متحدث إغاثي الملك سلمان: نرصد ما يجري في ليبيا والمغرب لتحديد الاحتياجات
تاريخ النشر: 15th, September 2023 GMT
أكد متحدث مركز الملك سلمان للإغاثة د. سامر الجطيلي، أن المركز يتابع ويرصد كل ما يجري في ليبيا والمغرب؛ لتحديد الاحتياجات بالتعاون مع الهلال الأحمر الليبي والمغربي.
وأضاف خلال مداخلة مع برنامج «120» على قناة «الإخبارية» أن مركز الملك سلمان على أهبة الاستعداد، ويحشد ما لديه من إمكانات، حيث لديه سلسلة إمداد فاعلة.
وأشار الجطيلي إلى أن المركز لديه احتياطي كبير سواء من المواد في قطاع الإيواء أو في قطاع الغذاء أو المساعدات الصحية.
ولفت إلى أنه قد تم التواصل مع الجهات المعنية سواء المحلية أو الأممية التي تعمل في الداخل الليبي، وتم تحديد الأولويات والاحتياجات العاجلة.
فيديو | متحدث مركز الملك سلمان للإغاثة د. سامر الجطيلي لـ #برنامج_120: نتابع كل ما يجري في ليبيا والمغرب لتحديد الاحتياجات بالتعاون مع الهلال الأحمر الليبي والمغربي#الإخبارية pic.twitter.com/5CGOgMVjJx
— قناة الإخبارية (@alekhbariyatv) September 15, 2023المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: إغاثي الملك سلمان أهم الآخبار الملک سلمان
إقرأ أيضاً:
مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية يختتم برنامج “تأهيل خبراء العربية في العالم” في جدة
اختتم مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية أعمال برنامج “تأهيل خبراء العربية في العالم”، الذي أُقيم في مدينة جدة، بالشراكة مع جامعة الملك عبدالعزيز ممثلةً في وقف لغة القرآن الكريم، في المدة من 04 إلى 31 مايو 2025م، بمشاركة “25” معلمًا ومعلمةً من معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها من “13” دولةً.
وجاء البرنامج ضمن جهود المجمع الرامية إلى تأهيل القيادات التعليمية المتخصصة في مجال تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، وتمكينهم من أدوات التدريس، وربطهم بالممارسات الحديثة في المؤسسات التعليمية داخل المملكة العربية السعودية؛ دعمًا لنقل الخبرة وتوطين المعرفة في دولهم.
وجسَّد البرنامج التزام المجمع بتطوير كفايات تعليم اللغة العربية دوليًّا، وبناء جسور معرفية بين المملكة العربية السعودية والجهات التعليمية الخارجية، مع تأكيد أن المشاركة النوعية للمتدربين في البرنامج تمثل خطوةً مهمةً في تأهيل الصف الأول من قادة تعليم اللغة العربية عالميًّا.
اقرأ أيضاًالمجتمع“عبداللطيف جميل” و”أوبر” توقعان مذكرة تفاهم لاستكشاف فرص تطوير مستقبل قطاع التنقل في السعودية
وتضمن البرنامج خطةً تدريبيةً موزعةً على أربعة أسابيع، شملت محاضرات أكاديمية، ولقاءات تفاعلية تطبيقية، وزيارات ميدانية لعدد من الجامعات والمعاهد المعنية بتعليم اللغة العربية، إضافةً إلى أنشطة تقويم النظير، وتجارب تعليمية توثيقية قدَّمها المشاركون في الأسبوع الأخير من البرنامج.
وتناول البرنامج أيضًا موضوعات متخصصةً في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، شاملةً أساليب التقويم، وتطبيقات التقنية، واكتساب اللغة، والتواصل الثقافي, على نحو يسهم في رفع كفاية المشاركين، وتعزيز قدرتهم على تصميم محتوى تعليمي يتماشى مع احتياجات طلابهم في البيئات المختلفة.
ويُعَدّ هذا البرنامج أحد مشروعات المجمع في مجال بناء القدرات التعليمية المتخصصة، ضمن مساراته الإستراتيجية في تمكين اللغة العربية، ورفع كفاية المعلمين الدوليين، وتوسيع أثر برامج تعليم اللغة للناطقين بغيرها عالميًّا من خلال الشراكة مع الجامعات الوطنية والخبرات التعليمية السعودية.
استشاري تكنولوجيا إعلام: الحكومة أنهت تريند «شهادات الحلال»