تدشين المسابقة المنهجية للمدارس الثانوية في صنعاء
تاريخ النشر: 29th, November 2025 GMT
الثورة نت /..
دُشِّنَت في محافظة صنعاء، اليوم، المسابقة المنهجية لطلاب المدارس الثانوية “القسم العلمي” للعام الدراسي 1447ﮪ ـ2025/ 2026م .
تهدف المسابقات، التي تستمر أسبوعين، إلى تعزيز روح التنافس بين الطلاب والطالبات في إطار برنامج اﻷنشطة التعليمية للعام الدراسي الحالي.
وفي تدشين المسابقة بمدرسة الشهيد الحاوري بمديرية همدان، أكد وكيل المحافظة لقطاع التربية والشباب طالب دحان، أن المسابقة المنهجية تهدف إلى الارتقاء بالعملية التعليمية من خلال تحفيز مهارات الطلاب ورفع مستوى تحصيلهم العلمي والتهيئة والاستعداد للاختبارات الوزارية.
واعتبر المسابقات فرصة مهمة لخلق روح التنافس والإبداع للطلاب وتعزيز الهوية الإيمانية وتحسين مستوى الأداء والتحصيل العلمي لديهم.
فيما أشار المسؤول التربوي بالمديرية علي علبان، إلى أهمية بناء العقول والفكر وإعداد جيل متسلح بالعلم والمعرفة وبالهوية الإيمانية خاصة مع خوض المعركة مع أعداء الأمة أمريكا وإسرائيل، حاثًا جميع المشاركين في المسابقة على الاستفادة الكبيرة منها في حياتهم العلمية.
وفي اليوم الأول من المسابقة، فازت مدارس الغيل بالمركز الأول، والثورة “بالعرة” بالمركز الثاني، واليرموك “بجربان” ثالثاً والشهيد أحمد رشيد رابعاً، على مستوى مدارس البنين الحكومية.
فيما حصلت مدارس أم المؤمنين خديجة “بالعرة” على المركز الأول، والزهراء “بالعرة” المركز الثاني، والشهيد الحاوري ثالثاً، وعبد الخالق عزان رابعاً، على مستوى مدارس البنات الحكومية.
تخلل المسابقة، التي حضرها مدير الإعلام التربوي بالمحافظة علي المخلافي، فقرات ومشاركات متنوعة للمواهب المدرسية من الطلاب والطالبات في مختلف المجالات.
المصدر
المصدر: الثورة نت
إقرأ أيضاً:
استنفار تربوي لضمان نجاح امتحانات الثانوية العامة: معايير صارمة وأجواء ملائمة لطلاب الداخل والخارج
وضعت اللجنة العليا للاختبارات اللمسات الأخيرة على قطار امتحانات شهادة الثانوية العامة (بقسميها العلمي والأدبي) للعام الدراسي 2025-2026، وذلك خلال اجتماع موسع عُقد برئاسة وزير التربية والتعليم، الدكتور عادل العبادي، للوقوف على مستوى الجاهزية الفنية واللوجستية قبل انطلاق الماراثون الامتحاني في الـ 7 من يونيو الجاري في عموم المحافظات المحررة.
ركائز الجاهزية والتحضير الفني شهد الاجتماع استعراضاً شاملاً لتقارير اللجان الفنية والميدانية لضمان سير العملية الامتحانية بأعلى درجات الكفاءة، وركزت النقاشات على المحاور التالية:
تأمين الأسئلة: متابعة سير العمل في المطبعة السرية ومستوى تدابير الحماية المتبعة، وضمان آلية تسليم أوراق الامتحانات للمحافظات بأمان تام.
التجهيز التقني والبشري: تقييم تقارير لجنتي الفحص الفني والحاسوب الآلي، ومراجعة مقترحات ترشيح الكوادر المؤهلة لإدارة لجان الكنترول.
المدارس الدولية والجاليات:
اعتماد الأطر التنظيمية الخاصة بطلاب المدارس التي تدرس باللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى ترتيبات امتحانات أبناء الجاليات اليمنية في الخارج، بما يضمن تطبيق المعايير الوزارية المعتمدة للجميع.
توجيهات وزارية: شدد وزير التربية والتعليم على ضرورة خلق بيئة امتحانية هادئة وملائمة تتيح للطلاب والطالبات تقديم أفضل ما لديهم، معتبراً هذه الامتحانات استحقاقاً وطنياً لا يقبل التهاون.
إنصاف الطلاب وتكافؤ الفرص
وفي خطوة تعزز الشفافية والعدالة، ناقشت اللجنة التظلمات المرفوعة إليها؛ حيث أقرت آلية قانونية وفنية محددة بزمن معين للبت في هذه التظلمات ومعالجتها فوراً، بما يضمن الحفاظ على حقوق الطلاب كاملة وترسيخ مبدأ تكافؤ الفرص بين الجميع.
وفي ختام الاجتماع، وجّه الدكتور العبادي تحية شكر وتقدير للجهود الاستثنائية التي تبذلها الكوادر التعليمية والإدارية، لاسيما قطاع التوجيه والمناهج والإدارة العامة للاختبارات، مؤكداً أن تفانيهم في ظل الظروف الراهنة هو الركيزة الأساسية لإنجاح هذا الموسم الدراسي.
محللون يشرحون دلالات الظهور الدولي الأول لوزير الدفاع الأفغاني بموسكو