ظهرت مؤخرا ظاهرة الغش الجماعي في الثانوية العامة التي عرفت من خلال نتائج مدارس معينة بها أبناء عائلات معروفة حتى تكون كليات القمة حكرًا على هؤلاء دون فئات المجتمع الكادحة، وقد تؤدي هذه الظاهرة إلى تدمير جيل كامل وتحطيم أحلام الكثير من طلاب الثانوية العامة وخاصة المتفوقين من الطلاب المجتهدين، عندما تتساوى الرؤوس بالغش الجماعي من خلال التربيطات العائلية باستضافة المراقبين على اللجان، وتلعب المحسوبية والوساطة دورها المُشين في السيطرة الكاملة في اختيار لجان معينة لأبناء أصحاب النفوذ، أو تمرير الأسئلة قبل اللجان، أو استخدام وسائل التكنولوجيا الحديثة في الغش المقنع، كل هذه الأمور نبعث بها في رسالة عاجلة إلى السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، والسيد وزير التربية والتعليم، وأين التربية عندما تسقط الفضائل وتنهزم الخصال الحميدة التي عرفت في التعليم تحت عنوان "من جد وجد ومن زرع حصد" وتصحيحا لهذا العوار وإحقاقا للحق وضربا للباطل وكشفا للغش أن هناك طلابا لا يجيدون كتابة أسمائهم باللغة الإنجليزية يحصلون على مجموع ٩٥٪ ويدخلون كليات القمة مثل الطب والصيدلة والهندسة، وقد باءت بالفشل الذريع التجربة السابقة، عندما ظهرت نتائج بعض كليات الطب لهذا العام بالجامعات بالرسوب الجماعي للفرق الأولى والتي تجاوزت فوق 70%، فكيف نستأمن هؤلاء الغشاشين على مرضانا وعلى أرواح المواطنين لهذه الفئة الضالة التي نبتت من الحرام وكل شيء نبت من حرام فالنار أولى به، فهي وبال ودمار على مستقبل مصر العلمي والبحثي الأكاديمي.

لذا نناشدكم بتطبيق مبدأ الإنصاف والعدل وتفعيل مبادرة اختبار القدرات بجدية وخاصة في كليات القمة ولا يتم الاكتفاء ببطاقة الترشح من مكتب التنسيق، لا بد من أن يكون هناك معايير أخرى عن طريق طرح أسئلة علي المتقدمين بنفس نظام امتحانات الثانوية العامة كيمياء، فيزياء، أحياء، جيولوجيا، مواد الرياضيات

في كل كلية حسب ما يخصها، ولتأكيد والكشف عن مجاميع لجان الغش ويمكنكم إعادة نفس الأسئلة بنفس النظام وسوف تظهر مهازل الإجابات بالمقارنة بإجابات نفس الطلاب في الامتحان الأصلي، لعل هذه الإجراءات تطفئ لهيب نيران غضب الشارع المصري تجاه ظاهرة الغش الجماعي التي دمرت الكثير من الطلاب المتفوقين، وعبّرت مواقع التواصل الاجتماعي عن غضب الكثير من نتيجة الثانوية العامة لهذا العام ومن ظاهرة الغش الجماعي هل نترك هذه الظاهرة تقضي على طموحات المتفوقين، هل نفرح بتخريج الطبيب الفاشل والمهندس الغشاش حتى تكثر الجرائم بالمجتمع وتسقط فضيلة الصدق والأمانة وينعدم تعزيز الانتماء ويسود الإحساس بالظلم والكراهية والحقد والغش هذه الصفات قد تؤدي إلى قنبلة مؤقتة لا يمكن السيطرة عليها.

كاتب المقال: مدير عام العلاقات العامة بجامعة أسوان

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: الثانویة العامة

إقرأ أيضاً:

امتحانات الدبلومات الفنية| تفتيش الطلاب بالعصا الإلكترونية بمداخل اللجان لكشف وسائل الغش

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم توزيع العصا الإلكترونية على جميع لجان امتحانات الدبلومات الفنية 2025 ، لإستخدامها في تفتيش الطلاب للكشف عن وسائل الغش الإلكترونية مثل الموبايل والساعات الذكية وسماعات البلوتوث ، في إطار إجراءات صارمة لمكافحة الغش وضمان مبدأ تكافؤ الفرص.

وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى انطلاق امتحانات الدبلومات الفنية 2025 التحريرية بكافة النوعيات (صناعي – زراعي – تجاري – فندقي) في كافة أنظمة التقدم (نظام السنوات الثلاث – إعداد مهني – نظام السنوات الخمس – تعليم وتدريب مزدوج – تكنولوجيا تطبيقية) على مستوى الجمهورية للعام الدراسي الحالي 2024 / 2025، وذلك اعتبارًا من اليوم الخميس الموافق 29 مايو 2025.

قبل ساعات من انطلاق امتحانات الدبلومات الفنية.. قرار عاجل لسد عجز أعضاء اللجان780 ألف طالب في 2644 لجنة.. إحصائيات رسمية عن امتحانات الدبلومات الفنيةغرف عمليات لمتابعة امتحانات الدبلومات الفنية 2025 بجميع المحافظات.. وهذه تفاصيل مهامهاقبل امتحانات الدبلومات الفنية| عقوبات الغشاشين والمشاغبين.. ومصير لجان الغش الجماعيإحصائيات امتحانات الدبلومات الفنية 2025

وفيما يلي أبرز الإحصائيات المتعلقة بأعمال امتحانات الدبلومات الفنية هذا العام على النحو التالي:

إجمالي عدد الطلاب المتقدمين لأداء امتحانات الدبلومات الفنية هذا العام (780000) طالب وطالبة بكافة النوعيات.عدد مواد الامتحانات العملية والمعملية (338) مادة، بينما يبلغ عدد مواد الامتحانات التحريرية (1145) مادة.عدد المهمات المهارية الخاصة بالتقييم النهائي للطلاب دارسي البرامج المطورة ذات المناهج المبنية وفقًا لمنهجية الجدارات المهنية المطلوبة في سوق العمل (4192) مهمة لعدد (113) برنامج، ويتم مشاركة ما يقارب من (6000) مقيم سوق عمل في أعمال التقييم النهائي للطلاب دارسي البرامج المطورة وفق منهجية الجدارات المهنية. يبلغ عدد لجان سير الامتحان بكافة النوعيات (2644) لجنة على مستوى كافة محافظات الجمهورية.يبلغ عدد العاملين المكلفين بأعمال الامتحانات (187300) عضو داخل كافة لجان سير الامتحان على مستوى الجمهورية (مراقبين – ممتحنين – ملاحظين – إداريين ... إلخ).عدد الاستراحات المخصصة لمعلمي التعليم الفني المنتدبين لأعمال امتحانات الدبلومات الفنية للعام 2025 يقارب حوالي (500) استراحة.عدد مراكز توزيع الأسئلة (34) مركزًا على مستوي الجمهورية، وتتضمن عدد (5540) عضو من الأعضاء العاملين بمراكز توزيع الأسئلة وتجميع أوراق الإجابة.
-عدد الأعضاء المرشحين لأعمال تقدير الدرجات بجميع النوعيات (41200) عضو.عدد لجان النظام والمراقبة لامتحانات الدبلومات الفنية بجميع القطاعات (28) لجنة.عدد لجان الإدارة لامتحانات الدبلومات الفنية بجميع القطاعات (24) لجنة. طباعة شارك امتحانات الدبلومات الفنية 2025 امتحانات الدبلومات الفنية الدبلومات الفنية 2025 الدبلومات الفنية

مقالات مشابهة

  • اليوم .. طلاب العلمي بالثانوية الأزهرية يؤدون امتحان الرياضيات البحتة
  • جاوب وخد 1000 جنيه.. مراجعات مجانية لطلاب الثانوية العامة من الشعب الجمهوري
  • الشريف: إيفاد المتفوقين برعاية القيادة العامة له أثر بالغ على مستقبل ليبيا
  • لمنع الغش والتسريب.. تحرك برلماني بشأن الاستعداد لامتحانات الثانوية العامة
  • لمنع الغش وتسريب الأسئلة.. تحرك برلماني بشأن استعدادات الحكومة لامتحانات الثانوية العامة
  • ياسر جلال يهنئ ابنته بتخرجها من الثانوية العامة الألمانية "الأبيتور"
  • رئيس جامعة المنصورة يتفقد سير الامتحانات بعدد من كليات الجامعة
  • حدث وأنت نائم| طبيب يهتك عرض بناته الثلاثة.. وشاب يقتل زوجته بـ 21 طعنة
  • امتحانات الدبلومات الفنية| تفتيش الطلاب بالعصا الإلكترونية بمداخل اللجان لكشف وسائل الغش
  • اليوم.. طلاب العلمي بالثانوية الأزهرية يؤدون امتحان القرآن والحديث