ضمن فعاليات الشهر الوطني للقراءة في الإمارات نظم الأرشيف والمكتبة الوطنية لقاء ثقافياً مفتوحاً تحدث فيه عامر خزي المهري عن تجربته مع كتابة السيناريو السينمائي، وفي كتابة القصص والرسم.

 واستهدف الأرشيف والمكتبة الوطنية من هذا اللقاء تسليط الضوء على التجارب الناجحة، وعلى أهمية الكتابة للأطفال ودور الرسم في جذب الطفل إلى الكلمة المكتوبة.


وأكد المهري في اللقاء الذي أداره الأستاذ وليد سيف غيلان -من إدارة البحوث والخدمات المعرفية- أن الموهبة في الكتابة هي ثمرة اهتمامه بالقراءة الجادة، وإحساسه في مراحل مبكرة من عمره بما يدور حوله، واستيعابه للثقافة الشعبية الإماراتية، وأنه قد أدرك تماماً أن الطريق إلى عقل الطفل وتفكيره ليس أمراً سهلاً، فهو يتطلب قبل كل شيء أن تجذبه من التقنيات الإلكترونية وسحرها.
وأشار إلى أن الطريقة التي استطاع فيها جذب الأطفال إلى كتاباته وأعماله الإبداعية تجلت في محاكاة الخيال الواسع للطفل، والكتابة له بما ينسجم مع تفكيره، واستخدام الألوان الطفولية المناسبة للقصة، وهذا ما جعله يستند إلى ما يدخره من ذكريات عن طفولته.
وذكر عامر المهري -الذي يعمل في المجلس الأعلى للأمومة والطفولة- أنه درس الاتصال والإعلام، وهذا ما مكنه من إتقان أساليب كتابة السيناريو بشكل مهني مسؤول، وحين تضافرت لديه القصة المثيرة مع تمكّنه من كتابة السيناريو أنجز فيلمه "اركض يا سالم اركض" الذي حصل به على جائزة أفضل سيناريو للعام 2019 ضمن برنامج استوديو الفيلم العربي التابع لشركة "إيمجنشن" أبوظبي وبالشراكة مع towfour54 واستديوهاتmbc .
واستعرض المهري تجربته في كتابة قصة "مكرونيا" التي تجيب على أسئلة الأطفال عن فيروس كورونا، بأسلوب قصصي، وفي كتابة قصة "عزبة حمد" التي تبرز جمال البيئة الصحراوية، وفي قصته الخيالية "منى والصرناخة السحرية" وهي عن حشرة الصرناخة، لافتا  إلى أنه ينجز قصصه كتابة ورسماً.
و شهد اللقاء تفاعلاً بين الكاتب والمبدع عامر المهري والحضور؛ حيث ركزت الاستفسارات على أهمية الكتابة للأطفال في عصر التقنيات الحديثة والمتطورة، وعن المرحلة العمرية التي اكتشف فيها مواهبه في الكتابة القصصية، وكتابة السيناريو، والرسم. 
 

الأستاذ وليد غيلان يقدم المتحدثالأرشيف والمكتبة الوطنية يكرم الأستاذ عامر المهريالمهري يتحدث عن الرسم وكتابة القصص والسيناريو
 

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: الشهر الوطني للقراءة الأرشيف والمكتبة الوطنية الكتابة للأطفال والمکتبة الوطنیة کتابة السیناریو

إقرأ أيضاً:

خبير لـ «حقائق وأسرار»: السيناريو الأقرب هو رد فعل إيراني محدود ضد إسرائيل

قال الدكتور محمد الهمشري، أستاذ إدارة الأزمات والمخاطر بجامعة القاهرة، إن الضربة الجوية الإسرائيلية التي استهدفت مواقع في إيران فجر اليوم لم تكن مفاجئة، بل جاءت نتيجة تخطيط وإعداد مسبق، مشيرًا إلى أن العملية كانت قوية ومؤثرة ووصلت إلى المواقع النووية الإيرانية الحساسة.

وخلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي مصطفى بكري في برنامج «حقائق وأسرار» المذاع على قناة صدى البلد، أوضح الهمشري أن الهجوم العسكري الإسرائيلي شمل استهداف عدد من القادة العسكريين الإيرانيين البارزين، مؤكدًا أن هذه الضربة تمثل حلقة ضمن سلسلة عمليات إسرائيلية تهدف إلى تحجيم النفوذ الإيراني في المنطقة.

وأشار الهمشري إلى أن السيناريو الأقرب يتمثل في رد فعل إيراني محدود ضد إسرائيل، معتبرًا أن صمت طهران السابق رغم تصاعد المؤشرات الخارجية للهجوم يعكس حسابات دقيقة.

وأضاف أن استهداف إيران لقواعد عسكرية أمريكية في المنطقة قد يكون جزءًا من رد رمزي لحفظ ماء الوجه، دون التورط في تصعيد شامل قد يخرج الأمور عن السيطرة.

اقرأ أيضاًمجلس الأمن الدولي يعقد اجتماعا طارئا الليلة بناءً على طلب إيران

ما معنى رفع الراية الحمراء في إيران؟.. سيناريوهات الرد الإيراني على الغارات الإسرائيلية

خبير عسكري: الضربة الإسرائيلية لـ إيران جاءت بعد سلسلة تحضيرات ميدانية

مقالات مشابهة

  • خبير لـ «حقائق وأسرار»: السيناريو الأقرب هو رد فعل إيراني محدود ضد إسرائيل
  • «الوطنية لحقوق الإنسان» تحمل «داخلية الدبيبة» مسؤولية الانتهاكات التي ارتكبها «العمو»
  • الأرشيف والمكتبة الوطنية يقيّم منجزات خطته الاستراتيجية ويستشرف آفاقها المستقبلية
  • النجم البلجيكي دي بروين إلى نابولي رسميا بعد كتابة التاريخ مع السيتي
  • حظر وسائل التواصل الاجتماعي للأطفال في فرنسا: ما هي العقبات التي تواجه ماكرون؟
  • تفاصيل جديدة لأخطر قضايا التجسس التي طالت السلك الدبلوماسي اليمني في الخارج
  • الكاتب خالد الهنائي لـعمان: شغف الكتابة بدأ باكرا ولم يخرج للجمهور إلا بعد نضج التجربة
  • أزمة السينما في الكتابة.. مصطفى الكيلاني: تامر حسني فنان ذكي لكنه ليس كاتبا
  • خالد بن أحمد: «أسبوع الأرشيف» فرصة لإبراز رؤية الشارقة
  • «الأرشيف» يكرّم الطلبة الفائزين في مشاريع الهوية الوطنية