التربية والتعليم: الامتحانات تدار بأقصى درجات السرية والانضباط ولا يمكن لأي جهة الوصول لمحتواها
تاريخ النشر: 12th, June 2025 GMT
دمشق-سانا
أكدت وزارة التربية والتعليم أن ادعاء بعض الصفحات والمجموعات المشبوهة بالقدرة على تسريب أسئلة الامتحانات عار عن الصحة، ويهدف للتضليل والكسب غير المشروع، مشددة على أن الامتحانات تدار بأقصى درجات السرية والانضباط.
وقالت الوزارة في بيان تلقت سانا نسخة منه اليوم: “تتابع وزارة التربية والتعليم بقلق ما يُنشر في هذه الأيام الحاسمة من العام الدراسي عبر بعض الصفحات والمجموعات الإلكترونية المشبوهة، التي تدّعي قدرتها على تسريب أسئلة الامتحانات أو تقديم مساعدات في الغش الامتحاني عبر وسائل التقانة”.
وأضافت الوزارة: “إن جميع تلك المزاعم عارية عن الصحة كلياً، وتهدف فقط إلى التضليل، واستغلال قلق الطلاب وأسرهم لتحقيق مكاسب غير مشروعة”، مشددة على أن “الامتحانات الوطنية تدار بأقصى درجات السرية والانضباط، ولا يمكن لأي جهة خارجة عن الوزارة الوصول إلى محتواها”.
وأشارت الوزارة إلى أن من يشارك في هذه الأفعال المشبوهة، من تسريب أو تسهيل أو ترويج، يقع تحت طائلة أحكام القانون رقم 42 الذي نص على عقوبات جزائية صارمة تصل إلى السجن المؤقت والغرامة حتى 5 ملايين ليرة سورية، فضلاً عن العقوبات الامتحانية بحق الطلاب المتعاونين معهم.
وختمت الوزارة بالقول: “انطلاقاً من الإيمان بأن أبناءنا طلاب الوعي والتميّز، ومن الحرص على أن تظل بيئة الامتحان ساحة للعدالة والاجتهاد، نهيب بالجميع عدم الانجرار وراء تلك الصفحات أو التفاعل مع محتواها والإبلاغ الفوري عن أي جهة تروّج لمثل هذه الأفعال”.
التربية 2025-06-12Hassan Nasrسابق وزارة الاقتصاد والصناعة تحدد أسعار شراء القمح القاسي والطري وشروط الاستلام انظر ايضاً التربية تعمم مجموعة من النماذج الاسترشادية لمواد امتحانات الشهادة الثانوية العامة دمشق-سانا عممت وزارة التربية والتعليم اليوم مجموعة من النماذج الاسترشادية لبعض مواد امتحانات الشهادة الثانوية …
آخر الأخبار 2025-06-12التربية والتعليم: الامتحانات تدار بأقصى درجات السرية والانضباط ولا يمكن لأي جهة الوصول لمحتواها 2025-06-12وزارة الاقتصاد والصناعة تحدد أسعار شراء القمح القاسي والطري وشروط الاستلام 2025-06-12بدء توزيع البطاقات الامتحانية لطلاب شهادة التعليم الأساسي في منبج 2025-06-12صحة حماة تناقش سبل تعزيز حملات التلقيح في جميع مناطق المحافظة 2025-06-12التعليم العالي توجه بمراعاة الطلاب بخصوص الحضور العملي للفصل الثاني وإجراء جلسات تعويضية 2025-06-12جامعة حماة تقيم الملتقى الاقتصادي الشبابي للمساهمة بتأسيس رؤية تنموية جديدة 2025-06-12وزير الطاقة يعلن تسليم مواقع إنشاء المحطات لمجموعة UCC القابضة 2025-06-12الموجهون الأوائل في وزارة التربية يناقشون الاستعدادات للامتحانات العامة 2025-06-12الذهب يرتفع 40 ألف ليرة في الأسواق المحلية 2025-06-12ورشة عمل دولية في اسطنبول لإحياء مخطوطات حلب ومكتبتها الوقفية
صور من سورية منوعات تقرير علمي: ذوبان الأنهار الجليدية يغير وجه العالم ويهدّد حياة الملايين 2025-06-08 حلويات العيد: صناعة عريقة وطقوس ينتظرها السوريون من عيد لآخر 2025-06-03فرص عمل وزارة التجارة الداخلية تنظم مسابقة لاختيار مشرفي مخابز في اللاذقية 2025-02-12 جامعة حلب تعلن عن حاجتها لمحاضرين من حملة الإجازات الجامعية بأنواعها كافة 2025-01-23
| مواقع صديقة | أسعار العملات | رسائل سانا | هيئة التحرير | اتصل بنا | للإعلان على موقعنا |
المصدر: الوكالة العربية السورية للأنباء
كلمات دلالية: التربیة والتعلیم وزارة التربیة
إقرأ أيضاً:
«التربية»: 37.8% انخفاضاً في حالات الحرمان عن العام الماضي بأول أيام امتحانات الثانوية
أعلنت وزارة التربية عن انخفاض ملحوظ في عدد حالات الحرمان خلال اليوم الأول من اختبارات الصف الثاني عشر في القسمين العلمي والأدبي للعام الدراسي 2024-2025، مقارنة بالفترة نفسها من العام الدراسي الماضي، حيث بلغ إجمالي عدد حالات الحرمان هذا العام 56 حالة فقط مقابل 90 حالة العام الماضي، أي بتراجع نسبته 37.8%، ما يعكس ارتفاع مستوى الوعي بين الطلبة ونجاح الإجراءات الوقائية والتنظيمية المعتمدة داخل لجان الامتحانات.
وذكرت وزارة التربية أن القسم العلمي سجل انخفاضا لافتا في حالات الحرمان بمادة الرياضيات بنسبة 54.4%، حيث تراجعت من 57 حالة في العام الماضي إلى 26 حالة فقط هذا العام، أما القسم الأدبي فقد شهد انخفاضا بنسبة 9.1% في حالات الحرمان بمادة اللغة الفرنسية، حيث سجلت 30 حالة مقارنة بـ 33 حالة خلال الفترة نفسها من العام السابق.
وأكدت وزارة التربية أن هذا التراجع الإيجابي يعكس ثمرة جهود الفرق التربوية والإدارية التي عملت على تهيئة بيئة امتحانية منضبطة، إلى جانب نجاح حملات التوعية الموجهة إلى الطلبة والمعلمين، والتي شددت على أهمية الالتزام بلوائح الامتحانات وتجنب السلوكيات السلبية المؤدية إلى الحرمان.
وأشارت الوزارة إلى أن الإدارات المدرسية لعبت دورا محوريا في تحقيق هذا الانضباط، من خلال التطبيق الصارم للإجراءات التنظيمية والرقابية، ورفع جاهزيتها لضمان سير الاختبارات في أجواء هادئة وآمنة.
وأضافت وزارة التربية، في بيانها، أن هذا التحسن يعد مؤشرا إيجابيا على تنامي الوعي الطلابي، ويعزز ثقة المجتمع التربوي بفاعلية السياسات التعليمية المتبعة، مؤكدة أنها مستمرة في تعزيز الشراكة مع أولياء الأمور والمعلمين، وتوفير بيئة تعليمية محفزة ترتكز على القيم التربوية، وتدعم التنافس الإيجابي وتشجع على الالتزام.
واختتمت الوزارة بالتأكيد على أن هذا الانخفاض يعتبر بداية مشجعة لبقية أيام الامتحانات، مؤكدة أن التكامل بين الجهود التوعوية والرقابية هو السبيل لتعزيز الانضباط وتحقيق العدالة بين جميع الطلبة.
وزيرة البيئة تناقش مع المديرة التنفيذية لبرنامج الأمم المتحدة للبيئة آخر مستجدات مفاوضات معاهدة البلاستيك