طلاب العلمي يؤدون إمتحان الكيمياء بالثانوية الأزهرية
تاريخ النشر: 8th, July 2024 GMT
يؤدي طلاب القسم العلمي بالثانوية الازهرية اليوم الاثنين الامتحان في مادة الكيمياء وسط اجراءات امنية وذلك في امتحانات نهاية العام الدراسي ٢٣/ ٢٤ والتي تواصل اعمالها منذ مطلع يونيو الماضي وتستمر حتى منتصف الشهر الجاري.
ومن المنتظر أن ينتهي طلبة العلمي بالثانوية الازهرية الاثنين المقبل من أداء امتحانات نهاية العام بأداء امتحان التفسير .
وقام فضيلة الشيخ ممدوح عبدالجواد، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الإسماعيلية الأزهرية، اليوم الاثنين
بجولات تفقدية لمتابعة امتحانات الشهادات الأزهرية
والتأكد من سير العمل بلجان امتحانات الشهادة الثانوية الأزهرية، وزار فضيلته لجنة فتيات فايد المشتركة، والتي تضم لجنة (فتيات فايد، لجنة فتيات أبو سلطان، لجنة بنين فايد)، في تواجد الدكتورة آمال عبدالرحمن، مديره إدارة التعليم الثانوي، ومتابع مشيخة الأزهر، للاطمئنان على انتظام سير اللجان، ومدى انضباطها، والالتزام بكافة التعليمات الواردة من الإدارة المركزية للامتحانات، ثم تفقد فضيلته مبنى إدارة فايد ومتابعة سير العمل بالإدارة، ثم تفقد فضيلته مركز تجميع المدرسين بمركز تجميع فايد
وأكد فضيلة الشيخ ممدوح عبد الجواد، على أهمية توفير الراحة والهدوء للطلاب، مشددًا على أهمية التواصل المباشر والمستمر مع غرفة العمليات والمتابعة بالمنطقة .وتشهد لجان معاهد الإسماعيلية الأزهرية إجراءات أمنية مشددة لتأمين سير العملية الامتحانية.
واكد عبد الجواد أنه تم تشكيل غرفة عمليات برئاسته لتلقي أي استفسارات، ولإزالة أى عقبات تعوق العملية الامتحانية للشهادة الثانوية بشكل فوري.
وشدد رئيس منطقة الإسماعيلية الأزهرية، على ضرورة التزام الجميع بمهام عملهم، على أكمل وجه، فيما يخص امتحانات الثانوية الأزهرية، و وشدد فضيلته على ضرورة مطابقة البيان العددي للطلاب مع العدد المدون على مظاريف أسئلة البوكليت، مطالبًا بضرورة التركيز والدقة والالتزام بالتعليمات المقررة للعملية الامتحانية وخاصة في تسليم مظروف أسئلة البوكليت لرئيس ووكلاء اللجنة دون غيرهما ومن يخالف ذلك سيتم إحالته للمساءلة القانونية.
.
ويقول الشيخ محمد الضويني، وكيل الأزهر، أن فضيلة الإمام الأكبر أ.د/ أحمد الطيب، شيخ الأزهر، يتابع الامتحانات، ويوصي بالاهتمام بضرورة توفير كل سبل الراحة للطلاب حتى يتمكنوا من أداء امتحاناتهم فهم مستقبل الأمة بما يحملونه من رسالة الأزهر.
وبعث وكيل الأزهر برسالة اطمئنان إلى الطلاب وأولياء أمورهم أنه لن يضيع بإذن الله جهود الطلاب فهذا وقت حصاد تعبهم، فتعب كل طالب وأسرته لن يضيع، وما اتخذناه من استعدادت ستجعل كل طالب يأخذ حقه غير منقوص.
يذكر ان عدد المتقدمين لامتحانات الشهادة الثانوية الأزهرية من القسم العلمي بلغ 32319 طالبا، و27927 طالبة، وبلغ عدد المتقدمين من القسم الأدبي 59169 طالبا، و36977 طالبة، بإجمالي عدد طلاب 156392 طالبا وطالبة، مقسمين على 590 لجنة على مستوى الجمهورية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الثانوية الأزهرية امتحانات نهاية العام الدراسي إمتحانات الشهادة الثانوية امتحان الكيمياء الشيخ ممدوح عبدالجواد الثانویة الأزهریة
إقرأ أيضاً:
قطاع المعاهد الأزهرية يواصل المتابعات الميدانية لتعزيز جودة التعليم
أجرى الدكتور إيهاب البيلي، مدير عام الإدارة العامة للتعليم الابتدائي، وسعيد عبد الهادي، عضو الإدارة، بزيارة ميدانية لمنطقة الأقصر الأزهرية، وذلك استمرارًا لحرص قطاع المعاهد الأزهرية على تطوير العملية التعليمية والارتقاء بمستوى الأداء التربوي، وتنفيذًا لتوجيهات فضيلة الشيخ أيمن عبد الغني، رئيس القطاع، وتعليمات الأستاذ الدكتور أحمد الشرقاوي، وكيل القطاع.
الطلاب ضعاف التحصيل والدعم النفسيهدفت الزيارة إلى الاطمئنان على سير العملية التعليمية ومدى تفعيل وحدة البناء المعرفي والدعم النفسي، بالإضافة إلى متابعة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب، مع التركيز على الطلاب ضعاف التحصيل وحصر التحديات التي قد تواجه تنفيذ الخطط التعليمية، بهدف معالجتها تعليميًا وتربويًا ونفسيًا بما يسهم في رفع كفاءة الطلاب وتحسين نتائجهم الدراسية.
مراجعة الاختبارات الشهرية وجودتها
كما تضمنت المتابعة الوقوف على أداء الاختبارات الشهرية وموضوعيتها وجودتها، وتقديم التوجيهات اللازمة لتحسين الأداء، لضمان تحقيق أفضل النتائج التعليمية وتوفير بيئة تحقق العدالة في التقييم بين جميع الطلاب.
تهيئة البيئة التعليمية لتعزيز الأداء
أكدت الزيارة على أهمية الدور الحيوي للتعليمات الصادرة من رئاسة القطاع في تهيئة البيئة التعليمية المناسبة التي تعزز ثقة الطلاب بأنفسهم، وتساعدهم على تجاوز الصعوبات النفسية والسلوكية، بما ينعكس إيجابيًا على أدائهم الأكاديمي وسلوكهم التعليمي داخل المعاهد الأزهرية.
استراتيجية شاملة لتطوير التعليم الأزهري
تأتي هذه الجهود في إطار استراتيجية شاملة يتبناها قطاع المعاهد الأزهرية، تهدف إلى ترسيخ مفاهيم البناء المعرفي، وتطوير أساليب التعليم والتقويم بما يتماشى مع متطلبات العصر، ويعزز قدرات الطلاب على التفكير النقدي والإبداعي، في ظل المنهج الأزهري الوسطي المعتدل الذي يجمع بين الأصالة والمعاصرة.