ألسن عين شمس تنظم ورشة عمل عن توظيف الذكاء الاصطناعي لتعزيز الإنتاجية
تاريخ النشر: 3rd, December 2025 GMT
نظمت لجنة العلاقات الثقافية بقطاع الدراسات العليا بكلية الألسن بجامعة عين شمس ورشة عمل موسعة بعنوان "توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي لتعزيز الإنتاجية وتوسيع القدرات في المجال الأكاديمي".
جاء ذلك تحت رعاية الدكتور محمد ضياء زين العابدين رئيس جامعة عين شمس، والدكتورة أماني أسامة كامل نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتورة يمنى صفوت القائم بتسيير أعمال عميد الكلية، وإشراف الدكتورة مروة مصطفى أمين مقرر لجنة العلاقات الثقافية بالكلية.
شهدت الورشة حضورًا كبيرًا من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والطلاب، واستضافت الدكتور هاني شاكر مدير المكتبة الرقمية بجامعة عين شمس، الذي قدم عرضًا موسعًا تناول فيه الاستخدامات الحديثة للذكاء الاصطناعي في رفع كفاءة العملية التعليمية والبحث العلمي.
واستهلت فعاليات الورشة بكلمة للدكتورة رضوى قطيط أستاذ الترجمة المساعد بقسم اللغة الإنجليزية، أشارت فيها إلى أهمية مواكبة التحول الرقمي وتعزيز قدرات أعضاء هيئة التدريس والطلاب باستخدام أدوات تدعم التعلم والبحث بفاعلية أكبر.
وتناول د. هاني شاكر في عرضه التحليلي كيف أصبحت أدوات الذكاء الاصطناعي جزءًا لا يتجزأ من منظومة التعليم الحديثة، موضحًا أن دورها يمتد من تنظيم البيانات وتحليل المعلومات البحثية، إلى إنتاج محتوى تعليمي حديث قابل للاستخدام المباشر داخل المحاضرات والمقررات الجامعية.
وقدم خلال حديثه شرحًا وافيًا لطرق تصميم عروض تقديمية احترافية تعتمد على الذكاء الاصطناعي في توليد النصوص والصور وترتيب الأفكار، كما عرض كيفية إنتاج بودكاست تعليمي متكامل بدءًا من كتابة النص العلمي ومرورًا بتحسين جودة الصوت وتنقيته وانتهاءً بتوليد أصوات بشرية طبيعية يمكن الاعتماد عليها في شرح الدروس والمحاضرات. وأضاف إلى ذلك توضيحًا لأدوات الذكاء الاصطناعي القادرة على إنتاج فديو تعليمي للأبحاث والمقررات الجامعية، سواء عبر توليد نصوص الشرح أو صناعة محتوى بصري يدعم الفهم، وصولًا إلى إمكانية تحويل المحاضرات إلى مقاطع مرئية منظمة وسهلة المتابعة للطلاب.
كما تطرق إلى كيفية استثمار الباحثين لهذه التقنيات في قراءة المراجع وترتيبها، واستخدام التلخيص الذكي لاستخلاص الأفكار الرئيسة من الأبحاث الطويلة، إضافة إلى الاستفادة من الترجمة الفورية وصقل أسلوب الكتابة العلمية، مع الاعتماد على أدوات تحرير متقدمة تعالج الأخطاء وتحسن جودة النصوص الأكاديمية. وأوضح أن هذه الأدوات تمنح الأستاذ الجامعي قدرة أكبر على تطوير مقرراته ورفع مستوى التفاعل داخل القاعات الدراسية، وتمكن الطالب من فهم المحتوى بصورة أعمق، وتنظيم دراسته، وإدارة وقته بكفاءة أعلى، وتحويل المعلومات المعقدة إلى خرائط ذهنية واضحة تسهل عملية التعلم.
واختتم د. هاني شاكر فعاليات الورشة بتأكيد ضرورة الاستخدام المسئول للذكاء الاصطناعي، مشيرًا ألى أن دمج هذه الأدوات في التعليم والبحث العلمي يمثل خطوة محورية نحو تعزيز جودة المخرجات الأكاديمية وتحقيق أقصى استفادة ممكنة للطالب والأستاذ على حد سواء.
المصدر
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: عين شمس الألسن كلية الألسن الذكاء الاصطناعي أدوات الذكاء الاصطناعي الذکاء الاصطناعی عین شمس
إقرأ أيضاً:
"لم أكتب كوداً يوماً".. كيف غيّر الذكاء الاصطناعي مسار المستشارة القانونية لـ "OpenAI"؟
لم تمتلك المستشارة القانونية لـ "أوبن إيه آي" نيكول دياز، أي خبرة في البرمجة عندما انضمت إلى الفريق القانوني للشركة، لكن خلال عام واحد فقط، تحوّلت إلى مستخدمة متقدمة لأدوات الذكاء الاصطناعي، بل ومطوّرة لحلول تساعدها في أداء مهامها اليومية بكفاءة غير مسبوقة.
بدأ هذا التحول مع استخدامها أداة "شات جي بي تي" لتبسيط واحدة من أكثر المهام تعقيداً في عملها، وهي إعادة صياغة السياسات القانونية.
تحويل النصوص إلى إرشادات واضحةوبدلًا من التعامل مع نصوص طويلة مليئة بالمصطلحات المعقدة القادمة من مكاتب المحاماة، طورت دياز أداة مخصصة داخل "شات جي بي تي" تقوم بتحويل هذه النصوص إلى إرشادات واضحة ومباشرة تناسب بيئة العمل داخل الشركة، ما وفر عليها وقتاً وجهداً كبيرين.
دانييلا أمودي.. كيف حوّلت الشغف بالأدب الإنجليزي إلى ثروة بقيمة 7 مليارات دولار في قطاع الذكاء الاصطناعي؟ - موقع 24تصدّر اسم دانييلا أمودي، المؤسسة المشاركة ورئيسة شركة الذكاء الاصطناعي "أنثروبيك"، قائمة أبرز قصص النجاح في عالم التكنولوجيا، بعدما كشفت بيانات "فوربس" مؤخراً، عن وصول صافي ثروتها نحو 7 مليارات دولار.
ومع مرور الوقت، توسع استخدام الذكاء الاصطناعي ليشمل إدارة البريد الإلكتروني، حيث اعتمدت على "Codex" لإنشاء نظام ذكي يقوم بفرز الرسائل الواردة، وتصنيفها حسب درجة الخطورة، واقتراح ردود مناسبة بناءً على سياسات محددة مسبقاً.
توفير رؤى تحليلية أوسعالنظام السابق لا يكتفي بتوفير الوقت، بل يمنحها أيضاً رؤية تحليلية من خلال تتبع نوعية الاستفسارات وسرعة التعامل معها. ورغم هذا الاعتماد المتزايد على التكنولوجيا، تؤكد دياز أن الذكاء الاصطناعي لا يحل محل الخبرة القانونية، بل يدعمها، فهو يتولى المهام المتكررة، بينما يظل اتخاذ القرار النهائي قائماً على التقدير البشري والخبرة المهنية.
الذكاء الاصطناعي والاحتكار.. ملفات ثقيلة تنتظر قائد آبل الجديد جون تيرنوس - موقع 24في تحول تاريخي داخل واحدة من أكبر شركات التكنولوجيا في العالم، أعلنت شركة آبل تعيين جون تيرنوس، رئيس قسم الأجهزة الحالي، منصب الرئيس التنفيذي اعتباراً من 1 سبتمبر (أيلول) المقبل، خلفاً لتيم كوك الذي سيشغل منصب رئيس تنفيذي لمجلس الإدارة.
وتعكس تجربة دياز توجهاً أوسع داخل "أوبن إيه أي"، يقوم على تمكين الموظفين من بناء أدواتهم الخاصة دون الحاجة إلى خلفية تقنية عميقة، ففي بيئة العمل هناك، يتم تبادل الخبرات بشكل مستمر بين الزملاء، ما يخلق ثقافة تعلم جماعي تسهم في تسريع تبني هذه التقنيات.
تقدم التجربة نموذجاً جديداً لمستقبل العمل القانوني، حيث لا يقتصر دور المحامي على فهم القوانين فقط، بل يمتد ليشمل القدرة على استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي بفعالية، ما يعيد تشكيل طبيعة المهنة في العصر الرقمي.
الإمارات تسرّع بناء خط أنابيب نفط لتعزيز قدرتها على تجاوز هرمز