الأردن يُنجز تطوير مناهج المهارات الرقمية لكافة الصفوف

صراحة نيوز- أعلنت وزارة الاقتصاد الرقمي والريادة عن الانتهاء من تطوير مناهج المهارات الرقمية الجديدة للصفوف من الأول وحتى الثاني عشر، ضمن مشروع “الشباب والتكنولوجيا والوظائف”، الذي تنفذه الوزارة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، والمركز الوطني لتطوير المناهج، وتحالف شركات وطنية تقوده شركة عالم الاستثمار للتنمية والتكنولوجيا.

ويأتي هذا التطوير كخطوة نوعية لتعزيز التحول الرقمي في قطاع التعليم، وبناء قدرات الطلبة بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل المستقبلية.

وقد تم إعداد المناهج الجديدة تحت إشراف مباشر من وزارة التربية والتعليم والمركز الوطني لتطوير المناهج، بالاستناد إلى الإطار الوطني لمهارات الحاسوب والمهارات الرقمية، إلى جانب معايير عالمية وأفضل الممارسات الدولية. كما استندت عملية التطوير إلى نتائج دراسة فجوة العرض والطلب في سوق العمل الرقمي، التي أطلقتها الوزارة عام 2022.

شمل التطوير إعداد مناهج رقمية متكاملة للصفوف من السابع وحتى الثاني عشر، وكتب أنشطة تعليمية حديثة للصفوف من الأول وحتى السادس. وبدأ تطبيق هذه المناهج فعليًا في الصفوف السابع والتاسع والحادي عشر خلال العام الدراسي 2024/2025، على أن تُدرج في الصفوف الثامن والعاشر والثاني عشر بدءًا من العام الدراسي 2025/2026.

وتغطي المناهج ثمانية محاور رئيسية تشكّل الأساس لبناء المهارات الرقمية لدى الطلبة، وتشمل: أنظمة الحوسبة، آثار الحوسبة، الشبكات والإنترنت، الخوارزميات، تحليل البيانات، إنترنت الأشياء، الذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني.

وأكدت وزارة الاقتصاد الرقمي والريادة أن هذا الإنجاز يُعد أحد المسارات الرئيسية لتنفيذ رؤية التحديث الاقتصادي، ويجسّد التزام الحكومة بتزويد الطلبة بالمهارات الرقمية المطلوبة في المستقبل، وترسيخ مكانة الأردن كمركز إقليمي للتعليم الرقمي.

كما أشارت الوزارة إلى أن هذه الجهود تأتي ضمن خطة متكاملة لدعم التحول الرقمي في البيئة التعليمية، من خلال نشر وتفعيل أنظمة إدارة التعلم (LMS) في المدارس، وتحسين البنية التحتية الرقمية، بما يتيح للطلبة الوصول السهل والفعّال إلى أدوات التعلم الرقمي من أجهزة وإنترنت.

المصدر: صراحة نيوز