الحكومة المصرية توافق على إلحاق طالب ابتدائي بجامعة العلوم
تاريخ النشر: 10th, November 2023 GMT
القاهرة
قامت الحكومة المصرية أمس الأربعاء، بالموافقة على إلحاق طالب في المرحلة الابتدائية؛ للدراسة بكلية العلوم جامعة دمياط بدلتا مصر، مباشرة دون حاجته للمرور بالمراحل التعليمية المختلفة.
ويأتي القرار بناءً على توجيه الرئيس المصري عبدالفتاح السيسي بتقديم الرعاية الكاملة للطالب، عقب دراسة الالتماس المقدم من والدة الطالب، لكونه أحد الطلاب المتفوقين، وتحفيزاً لذوي المهارات والقدرات الخاصة، في ضوء جهود الدولة لتبني النابغين، لإعداد جيل قادر على مواكبة التطور التكنولوجي والبحث العلمي.
ووافق مجلس الوزراء المصري على إلحاق الطالب يحيى عبدالناصر محمد، المقيد بالصف السادس الابتدائي بمدرسة اللغات الرسمية بدمياط، للدراسة بكلية العلوم، جامعة دمياط، نظراً لنبوغه العلمي.
وعرض المجلس منحة كاملة على أسرة الطالب لدخول برنامج للنابغين في جامعة زويل، كما تقوم الدولة برعاية الطالب وأسرته طوال فترة الدراسة، حتى يصبح الطالب في المكانة العلمية التي يستحقها.
وكان الطالب خضع لاختبار تحديد مستوى للغة الإنجليزية لمدة ساعتين وحصل فيه على مستوى ممتاز، يؤهله للدراسة بالجامعة، دون الحاجة لمقررات تمهيدية في اللغة الإنجليزية، كما اجتاز المقابلة الشخصية بنجاح أيضاً، ليكون
بذلك قد اجتاز امتحان القبول بجامعة زويل بتفوق.
وأعربت والدة الطالب يحيى عبدالناصر، عن سعادتها الكبيرة بالقرار الحكومي الصادر بإلحاق نجلها بالجامعة مباشرة، قائلة:” فرحتنا كبيرة للغاية، وفوجئت بالقرار الصادر عن مجلس الوزراء، وأنتظر معرفة كافة التفاصيل الرسمية والإجراءات التكميلية التي ستتخذ معه.
المصدر: صحيفة صدى
كلمات دلالية: الحكومة المصرية المرحلة الابتدائية جامعة زويل طالب مجلس الوزراء
إقرأ أيضاً:
أولياء أمور مصر يرصد مستوى امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 في يومها الثالث
رصدت داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، سير امتحانات الشهادة الإعدادية اليوم، حيث يواصل ماراثون امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 يومه الثالث في مختلف محافظات الجمهورية، وفقًا لجداول الامتحانات المعلنة من مديريات التعليم بكل محافظة.
وأشارت الحزاوي إلى تفاوت آراء الطلاب حول مستوى الامتحانات، حيث أعرب طلاب محافظة الإسكندرية عن سعادتهم بامتحان مادة الدراسات الاجتماعية، واصفين إياه بالسهل والمتوازن وخاليًا من الأسئلة الصعبة.
كما جاء امتحان اللغة الإنجليزية في محافظة القاهرة سهلًا وبعيدًا عن التعقيد.
في المقابل، اشتكى طلاب محافظة القليوبية من صعوبة امتحان اللغة الإنجليزية، مشيرين إلى أنه جاء فوق مستوى الطالب المتوسط ولم يُراعِ الفروق الفردية، خاصة في أسئلة القواعد والقطعة، معتبرين أن به نوعًا من "استعراض العضلات"، على حد وصفهم.
أما طلاب الجيزة، فقد وصفوا امتحان اللغة الإنجليزية بأنه فوق مستوى الطالب المتوسط في المدارس الحكومية، معبرين عن استيائهم من سؤال البرجراف الذي تناول موضوعًا غير متوقع عن "الميديا"، كما احتوى الامتحان على بعض التركات.
وفي محافظة المنوفية، جاء امتحان الدراسات الاجتماعية في مستوى الطالب المتوسط، وكانت الأسئلة مباشرة. كذلك، وصف طلاب الإسماعيلية امتحان مادة الهندسة بأنه سهل وخالٍ من التعقيدات.
وفي سياق متصل، أكدت الحزاوي أن استمرار استخدام نظام "البوكليت" في امتحانات الشهادة الإعدادية لم يمنع بروز ظاهرة الغش الإلكتروني، التي ما تزال تُلقي بظلالها على العملية الامتحانية.
وطالبت بضرورة فتح هذا الملف مجددًا، لرصد أوجه القصور والاستعداد الجاد لامتحانات الثانوية العامة.
كما ناشدت وزارة التربية والتعليم بتوفير خط ساخن مخصص لتلقي استفسارات وشكاوى الطلاب، وكذلك البلاغات المتعلقة بصفحات الغش الإلكتروني، لتسهيل عملية تتبعها وغلقها.