وقع الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وأحمد الشيخ رئيس مجلس أمناء مؤسسة البورصة المصرية للتنمية المستدامة (ذراع البورصة المصرية المجتمعي) اليوم، بروتوكول تعاون مشترك بشأن تقديم الدعم التكنولوجي اللازم لمدارس وفصول التربية الخاصة وتجديد الورش.

جاء ذلك بحضور هبة الصيرفي نائب رئيس مجلس الأمناء، وأعضاء مجلس أمناء مؤسسة البورصة المصرية، وسحر الألفي - مدير الإدارة العامة للتربية الخاصة بالوزارة.

رضا حجازي: البروتوكول يمثل نموذجا للمشاركة المجتمعية

وفى مستهل كلمته، أعرب الدكتور رضا حجازي عن سعادته لحضور فعاليات حفل توقيع البروتوكول، مؤكدًا أن هذا البروتوكول يمثل نموذجا رائعًا للمشاركة المجتمعية التي نسعى جميعًا إلى تعزيزها ودعمها بكل السبل لتحقق أهدافها المرجوة منها، لتقديم خدمة تعليمية بمستوى لائق يتفق مع المعايير العالمية.

46 ألف طفل من ذوي الاحتياجات الخاصة.. و146 ألف طفل مدمجين في المدارس

وأكد الدكتور رضا حجازي أن الدولة المصرية تولي رعاية وأهمية خاصة بالطلاب من ذوي الهمم، مشيرا إلى أن الخطة الاستراتيجية للوزارة تعطى أولوية خاصة للمرأة، وذوى الهمم، والطفل، ومن أولويات الخطة تقديم تعليم دون تمييز.

وأوضح أن هناك 46 ألف طفل من ذوى الاحتياجات الخاصة منهم 10 آلاف من الصم، وهناك 146 ألف طفل مدمجين في المدارس، مشيرًا إلى أن الطالب المدمج يدرس وسط زملائه، وهو ما يعود بالفائدة ليس على الطفل المدمج فقط ولكن على زملائه الآخرين في كيفية التعامل مع بعضهم البعض.

وتابع الوزير أن الرئيس عبد الفتاح السيسي وجه أيضًا بإطلاق مبادرة «رفقاء قادرون باختلاف»، حيث قامت الوزارة بتعميم أكثر إشارات الصم تكرارًا وتداولا في المدارس، وهو ما يعكس حرص الدولة المصرية ووزارة التربية والتعليم على أن تكون هذه الإشارات متعارف عليها وأساس للغة الحوار مع ذوي الاحتياجات الخاصة من الصم.

كما أكد الوزير حرصه على أن تضم قائمة أوائل الثانوية العامة طلاب من ذوي الإعاقة، وطالب من كل فئة إعاقة (دمج).

وأوضح الوزير أن توقيع هذا البروتوكول يأتي في ضوء سعي الوزارة لتقديم منظومة متكاملة من الخدمات لذوي الاحتياجات الخاصة، يتم فيها مراعاة المعايير العالمية، والاهتمام بهم والعمل على دمجهم كعناصر فاعلة داخل المجتمع.

وقال الوزير إن توقيع هذا البروتوكول مع مؤسسة البورصة المصرية، يركز على تحقيق العديد من الأهداف منها مساندة الطلاب ذوي الإعاقة بمدارس وفصول التربية الخاصة، من خلال تهيئة الفصل، والبيئة المدرسية، وإتاحة مصادر التعلم المناسبة لهم، وإعطاء الأولوية لهم بتوفير كافة الخبرات التعليمية المناسبة لهم، بالإضافة إلى تمكين الطلاب من الاندماج في الأنشطة المدرسية مع زملائهم.

وزير التعليم: البورصة تفعّل أنشطة المساعدات المجتمعية

وأوضح الوزير أن هذا التعاون المشترك مع مؤسسة البورصة يأتي، للتأكيد على رغبتها في تفعيل أنشطة المساعدات المجتمعية، والخدمات التعليمية والصحية، ودعم البيئة المدرسية تكنولوجيا، وتجديد الورش في بعض فصول ومدارس التربية الخاصة، ودعم العملية التعليمية بتقديم وسائل إيضاح مختلفة، وتفعيل الدمج الشامل، وتهيئة فرص متكافئة لذوي الاحتياجات الخاصة، وتدريبهم وتأهليهم، وإكسابهم المهارات الحياتية والمشاركة الإيجابية.

وأكد الوزير أنه تيسيرا لمهام البروتوكول ستعمل الوزارة على اتخاذ التدابير اللازمة لتحقيق النتائج المرجوة في خدمة العملية التعليمية، وتقديم الدعم الفني للمؤسسة، لتيسير مهامها فضلا عن التعاون في اختيار مدارس وفصول التربية الخاصة.

وفي ختام كلمته، أعرب الوزير عن خالص التقدير والامتنان لمؤسسة البورصة المصرية على تعاونها المثمر مع الوزارة لخدمة أبنائنا الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة.

الشيخ: البورصة تعمل مع التربية والتعليم لإحداث نقلة نوعية لمساندة الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة

من جانبه، قال أحمد الشيخ رئيس مجلس أمناء مؤسسة البورصة المصرية للتنمية المستدامة (ذراع البورصة المصرية المجتمعي) أن المؤسسة ستعمل بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على إحداث تغيير نوعي في دعم ومساندة الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وتطوير مدارس وفصول التربية الخاصة من خلال القيام بالدعم اللازم في الجوانب الإنشائية والتطويرية بالإضافة إلى إمداد الفصول والطلاب بالأجهزة ووسائل الإيضاح المختلفة التي تؤهلهم للحصول على مستوى تعليمي أفضل.

وأضاف أن مؤسسة البورصة المصرية للتنمية المستدامة تهدف إلى تمكين كافة شرائح المجتمع من الحصول على الخدمات المجتمعية المرتكزة على معايير العدالة الاجتماعية النافذة والتنمية المستدامة وذلك وصولاً للتنمية المجتمعية الشاملة.

واختتم السيد أحمد الشيخ كلمته قائلا: إن البورصة المصرية ومؤسستها للتنمية المستدامة تدعو جميع أطراف المجتمع المصري - وعلى الأخص القطاع المالي وسوق المال- للتعاون لإحداث التطوير اللازم للتعليم على شتى المستويات وذلك ضمن إطار رؤية الدولة المصرية للتنمية المستدامة 2030.

وشهدت فعاليات احتفالية مراسم توقيع البروتوكول تكريم الطلاب العشر الأوائل خريجي دبلوم ضعاف السمع على مستوى الجمهورية تقديرا لتميزهم وتشجيعا لهم على مواصلة الجهد والعمل الدؤوب.

وعلى هامش توقيع البروتوكول، تفقد الوزير معرض أعمال الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة والذى تضمن أعمال فنية، وتريكو، وملابس، وطباعة ومنسوجات.

وقد شارك في المعرض، طلاب مدارس الأمل للتربية السمعية بالعباسية، والأمل بنات بحلوان، والأمل الإعدادية الثانوية للصم بزينهم، ومدرسة الأمل الشهيد عقيد حازم إبراهيم للصم وضعاف السمع.

اقرأ أيضاًالبورصة تواصل صعودها بمشتريات مصرية وأجنبية.. ومكاسب الأسهم تتجاوز 6 مليارات جنيه

بـ «6.5 مليارات جنيه».. المؤسسات المصرية تصعد بمؤشرات البورصة نهاية التعاملات

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: البورصة المصرية وزارة التربية والتعليم أخبار وزارة التربية والتعليم الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم مؤسسة البورصة المصرية للتنمية المستدامة الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة المصریة للتنمیة المستدامة من ذوی الاحتیاجات الخاصة مؤسسة البورصة المصریة التربیة والتعلیم الطلاب من ذوی رضا حجازی الوزیر أن ألف طفل

إقرأ أيضاً:

"التعليم" تستعد لانطلاق ماراثون الثانوية العامة.. تأمين اللجان بـ2 من رجال الأمن و2 من الخريجين الجدد بكل لجنة

تستعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لانطلاق امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024/2025، والمقرر بدايتها يوم الأحد 15 يونيو، ويؤديها نحو 814 ألف طالب وطالبة من النظامين القديم والحديث، موزعين على 2029 لجنة على مستوى الجمهورية.

مصادر مطلعة بديوان عام الوزارة أكدت أنه عقب العودة من إجازة عيد الأضحى، اليوم الثلاثاء، سيتم الانتهاء من تجهيز اللجان واستكمال أي نواقص بها، تمهيدًا لتسليمها إلى الجهات الأمنية ورؤساء اللجان اعتبارًا من الجمعة المقبلة، استعدادًا لانطلاق أول امتحان.

وأوضحت المصادر أن الوزارة استعانت بشباب من الخريجين الجدد لدعم التأمين، بحيث يخصص اثنان منهم بكل لجنة للمساعدة في أعمال التفتيش وتنظيم دخول الطلاب، لتسهيل الإجراءات ومنع التكدس، بالإضافة إلى تخصيص فردي أمن أمام كل لجنة لتأمين محيطها.

وأضافت المصادر أنه تقرر دخول الطلاب قبل موعد اللجنة بربع ساعة، لإتمام عملية التفتيش دون تعطيل، كما سيتم توزيع كراسات الإجابة قبل بدء الامتحان بخمس دقائق لتمكين الطلاب من كتابة بياناتهم الشخصية.

كانت وزارة التربية والتعليم قد أعلنت أن الامتحانات تبدأ يوم 15 يونيو بامتحاني التربية الدينية والتربية الوطنية، ثم اللغة الأجنبية الثانية يوم 17 يونيو، تليها اللغة العربية يوم 22 يونيو، ثم الفيزياء والتاريخ في 26 يونيو، واللغة الأجنبية الأولى في 29 يونيو، ثم الكيمياء والجغرافيا يوم 3 يوليو، والرياضيات البحتة يوم 6 يوليو، وتختتم الامتحانات يوم 10 يوليو بمواد الرياضيات التطبيقية والإحصاء والأحياء.

مقالات مشابهة

  • مؤشرات البورصة المصرية تواصل ارتفاعها بمنتصف جلسة الثلاثاء بتداولات سجلت 2.7 مليار جنيه
  • «خبراء الضرائب المصرية»: نطالب أن تكون ضريبة الدمغة بسيطة ولها حد أقصى
  • وزير التعليم: الحزم مع المخالفين لا يتعارض مع دعم الطلاب نفسيًا
  • بعد انتهاء إجازة عيد الأضحى.. مؤشرات البورصة المصرية ترتفع في بداية التداولات
  • التربية تُصدر بيانا بشأن ضحايا التعليم في فلسطين منذ بدء الحرب
  • "التعليم" تستعد لانطلاق ماراثون الثانوية العامة.. تأمين اللجان بـ2 من رجال الأمن و2 من الخريجين الجدد بكل لجنة
  • وزير التربية والتعليم لـ سانا: التعليم ركيزة أساسية للتنمية وبناء سوريا الجديدة ‏
  • "جامعة التقنية" توقّع برنامج تعاون مع "مجموعة إذكاء" لدعم الابتكار وريادة الأعمال
  • التربية تصدر البرامج الامتحانية لشهادتي التعليم الأساسي والثانوية العامة بعد التعديل
  • وزير التربية والتعليم: انطلاقاً من واجب وزارة التربية والتعليم في تأمين حق الطلاب السوريين في التعليم والتقدم لامتحانات شهادتي التعليم الأساسي والثانوي في جميع الأراضي السورية، سيتم افتتاح مراكز للتسجيل على الامتحانات العامة في محافظات الحسكة – الرق