بعد الضجة التي أثارها فيديو صفع طلاب لزميلهم المسلم.. المعلمة الهندية تكشف عن مفاجأة صادمة!
تاريخ النشر: 27th, August 2023 GMT
بررت المعلمة الهندية التي أثارت غضبا بعد أن أمرت طلابها بالتناوب على صفع زميلهم المسلم، بأنها "مقعدة" ولا تستطيع معاقبته بنفسها.
إقرأ المزيدوقالت المعلمة في تصريحات صحفية قالت إن "الطالب لم يحفظ الدرس منذ أشهر"، مضيفة: "لذلك، كان من الواجب علي تأديبه.
وتابعت المعلمة: "قريتنا بها أناس من ديانات مختلفة، ونحن نعيش في وئام. ليس لدي أي شيء ضد الطفل".
من جهته، أكد والد الطفل أنه أخرج ابنه من المدرسة بعد أن عقد اتفاقا مع الإدارة، لن يقدم بموجبه شكوى للشرطة مقابل إعادة رسوم الدراسة المدفوعة.
وتداول رواد مواقع التواصل الاجتماعي خلال الأيام القليلة الماضية فيديو يظهر معلمة في مدرسة خاصة في أوتار براديش، وهي تأمر الطلاب بصفع زميلهم البالغ من العمر 7 سنوات.
وسُمع صوتها وهي تقول للأطفال بينما يقف الصبي باكيا: "لماذا تضربونه بشكل خفيف؟ اضربوه بشدة".
#UP#Muzaffarnagar, #India#TheRealFaceOfHinduTeachers
Hindu teachers in India tell hindu students to beat a classmate for being Muslim.
TEACHER NAME: #TriptiTyagi.
SCHOOL: Neha public school ( #UttarPradesh India)#india_modi_lawless_land#IndianMuslimsUnderAttackpic.twitter.com/HNakUQvi7K
على إثر ذلك، تعهدت السلطات الهندية باتخاذ إجراءات حازمة، وألقى زعيم المعارضة راهول غاندي، باللوم على حزب بهاراتيا جاناتا الهندوسي القومي، الذي يتزعمه رئيس الوزراء القومي الهندوسي ناريندرا مودي، في "إثارة التعصب الديني" في البلد الذي تقطنه غالبية من الهندوس.
وتقول جماعات حقوقية إن جرائم الكراهية والعنف ضد المسلمين في الهند آخذة في الارتفاع منذ تولي مودي منصبه عام 2014. ويبلغ عدد سكان الهند 1.4 مليار شخص، من بينهم 210 ملايين مسلم.
المصدر: India Today
المصدر: RT Arabic
إقرأ أيضاً:
تدريب طلاب موهبة على DNA في المختبرات بتجارب واقعية
تقيم مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة" في مدارس منارات الرياض برنامج موهبة الأكاديمي الإثرائي والذي يستمر لمدة ثلاثة أسابيع.
ويشارك طلاب موهبة بـ٢٠ وحدة تعليمية، ومن ضمنها وحدة الأحياء والعلوم الطبية، حيث قام طلاب هذه الوحدة باستخلاص DNA وطرق ذلك عبر عدد من التجارب الواقعية.
من جانبه قال مدرب الوحدة عمار علي، إنه يتم استخلاص DNA في المختبر بعد معرفة الإطار النظري وتصميم نموذج 3D وذلك بتطبيق الأسس العلمية للتجارب وتوضيح دور كل واحد من متطلبات التجربة بدقة .
وأضاف «في هذه التجربة يقوم الطلاب بأنفسهم عبر تدريبات متعددة، بتنفيذ خطوات استخلاص DNA ومن ثم أخذ عينة لمعاينتها باستخدام المجهر بعد استخلاصه، وهذا الأمر يعطي الطلاب تجربة واقعية ممتعة تساعد على ترسيخ المفاهيم».
وأكد مساعد المدرب إيهاب عباس بأن الهدف من التجربة هو تنمية مهارات التطبيق العملي في المختبرات والتعرف على المادة الوراثية لاستخدامها في الفحوصات الطبية الوراثية وتشخيص الأمراض وتحليل الأدلة الجنائية ودراسة الجينات والوراثة، أيضا تنمية مهارة الملاحظة والاهتمام بالتفاصيل والدقة واتباع التعليمات ومهارات التنظيم والعمل الجماعي.
كما يتخلل برنامج موهبة الأكاديمي يوميًّا برامج ترفيهية وأنشطة رياضية، فيما يقول المدرب أحمد السروي إن الأنشطة تساعد الطلاب على التعلم والترفيه معًا ما بين الرياضة وركوب الخيل والسباحة، حيث يعطون أساسيات ومهارات السباحة وركوب الخيل ولعب كرة القدم تحت إشراف مدربين متمكنين، مما يضفي على أجواء برنامج موهبة المتعة.