«اتعب من ابتدائي ترتاح في إعدادي».. مصدر يكشف خطة التعليم لتطوير المناهج
تاريخ النشر: 7th, November 2023 GMT
أوضحت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المناهج المطورة الخاصة بالمرحلة الابتدائية تقوم على الترابط، بالإضافة إلى أنها تراعي المعايير العالمية ووظائف المستقبل التي يحتاجها الخريج.
المناهج المطورة للمرحلة الابتدائيةأشارت المصادر إلى أن المناهج المطورة لطلاب صفوف المرحلة الابتدائية تقوم على الترابط، وذلك عن طريق نواتج التعلم التي يجب أن يكتسبها الطالب خلال الصفوف الدراسية المختلفة بداية من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف السادس الابتدائي.
المناهج المطورة للمرحلة الابتدائيةمناهج المرحلة الابتدائية مكملة للمرحلة الإعداديةوأضافت المصادر، أن هذه النواتج ستكون امتدادًا للمقررات الدراسية بالمرحلة الإعدادية، أي أن المقررات التي سيقوم بدراستها الطالب ستكون مرتبطة ومكملة للنواتج المتعلمة من المقررات الدراسية التي درسها الطالب في المرحلة الابتدائية.
بناء المناهج المطورة على مجموعة من المهارات والأنشطةولفتت المصادر، إلى أنه تم بناء المناهج المطورة على مجموعة من المهارات والأنشطة، والتي يجب أن يكتسبها الطالب خلال فترة دراسته بمراحل التعليم الثلاثة قبل التعليم الجامعي، بالإضافة إلى ضرورة تناسق فلسفة بناء المناهج مع تحقيق المهارات ونواتج التعلم المطلوبة في كافة الصفوف الدراسية بداية من رياض الأطفال وحتى الصف الثالث الثانوي.
المناهج المطورة للمرحلة الابتدائيةالمناهج المطورة تراعي المعايير العالمية ووظائف المستقبلوأكدت المصادر أن المناهج الدراسية الجديدة تراعي المعايير العالمية ووظائف المستقبل التى يحتاج أن يكتسبها الخريج، موضحة أنه شارك في تصميم هذه المناهج خبراء تربويون، بالإضافة إلى مراعاة الفئة العمرية للطلاب والبيئة المحيطة لهم.
تأليف الإطار العام لمنهج المرحلة الإعداديةوأوضحت انتهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، من تأليف الإطار العام والوثائق النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية، وتم تطوير مناهج المرحلة الإعدادية من خلال معايير ممنهجة وخبرات محلية ودولية.
دمج المفاهيم الحديثةوأشارت المصادر إلى أن الوزارة قامت بدمج المفاهيم الحديثة مثل: «ريادة الأعمال - التثقيف المالي - الاقتصاد الأخضر - التعرض للقضايا الملحة» على المستويين المحلي والدولي كالقضية السكانية والصحة الإنجابية والتنمية المستدامة والتغيرات المناخية والحفاظ على التنوع البيولوجي وغيرها من القضايا ذات الصبغة العالمية.
اقرأ أيضاًموعد تطبيق المناهج المطورة على الصف الأول الإعدادي
وزارة التعليم تعلن موعد عقد امتحانات شهر نوفمبر لطلاب صفوف النقل
لمدة 15 يوما.. موعد إجازة نصف العام 2023-2024 لجميع المراحل التعليمية
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم تطوير المناهج المناهج المطورة المرحلة الابتدائیة المناهج المطورة إلى أن
إقرأ أيضاً:
«الآسيوي» يكشف كواليس اختيار الدول المستضيفة لتصفيات المرحلة الرابعة
معتز الشامي (أبوظبي)
نفت مصادر رسمية بالاتحاد الآسيوي، ما تردد عن توزيع مجموعتي تصفيات المرحلة الرابعة المؤهلة لكأس العالم 2026، التي تقام أكتوبر المقبل، بنظام الدورة المجمعة، على دول محايدة غير مشاركة بمنتخباتها في البطولة.
وأكدت المصادر أن الاتحادات المستضيفة للتصفيات ستلعب على أرضها البطولة المجمعة وتستضيف منتخبين من المتأهلين لتلك المرحلة، والتي ستقام على مجموعتين بواقع 3 منتخبات لكل مجموعة، من الفرق الـ6 صاحب الترتيب الثالث والرابع في المجموعات الثلاث للمرحلة الثالثة التي انتهت اليوم الثلاثاء.
وكشفت المصادر لـ «الاتحاد» تفاصيل وآلية اختيار الدول المستضيفة لمجموعتي تصفيات المرحلة الرابعة، عبر التأكيد بأن الاتحاد الآسيوي قرر فتح باب تلقي طلبات استضافة المجموعات للدول الراغبة في ذلك يوم 16 أبريل الماضي، واستمر الباب مفتوحا أمامها حتى 21 مايو الماضي، وتقدمت بالفعل 8 اتحادات آسيوية بطلبات للاستضافة، وهو ما يعني عدم وجود أي قرار يتعلق بمنح الاستضافة للاتحادات الأعلى تصنيفا كما يتردد.
وأوضحت المصادر «كل اتحاد تقدم بطلب يستطيع استضافة، مجموعة واحدة من المجموعتين، كما أن هناك معايير لاختيار الملفات الفائزة يتم مراجعتها بالفعل، كما سيتحمل الاتحاد المستضيف تكاليف التنظيم بما فيها إقامة المنتخبات المشاركة، ووفدي الفيفا والاتحاد الآسيوي، إلى جانب توفير ملاعب المباريات والتدريب، وفي المقابل يمتلك الاتحاد المستضيف حقوق بيع تذاكر المباريات عن مجموعته بالكامل، وسيتم تحديد الاتحادات المستضيفة عقب نهاية التصفيات الحالية على أن يكون منتخبها ضمن المنتخبات المتأهلة إلى المرحلة الرابعة».
آلية تصفيات المرحلة الرابعة
سيعتمد الاتحاد الآسيوي أخر تصنيف للمنتخبات من «الفيفا» قبل إجراء القرعة التي ستكون في 17 يوليو المقبل، وتشير المؤشرات إلى وجود كل من السعودية وقطر في المستوى الأول، بينما يحل منتخبنا الوطني مع العراق في المستوى الثاني، وفلسطين أو عمان وإندونيسيا في المستوى الثالث.
ووفق آلية تصفيات المرحلة الرابعة، تقام المباريات بنظام «البطولة المجمعة» في دولة واحدة يتم تحديدها لاحقاً، ويتم اختيار 3 منتخبات لكل مجموعة من المجموعتين، بينما يلعب كل منتخب مباراتين فقط ويتأهل متصدر الترتيب مباشرة إلى المونديال، بحيث يبدأ منتخب المستوى الأول مع فريق المستوى الثالث في أول مباراة بالبطولة المجمعة، ثم يلعب المنتخب صاحب المستوى الثاني مع صاحب المستوى الثالث في ثاني مباريات التصفيات، وتختتم المرحلة الرابعة بمواجهة أخيرة بين المنتخب صاحب المستوى الثاني مع المنتخب صاحب المستوى الأول.
الدفاع المدني بميسان يخمد حريقًا في أشجار وأعشاب في جبل بثرة