعة الميدانية المستمرة للارتقاء بمستوى الانضباط والأنشطة داخل المدارس،
وشملت جولة وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة زيارة مدرسة النيل الابتدائية، ومدرسة السلام الابتدائية، ومدرسة منيل شيحة للصم والبكم.
وخلال الجولة، أشاد «عطية» بالدوري الرياضي لكرة القدم المقام بين المدارس، مؤكدًا أن الأنشطة الرياضية عنصر أساسي في بناء شخصية الطالب وتعزيز روح الانتماء والعمل الجماعي.
وفي مدرسة منيل شيحة للصم والبكم، حرص وكيل أول الوزارة بالجيزة على حضور إحدى الحصص داخل الفصول، وتابع تفاعل الطلاب وآليات تنفيذ طرق الشرح المخصصة لذوي الهمم.
و أثنى «عطية» على مستوى الطلاب وانضباطهم، كما أشاد بجهود المعلمين في تقديم محتوى تعليمي يتناسب مع قدرات الطلاب ويحقق أهداف الدمج والرعاية التربوية الشاملة.
ووجّه «عطية» بضرورة توفير كل أوجه الدعم لهذه الفئة المتميزة من أبنائنا الطلاب، وتكثيف المتابعة لضمان تنفيذ برامج الدمج وتفعيل الأنشطة التعليمية والرياضية بصورة مستمرة.