توصّل فريق من العلماء مؤخرا إلى أن تحفيزا كهربائيا للدماغ يُساعد من يواجهون صعوبة في فهم الرياضيات، وقد سلّطت نتائجهم الضوء على الروابط بين نشاط الدماغ وعمليات التعلّم.

في حين أن التفاوت في إتقان الرياضيات معروف جيدا، فقد سلطت دراسة نُشرت في مجلة "بلوس بايولوجي" PLOS Biology الأميركية الضوء على طريقة مُحتملة لتصحيحها.

وقال روا كوهين كادوش، المتخصص في علم الأعصاب والعلوم المعرفية في جامعة سوراي في المملكة المتحدة والمعّد الرئيسي للدراسة، في حديث لوكالة فرانس برس إن "الناس لديهم أدمغة مختلفة، وتتحكم أدمغتهم بجزء كبير من حياتهم".

وأضاف: "نفكر في محيطنا طوال الوقت. غالبا ما نتساءل عما إذا كنا نرتاد المدرسة المناسبة، وما إذا كان لدينا المُدرّس المناسب. لكن الأمر يتعلق أيضا ببيولوجيتنا. بعض الناس يعانون من صعوبات، وإذا استطعنا مساعدة أدمغتهم على تحقيق كامل إمكاناتها، فسنفتح أمامهم أبوابا كثيرة كانت لتكون مغلقة في وجوههم لولا ذلك".

وأظهرت دراسات سابقة انخراط بعض الأنشطة العصبية ومناطق في الدماغ، بما في ذلك القشرة الجبهية الظهرية الجانبية والقشرة الجدارية الخلفية، في عمليات اكتساب المعرفة والتعلم.

لذلك، قرر الباحثون دراسة نشاط هاتين المنطقتين، لا سيما في حل المشكلات والذاكرة، لدى الطلاب من مختلف المستويات الرياضية.

وبعد اكتشافهم إمكانية التنبؤ بالأداء في الحساب الذهني بناء على ذلك، سعوا إلى تحسينه باستخدام تكنولوجيا واعدة تسمى التحفيز الدماغي عبر الجمجمة بواسطة الضوضاء العشوائية. بمعنى آخر، توضع أقطاب كهربائية حول الرأس ترسل تنبيهات كهربائية غير مؤلمة.

وأوضح كادوش أن تجربتهم التي شملت أكثر من 70 طالبا، أظهرت تحسنا في الأداء بنسبة تراوحت بين 25 و29 بالمئة لدى أضعف الطلاب.

وأمل في تأكيد هذه النتائج المشجعة جدا من خلال تجارب مستقبلية على مجموعات أخرى، وأن تمتد إلى مجالات تعليمية أخرى، مثل تعلم اللغات الأجنبية.

ويتمثل الهدف النهائي للعلماء في توفير أجهزة تحفيز عصبي للأشخاص الذين يعانون من صعوبات في التعلم.

 

المصدر: سكاي نيوز عربية

كلمات دلالية: ملفات ملفات ملفات الرياضيات الأعصاب المدرسة الدماغ المعرفة والذاكرة اللغات صعوبات في التعلم الرياضيات أبحاث طبية الرياضيات الأعصاب المدرسة الدماغ المعرفة والذاكرة اللغات صعوبات في التعلم صحة

إقرأ أيضاً:

وزير الخارجية الإيراني يؤكد أن مواقف أوروبا الخاطئة تجعل مسار الدبلوماسية أكثر صعوبة

الثورة نت/..

أكد وزير الخارجية الايراني عباس عراقجي، اليوم الثلاثاء، أن مواقف أوروبا الخاطئة تجعل مسار الدبلوماسية أكثر صعوبة، لافتاً إلى آثار وعواقب محاباة بعض الاطراف لانتهاكات وجرائم الكيان الصهيوني.

وفي اتصال هاتفي مع منسقة السياسة الخارجية بالاتحاد الأوروبي كايا كالاس، بشأن آخر التطورات الإقليمية في أعقاب العدوان الصهيوني والأمريكي على إيران، قال عراقجي إن “أي تصريحات تُبرر، ضمنيًا أو صراحة، الانتهاكات الجسيمة للقانون الدولي والجرائم التي يرتكبها الكيان الصهيوني تُعتبر مشاركة وتواطؤًا في الجرائم المرتكبة”.

وأضاف: “بوقف عدوان الكيان الصهيوني، أوقفنا عملياتنا الدفاعية وأظهرنا حسن نيتنا. هذا الإجراء يُظهر بوضوح أن إيران على عكس الكيان الصهيوني المُحرِّض للحرب، لم تكن البادئة بالحرب ولا ترغب في استمرارها”.

كما أكد وزير الخارجية الإيراني، عدم ثقة إيران بالولايات المتحدة، قائلاً: “لقد شُنَّت الاعتداءات العسكرية من قِبَل الكيان الصهيوني وأميركا على بلدنا، بينما كانت إيران في خضم المفاوضات والدبلوماسية، وأميركا هي التي خانت المفاوضات والدبلوماسية”.

وانتقد مواقف بعض الدول الأوروبية والمدير العام للوكالة الدولية للطاقة الذرية خلال إصدار قرار مجلس محافظي الوكالة، ودعمها المستمر للعدوانين الصهيوني والأمريكي على إيران، وعدم إدانة هذا العمل المتهور للمعتدين على المنشآت النووية السلمية الإيرانية.

وحذر عراقجي من “استمرار هذا النهج الهدام من قبل بعض الدول الأوروبية، وما قد يؤدي ذلك إلى مزيد من تعقيد الأوضاع القائمة وجعل المسار الدبلوماسي اكثر صعوبة”.

مقالات مشابهة

  • إجابات امتحان الرياضيات توجيهي 2025 في فلسطين الفرع العلمي
  • تغريدة للروقي عن الفيفا واتحاد الكرة تثير جدلاً: يعانون من عقدة نقص من الهلال
  • إجابات امتحان الرياضيات توجيهي 2025 في فلسطين الفرع الأدبي
  • أمل جديد لعلاج صعوبات تعلم الرياضيات
  • وزير الخارجية الإيراني يؤكد أن مواقف أوروبا الخاطئة تجعل مسار الدبلوماسية أكثر صعوبة
  • نائب: مستأجرون يحتفظون بالشقق المغلقة لذكريات الطفولة والملاك يعانون
  • بدء تنفيذ البرنامج العلاجي لتلاميذ الإبتدائي الضعاف من اليوم حتى 31 أغسطس|صور
  • تُعاني من فرط الحركة؟ هكذا تواجه صعوبات النوم
  • خاص لـ«عاجل»: المدير التنفيذي للسيتي يكشف أسباب صعوبة مواجهة الهلال