"الآن Syria" لينك استخراج نتائج الصف التاسع 2024 سوريا حسب الاسم موقع وزارة التربية والتعليم السورية
تاريخ النشر: 22nd, July 2024 GMT
لينك استخراج نتائج الصف التاسع 2024 سوريا حسب الاسم موقع وزارة التربية والتعليم السورية.. بعد فترة من الانتظار والتوتر التي سادت بين الطلاب وأولياء أمورهم، أعلنت وزارة التربية السورية رسميًا عن توافر نتائج الصف التاسع على موقعها الإلكتروني الرسمي.
وفيما يلي، تقدم بوابة الفجر الإلكترونية لمتابعيها رابط نتائج التاسع سوريا 2024، وخطوات الحصول عليها، وذلك ضمن العديد من الخدمات التي تقدمها البوابة في كافة المجالات.
كشفت وزارة التربية السورية اليوم، عن انتهاء عمل الكوادر التعليمية في تصحيح نتائج امتحانات الصف التاسع لعام 2024 بعد مرور أكثر من شهر على بدء عملية التصحيح، وأكدت الوزارة بدء عمليات التدقيق والمراجعة، حيث يتم إدخال الدرجات وفحصها بدقة لضمان عدم حدوث أي إجراء ضد الطلاب وضمان حصول كل طالب على درجته الصحيحة بعد الإعلان عن نتائج الامتحانات، وأعلنت الوزارة مؤخرًا نتائج امتحانات الصف التاسع لعام 2024.
نتائج الصف التاسع سوريا 2024أوضحت الوزارة أن هناك زيادة ملحوظة في نسب النجاح مقارنة بالعام الماضي، مما يشير إلى تحسن ملموس في جودة التعليم وارتفاع مستوى استيعاب الطلاب.
ويعكس هذا التطور الجهود الكبيرة التي بذلها الطلاب لتحقيق أعلى معدلات النجاح، مما يبشر بمستقبل واعد لهم.
رابط نتائج التاسع سوريا 2024انتهت وزارة التربية من مراجعة الدرجات بدقة عالية، بهدف ضمان نزاهة وشفافية عملية تصحيح الاختبارات، وتم الإعلان عن نتائج الصف التاسع لعام 2024 صباح اليوم الاثنين، حيث تم نشر النتائج على الموقع الرسمي للوزارة، moed.gov.sy، ليتمكن للطلاب من الاستعلام عن نتائجهم بسهولة من خلال رقم الاكتتاب.
يستطيع الطلاب وأولياء الأمور في سوريا الحصول على نتائج الصف التاسع من خلال رابط سريع ومباشر توفره وزارة التربية السورية لأبناءها من الطلاب، ويمكن الحصول على النتيجة من خلال الرابط التالي. اضغط هنا.
كيفية الاستعلام عن نتائج التاسع سوريا 2024نستعرض في السطور التالية خطوات الاطلاع على نتائج طلاب الصف التاسع في سوريا لعام 2024 عبر موقع وزارة التربية السورية، والتي جاءت على النحو التالي:
قم بفتح موقع وزارة التربية السورية على الإنترنت.اختر من القائمة الرئيسية خيار النتائج الامتحانية.حدد نتيجة الصف التاسع لعام 2024.أدخل رقم الاكتتاب الخاص بك.قم بكتابة الاسم الثلاثي بشكل صحيح.اختر المحافظة التي تقيم فيها.انقر على زر "عرض النتيجة" للاطلاع على نتيجتك.نتيجة التاسع سوريا عبر تطبيق APKقامت وزارة التربية السورية بإطلاق تطبيق APK لنتائج الامتحانات بهدف تسهيل عملية معرفة الطلاب لدرجاتهم على الفور وبسرعة، وللاستفادة من التطبيق، عليك اتباع الخطوات التالية:
قم بالدخول إلى الموقع الرسمي لوزارة التربية.قم بتحميل تطبيق سوريا APK من الرابط المحدد.قم بتسجيل الدخول إلى التطبيق عبر إدخال اسم المستخدم وكلمة المرور الخاصة بك، ثم قم بإدخال البيانات المطلوبة.انقر على زر "عرض النتائج" للاطلاع على درجاتك في الامتحان بمجرد تأكيدها.الصف التاسع السوري بيان بتوزيع درجاتفي حالة حصول الطالب في المادة على درجة النهاية الصغرى يكون بذلك قد نجح في المادة، هذا وقد جاء توزيع الدرجات على المواد كما يلي:
| النهاية الصغرى لمادة اللغة العربية | 300 درجة. |
| درجة النهاية الصغرى لمادة الرياضيات | 240درجة. |
| النهائية لمادة العلوم العامة | 160 درجة |
| النهاية الصغرى لمادتي التربية الإسلامية | 80 درجة |
| النهاية الصغرى لمادة الدراسات الاجتماعية | 240 درجة |
| اللغة الإنجليزية | 160 درجة |
| مادة اللغة الفرنسية | 120 درجة |
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: نتائج الصف التاسع 2024 رابط نتائج الصف التاسع 2024 ظهور نتائج الصف التاسع 2024 لينك استخراج نتائج الصف التاسع 2024 سوريا نتائج الصف التاسع 2024 سوريا وزارة التربیة السوریة موقع وزارة التربیة نتائج الصف التاسع التاسع سوریا 2024 عن نتائج
إقرأ أيضاً:
"التربية" تعلن نتائج النسخة الـ49 من مسابقة القرآن الكريم
مسقط- الرؤية
اعلنت وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية العامة لتطوير المناهج نتائج النسخة الـ49 من مسابقة القرآن الكريم على مستوى الوزارة للعام الدراسي 2024/ 2025، إذ تُعد من أقدم المبادرات التربوية في سلطنة عمان، التي تهدف إلى تعزيز الارتباط بكتاب الله تعالى، وترسيخ قيمه ومبادئه في نفوس الطلبة بمختلف المراحل التعليمية.
نتائج المسابقة
وتميزت المسابقة هذا العام بمستوى عال من روح المنافسة على مستوى الطلبة والمحافظات التعليمية، حيث حققت تعليمية محافظة الداخلية المركز الأول على مستوى الوزارة، وجاءت تعليمية محافظة ظفار في المركز الثاني، وحصول تعليمية محافظة شمال الباطنة في المركز الثالث.
تاريخ المسابقة
وأكدت الوزارة أن العناية بالقرآن الكريم والاشتغال به من أعظم القربات إلى الله تعالى، لكونه كلامه المنزل، والدستور الذي يمنح الإنسان عزّته وكرامته في الدنيا والآخرة. وقد حرصت وزارة التربية والتعليم منذ فجر النهضة المباركة على إدراج القرآن الكريم ضمن مناهج التربية الإسلامية، والاهتمام المبكر بتحفيظه، وإتقان تلاوته بين الطلبة، وكان من أبرز ذلك تدشين مسابقة القرآن الكريم عام 1975م (1395هـ)؛ لتصبح ركيزة سنوية في تعزيز روح الانتماء والهُوية الإسلامية في البيئة المدرسية.
مسارات المسابقة
وصُممت المسابقة بطريقة تدرجية تضمن تنافسًا عادلاً على أربع مراحل: بدءًا من التصفيات على مستوى المدارس، ثم الولايات، فالمحافظات، وصولًا إلى المرحلة الختامية على مستوى الوزارة، حيث تُشكّل لجنة التحكيم بقرار وزاري في كل عام دراسي.
ويتنافس الطلبة في المسابقة في ثلاث مسارات رئيسة، المسار الأول: مسار الحفظ العام الذي يتنافس فيه جميع طلبة المدارس الحكومية والخاصة من مرحلة التعليم المبكر حتى مرحلة التعليم ما بعد الأساسي، وبه خمس مستويات. المسار الثاني: مسار الحفظ الخاص بالطلبة ذوي الإعاقة، ويشترك فيه جميع طلبة المدارس الحكومية والخاصة في جميع المراحل الدراسية، وينقسم إلى ثلاثة أقسام وهي: مسابقة الحفظ الخاصة بالطلبة ذوي الإعاقة السمعية وبه ثلاثة مستويات، مسابقة الحفظ الخاصة بالطلبة ذوي الإعاقة البصرية، وبها ثلاث مستويات، ومسابقة الحافظ الخاصة بطلبة الإعاقة الفكرية، وبها ثلاث مستويات، والمسار الثالث: مسار إتقان التلاوة والصوت الحسن، وهي مسابقة خاصة بالطلبة العمانيين، ويشترك فيها جميع الطلبة العمانيين من المدارس الحكومية والخاصة، وبها ثلاث مستويات.
التحسين والتطوير
وفي إطار التطوير المستمر، شهدت المسابقة هذا العام عدد من التحسينات التقنية، من بينها: استخدام الحواسيب الخاصة لتوليد أسئلة عشوائية، وتسجيل جلسات التحكيم بالصوت والصورة، وتحسين البيئة البصرية للمسابقة، وتعزيز التغطية الإعلامية، إلى جانب العمل على تدشين المصحف الإلكتروني، الذي سيسهم في تسجيل الطلبة، وتتبع أدائهم عبر حلول ذكية متكاملة، تدعم توجهات رؤية عُمان 2040.
التنافس لحفظ كتاب الله
وقال الدكتور سليمان بن عبد الله الجامودي، المدير العام لمديرية العامة لتطوير المناهج، رئيس اللجنة الرئيسية للمسابقة: قامت الوزارة بتطوير مسابقة القرآن الكريم، لتشمل الفئات الطلابية كافة، وخصصت مسارات للطلبة ذوي الإعاقات البصرية، والسمعية والفكرية، وتم ربط المسابقة بمقرر التلاوة، وأضيفت مسابقة الصوت الحسن، وذلك لأهمية كتاب الله في حياة المسلم، فهو خير داع إلى الاهتمام بالمعرفة والعلم، فبحفظه يزداد الطالب قوة في إيمانه، وحصافة في تفكيره، واستقامة في نطقه وتحدثه، وأضاف في حديثه: منذ وضع اللبنات الأولى للمسابقة في بدايات النهضة المباركة، وحتى دورتها الحالية التاسعة والأربعين، وهي في تطور مستمر، سواء أكان في مستوياتها أو آليات تقييمها، أو نوعية الجوائز التي تقدمها للمتنافسين على شرف الفوز في حفظ كتاب الله تعالى.
طموح كل طالب
وتحدث الدكتور حمد بن سالم الراجحي، مدير دائرة تطوير مناهج التربية الإسلامية، رئيس لجنة التحكيم، عن مستويات الطلبة في المسابقة، قائلًا: ترقت مسابقة القرآن الكريم التربوية في مستوياتها أخذاً بالمبادئ القرآنية والعلمية في مراعاة سنن التدرج، والوصول إلى المستوى الذي يحفظ فيه الطلبة القرآن الكريم كاملاً، وهو طموح يؤيده واقع أبنائنا الطلبة ممن يحفظون عشرة أجزاء فأكثر حفظاً متقناً. وأكد في حديثه أن وزارة التربية والتعليم ستظل حاضنة العلم والإيمان والقيم، منها يتخرج الرواد في كل المجالات العلمية، متسلحين بالعلم النافع، والإيمان الراسخ، والقيم الإنسانية العليا، مما يجعلهم يمثلون الوطن والأمة خير تمثيل في مختلف مجالات الحياة.
قدرات الطلبة ومهاراتهم
وصرح علي بن عبد الله الحارثي مدير عام المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الداخلية، الفائزة بالمركز الأول: لدى أبنائنا الطلبة من القدرات والمهارات التي تؤهلهم بأن يحوزوا قصب السبق في مختلف الأنشطة والفعاليات التربوية، ونبارك لأنفسنا ولطلابنا الحصول على المركز الأول على مستوى السلطنة في مسابقة القرآن الكريم، ونشكر جميع الجهود المبذولة من قبل الطلبة والمشرفين على هذه المسابقة وأولياء الأمور، وطموحنا أن يبلغ أبناؤنا من مخرجات هذه المسابقة أعلى مراتب التكريم في المسابقات القرآنية، سواء على المستوى المحلي، أو الخليجي والعربي، أو حتى على المستوى العالمي.
وسام شرف
وعبّرت الدكتورة ميزون بنت بخيت الشحرية المديرة العامة للمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار عن فخرها بالطلبة، بقولها: نفاخر بطلبتنا حفظة كتاب الله تعالى، ومتقني تلاوته، فهنيئا لنا هذا الفوز الذي يعد وسام شرف لنا جميعا، وهنيئا لمديري المدارس والمعلمين والمعلمات، ولأولياء أمور الطلبة الذين بذلوا جهودهم في المتابعة وتعهد هذا الغرس المبارك، ونثمن جهود المسؤولين في وزارة التربية والتعليم وعلى رأسهم معالي الوزيرة الموقرة هذا النهج القويم في العناية بكتاب الله تعالى وغرس القيم الحميدة والحفاظ على الهوية الوطنية.
التربية على القيم الأصيلة
وأكد الدكتور وليد بن طالب الهاشمي المدير العام للمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة على أثر المسابقة قائلًا: إن عناية الوزارة بالقرآن الكريم دليل على الوعي الراسخ بأهميته في تصحيح سلوك النشء، وتربيتهم على القيم الأصيلة التي ستنعكس بلا شك على كافة جوانب الحياة لديهم، مما يعزز الشعور بالمسؤولية تجاه الوطن ويغرس قيم الانتماء، ويصقل شخصياتهم، ويجعلهم طموحين للتنافس والمثابرة في مضمار التفوق في شتى ميادين المعرفة، وهذا الفوز يضاف إلى الجهود المبذولة من قبل المسؤولين عن هذه المسابقة.
وتهدف المسابقة إلى تنمية الشعور بأهمية القرآن الكريم لدى طلبة المدارس الحكومية والخاصة، وخدمة مناهج التربية الإسلامية في جميع المراحل الدراسية، وتحسين الزاد اللغوي لدى الطالب، وتعزيز التنافس في حفظ القرآن الكريم، وبث روح الاعتزاز بكتاب الله في نفس الطالب، وتعزيز التمسك بدينه وهويته الإسلامية.
3 إصابات شمالي الأردن بعد سقوط شظايا صواريخ (شاهد)