حققت إدارة التعليم بالهيئة الملكية بينبع المركز الأول على مستوى إدارات التعليم بالمملكة في "مؤشر ترتيب"، الذي أصدرته هيئة تقويم التعليم والتدريب للعام 1444هـ، بناء على متوسط درجات طلاب المدارس الثانوية في اختباري القدرات والتحصيلي، وذلك للعام الثاني على التوالي.

وأوضحت الإدارة، عبر حسابها على منصة إكس، تويتر سابقا، أن هذا الإنجاز يُعَدُّ ثمرة لتميز مدارس الهيئة الملكية بينبع، والتي يقف خلفها كوادر بشرية تبذل جهودًا كبيرة نحو الجودة التعليمية المنشودة.

وأضافت: "شكرًا لهيئتنا الملكية على دعمها السخي ورؤيتها الحكيمة.. وشكرًا لقادة التعليم على فكرهم الثاقب وتوجيهاتهم النيرة.. وشكرًا لكل من أسهم في صنع هذا التميز التعليمي".

✨علامة مضيئة جديدة في آفاق الجودة والتميز لتعليم الهيئة الملكية بينبع؛ حيث حققت إدارة التعليم العام بالهيئة الملكية بينبع المركز الأول ???? في مؤشر هيئة تقويم التعليم والتدريب على مستوى إدارات التعليم في المملكة لاختباري القدرات والتحصيلي للعام الثاني على التوالي.
????ويُعَدُّ هذا… pic.twitter.com/uOzdZGc7bE

— إدارة التعليم العام بينبع (@RCJYYanbuedu) October 10, 2023

المصدر: صحيفة عاجل

كلمات دلالية: الهيئة الملكية بينبع مؤشر ترتيب إدارة التعلیم الملکیة بینبع

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم العالي: نعمل على تطوير الاستراتيجيات لضمان أعلى مستويات الجودة في التعليم

أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور نادر الجلال اليوم الخميس عزمه العمل على تطوير الاستراتيجيات والسياسات التي تضمن تحقيق أعلى مستويات الجودة في التعليم.

جاء ذلك في تصريح للوزير الجلال عقب ترؤسه الاجتماع الـ27 لمجلس إدارة الجهاز الوطني للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم بحضور المدير العام للجهاز الدكتور جاسم العلي وأعضاء مجلس الإدارة في مقر وزارة التعليم العالي.

وأوضح الجلال أن التوجه لتطوير السياسات والاستراتيجيات يأتي تنفيذا لتوجيهات القيادة الرشيدة ويتماشى مع المعايير الدولية مما يسهم في رفع كفاءة المخرجات التعليمية وتحقيق طموحات أبناء الوطن.

وأكد أن الجهاز الوطني للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم يعد شريكا استراتيجيا في تحقيق رؤية الكويت التعليمية مشيرا إلى دوره المحوري في بناء الثقة في مخرجات التعليم وتطوير الكفاءات الوطنية بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل.

من جانبه قال المدير العام لـ(الاعتماد الأكاديمي) الدكتور جاسم العلي إن المجلس ناقش البنود المدرجة على جدول أعماله إذ صدق على محضر الاجتماع ال26 والاطلاع على تقرير متابعة توصيات مجلس الإدارة في الاجتماع السابق الذي عقد بتاريخ 28 مارس الماضي.

وأشار العلي إلى أن المجلس استعرض عدة مواضيع ذات الصلة منها عرض القرار الوزاري رقم (284-2024) الصادر بتاريخ 10 سبتمبر 2024 الذي يحدد مهمة الجهاز الوطني في وضع قوائم جامعات التميز لطلبة البعثات.

وأضاف أن المجلس ناقش أيضا مذكرة تتعلق بمعايير اختيار مؤسسات التعليم العالي والبرامج المتميزة في الولايات المتحدة الأمريكية والدول الأوروبية.

وأفاد بأن مجلس الإدارة تطرق إلى مشروع تجديد مذكرة التفاهم بين هيئة ضمان الجودة للتعليم العالي في المملكة المتحدة (كيو.أي.أي) والجهاز الوطني للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم في دولة الكويت.

وثمن العلي اهتمام الوزير الجلال بمتابعة أعمال الجهاز وتوجيهاته لتحقيق أعلى معايير الجودة مؤكدا أن الجهاز يعمل بجد واجتهاد لتعزيز الشراكة مع الجامعات والكليات وضمان توافق البرامج التعليمية مع المعايير العالمية ومتطلبات سوق العمل.

المصدر كونا الوسومالتعليم العالي جودة التعليم

مقالات مشابهة

  • إدارة الداخلة الأزهرية بالوادي الجديد تكرم الحاصل على المركز الرابع في تحدي القراءة
  • ترشيح 100 مدرسة لتأهيلها كنموذج رائد للتعليم على مستوى محافظة الفيوم
  • ترشيح 100 مدرسة لتأهيلها كنموذج رائد للتعليم على مستوى المحافظة
  • وزير التعليم العالي: نعمل على تطوير الاستراتيجيات لضمان أعلى مستويات الجودة في التعليم
  • مصر تحقق المركز الثاني في بطولة أفريقيا وغرب اسيا للدارتس بشرم الشيخ
  • الهيئة الملكية للجبيل وينبع تحقق جائزة “أفضل تطبيق جيومكاني”
  • «تطوير التعليم»: تحسين البنية التحتية لتخريج طالب مستوفي لمعايير الجودة العالمية
  • ترتيب المهاجمين في الزمالك ببطولة الدورى الممتاز
  • وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تعلن أسماء الطلاب المقبولين في المفاضلة المركزية للاختصاصات الطبية (الطب البشري – طب الأسنان – الصيدلة) و(السوري غير المقيم – العرب والأجانب) ومنح الجامعات الخاصة (لذوي الإعاقة) للعام الدراسي 2024- 2025
  • (159825) طالب دمج مقيدون بكافة مدارس التعليم بأنواعه ومراحله المختلفة للعام 2023/ 2024