التربية: فتح باب النقل بين المدارس الحكومية والخاصة لفترة استثنائية.. 4 فبراير
تاريخ النشر: 22nd, January 2024 GMT
أصدرت وكيلة وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان قرارا بفتح باب النقل لفترة استثنائية من المدارس الحكومية إلى الخاصة (العربية) وبالعكس اعتبارا من يوم الأحد الموافق 4 فبراير 2024 وحتى نهاية دوام يوم الخميس الموافق 29 من نفس الشهر، وذلك لرياض الأطفال وطلاب المرحلتين الابتدائية والمتوسطة المقيدين بالصفوف من الأول إلى التاسع وبنفس الشروط والضوابط المتبعة.
هل اجتماعات الحكومة مع النواب قبل «القسم»... دستورية ؟ منذ 49 دقيقة العتيبي لـ«الراي»: الوافدون الأكثر مخالفة في البر منذ 55 دقيقة
وبحسب القرار الذي حصلت «الراي» على نسخة منه فإنه "يسمح بالنقل لطلاب المرحلة الثانوية المقيدين بالصفوف من العاشر إلى الثاني عشر من مدارس التعليم الخاص ( الأهلية ) العربية إلى مدارس التعليم العام فقط بشرط مطابقة مواد الاختيار الحر.
وأضاف القرار «يمنع نقل طلاب المرحلة الثانوية المقيدين بالصفوف من العاشر إلى الثاني عشر من مدارس التعليم العام إلى مدارس التعليم الخاص ( الأهلية ) العربية، لافتا إلى أن»النقل يكون حسب الشواغر المتوفرة بالمنطقة التعليمية، وعلى جميع الجهات المعنية العلم والعمل بموجب هذا القرار اعتبارا من 4 فبراير 2024.
المصدر: الراي
كلمات دلالية: مدارس التعلیم
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: نجحنا في تغيير النظرة المجتمعية للتعليم الفني
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الدولة نجحت في تغيير النظرة المجتمعية تجاه التعليم الفني من خلال تطبيق نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
جاء ذلك خلال لقائه أندرياس أدريان، مدير مشروع الدعم الفني للتعليم الفني الشامل (TCTI II) ومنسق قطاع التعليم الفني بالوكالة الألمانية للتعاون الدولي "GIZ" والوفد المرافق له.
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية أصبحت تمثل تجربة رائدة تجمع بين التعلم النظري والتدريب العملي داخل بيئة عمل حقيقية.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن هذا النموذج أسهم في استعادة الثقة في التعليم الفني باعتباره مسارًا متميزًا يتيح فرصًا حقيقية للتعلم والتوظيف.
وأعرب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن شكره وتقديره للوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ) على التعاون الاستراتيجي المثمر الذي نتج عنه تحقيق العديد من الأهداف في تطوير منظومة التعليم الفني.
وأعرب عن تطلع الوزارة إلى مواصلة هذا التعاون خلال الفترة المقبلة، بما يسهم في تحقيق أهداف الدولة وخططها نحو تطوير تعليم فني حديث ومواكب لمتطلبات سوق العمل.
وزير التربية والتعليم: أولوية كبرى لملف التعليم الفنيوأشار وزير التربية والتعليم إلى أن القيادة السياسية تولي ملف التعليم الفني أولوية كبرى باعتباره أحد ركائز التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030، والدور المحوري الذي يلعبه هذا القطاع في بناء الإنسان المصري وتنمية قدراته.
ونوه وزير التربية والتعليم بأن القطاع الخاص المصري يعد شريكا رئيسيا في تنفيذ نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية، حيث يشارك بفاعلية في إدارة وتشغيل هذه المدارس وتوفير التدريب العملي للطلاب داخل بيئات العمل الحقيقية، بما يضمن تأهيل خريجين على أعلى مستوى من الكفاءة.
وأضاف وزير التربية والتعليم أن الوزارة تسعى بخطوات متسارعة لعقد شراكات مع مختلف الدول في مدارس التكنولوجيا التطبيقية بهدف منح الخريجين شهادات دولية معتمدة وفقا للمعايير الدولية لتواكب قدراتهم ومهاراتهم سوق العمل المحلي والدولي.
وأضاف أنه تم توقيع بروتوكولات تعاون مع إيطاليا وفنلندا لإطلاق مدارس تكنولوجيا تطبيقية في تخصصات مختلفة، في إطار التوسع في الشراكات الدولية لتطوير التعليم الفني وربطه باحتياجات سوق العمل.
استقرار نسبي في أسعار الدواجن والطيور.. والبيض يُحافظ على توازنه