نزوى- ناصر العبري

نفذت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الداخلية ممثلة في دائرة الإشراف التربوي البرنامج الإثرائي للقيادات التربوية تحت شعار رؤى مستقبلية وفكر مستدام وذلك في إطار سعيها لتعزيز كفاءة القيادات التربوية وتمكينها من مواكبة المستجدات الإدارية والتعليمية

واستهدف البرنامج الذي امتد على مدى أسبوع كامل من 11 حتى 15 من مايو الجاري مديري ومديرات المدارس والمساعدين والمساعدات والمعلمين والمعلمات وتضمن عدداً من الجلسات التدريبية وورش العمل التي ركزت على تنمية مهارات القيادة الحديثة وإدارة التغيير وتحليل البيانات التعليمية لاتخاذ القرارات التربوية المناسبة

وقدمت صفية بنت مسعود التوبية مدربة معتمدة دولياً في التنمية البشرية، ورقة عمل بعنوان الذكاء العاطفي في مدرسة حي السعد للتعليم الأساسي كما قدمت الدكتورة ناجية بنت عبيد الكعبية رئيسة قسم التعليم المبكر بدائرة المدارس الخاصة بتعليمية مسقط ورقة عمل بعنوان رشاقة العقل بمدرسة الأجيال السعيدة للتعليم الأساسي.

وشارك الدكتور مسلم بن سالم الحراصي مدير دائرة الإشراف التربوي بورقتي عمل الأولى بعنوان مهارات التواصل والاتصال في مدرسة أم كلثوم للتعليم الأساسي والثانية بعنوان إدارة وتنظيم فرق العمل في القاعة الكبرى بتعليمية الداخلية

كما قدمت الأستاذة طاهرة بنت علي الخروصية مديرة مدرسة أم كلثوم للتعليم الأساسي ورقة عمل حول مهارات التواصل والاتصال بينما قدم إسحاق بن حمود البوسعيدي مدير مساعد لدائرة الشؤون الإدارية لتنمية الموارد البشرية ورقتين تدريبيتين بعنوان التفكير الإبداعي في مدرسة أدم للتعليم الأساسي، وقراءة لغة الجسد في مدرسة فنجاء للتعليم الأساسي.

وشاركت غنيمة بنت مسعود الشماخية مساعدة مديرة بمدرسة جماح للتعليم الأساسي بورقة عمل بعنوان فن الإقناع في مدرسة زينب بنت علي للتعليم الأساسي فيما قدمت أسرار بنت علي الراشدية، مديرة مدرسة الوادي الأبيض للتعليم الأساسي، ورقة عمل بعنوان “فن الإتيكيت المهني” بمدرستها

واختتم بدر بن سعد العامري مدير مدرسة الشيخ شامس للتعليم الأساسي البرنامج بتقديم ورقة عمل حول تحفيز الموظفين ورعايتهم

وأكد القائمون على تنفيذ البرنامج أن هذه المبادرة تعد ركنا اساسيا في صقل مهارات القيادات التربوية وتعزيز ثقافة التميز والإبداع المؤسسي بما يتماشى مع توجهات وزارة التربية والتعليم نحو تحقيق جودة الأداء المؤسسي والارتقاء بالبيئة التعليمية.








 

المصدر: جريدة الرؤية العمانية

كلمات دلالية: للتعلیم الأساسی ورقة عمل بعنوان فی مدرسة

إقرأ أيضاً:

تسليم موقع تنفيذ مشروع بناء مدرسة النصر الوحدوي في صنعاء للجهة المنفذة

الثورة نت/..

سلّمت الإدارة العامة للمبادرات المجتمعية في محافظة صنعاء والمجلس المحلي في مديرية صنعاء الجديدة، اليوم، المرحلة الأولى من مشروع بناء مدرسة النصر الوحدوي للجهة المنفذة.

ويأتي تنفيذ المشروع الذي يشمل بناء 14 فصلًا دراسيًا مع ملحقات وإدارة ومخازن، ومرافق خدمية، كمبادرة مجتمعية بتكلفة تقديرية 120 مليون ريال بتمويل السلطة المحلية ووحدة التدخلات المركزية والمواطنين.

وخلال التسليم بحضور مدير الشؤون المالية بالمحافظة محمد العميسي، أوضح مديرا المبادرات المهندس محمد النزاري والمديرية عبد الله المروني، أن المرحلة الأولى من المشروع تشمل حفر وتسوية الأرض وإنشاء قواعد وميد وأعمدة، بتكلفة 28 مليون ريال.

وأشادا بتفاعل المجتمع وبدور اللجنة المجتمعية في تنفيذ المشروع، وثمنا دعم قيادة المحافظة لتنفيذ المشروع الذي سيمثل إضافة جديدة لتطوير البنية التحتية للقطاع التربوي بالمحافظة.

وحث النزاري، والمروني الجهة المنفذة على مضاعفة الجهود لإنجاز المشروع وفق المواصفات الفنية والتكلفة والمدة الزمنية المحددة.

مقالات مشابهة

  • إذاعة الأغاني تطلق برنامجًا جديدًا بعنوان "تبقى بصوتك وتِقسم لغيرك"
  • فعاليات صيفية تثري مهارات النشء وتغرس القيم الوطنية
  • انطلاق برنامج موهبة الإثرائي والأكاديمي 2025 في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
  • المدينة المنورة.. إطلاق برنامج "نادي خطوة" لتنمية مهارات الطلبة ذوي الإعاقة
  • تسليم موقع تنفيذ مشروع بناء مدرسة النصر الوحدوي في صنعاء للجهة المنفذة
  • تعليم جازان يُطلق برنامج "موهبة الإثرائي البحثي" بمشاركة طلابية واسعة
  • تعليم جازان يُطلق برنامج “موهبة الإثرائي البحثي” بمشاركة طلابية واسعة
  • انطلاق برنامج موهبة الإثرائي الأكاديمي 2025 بجامعة الملك فيصل
  • صور.. 320 طالبًا يشاركون في برنامج "موهبة الإثرائي الأكاديمي"
  • انطلاق برنامج موهبة الإثرائي الأكاديمي في المدينة المنورة وينبع