أعلنت المنظمة الدولية للفرنكوفونية عن أسماء الفائزين في مسابقتها للشباب “لنبتكر اليوم، لنصنع المستقبل !”، ومن بينهم مغربية توجت في فئة “البيئة والمناخ”.

وذكر بيان صادر عن المنظمة، التي تتخذ من باريس مقرا لها، أن الشابة المغربية هاجر الفروكي توجت عن مشروعها (Filteco)، الذي يقترح “مصفاة مبتكرة مصنوعة من الطين والمواد الطبيعية الأخرى، تقدم حلا مستداما وبأسعار معقولة للحصول على مياه الشرب مع دعم الصناعة التقليدية المحلية”.

أما الفائزون الآخرون في المسابقة المفتوحة أمام الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و35 عاما من الدول والحكومات الـ88 الأعضاء في المنظمة الدولية للفرنكوفونية، فهم: كلوديل تشارلز (هايتي) في فئة “التوظيف وريادة الأعمال”، وليليان فلور دجويكو نكامغا (الكاميرون) في فئة “التعليم والتكوين”، وكلير سيانغ (فرنسا) في فئة “الرياضة”، وجبريل نديم تيام (السنغال) في فئة “الثقافة والمجال الرقمي”.

وقالت المنظمة الدولية إن الفائزين، الذين سيحصل كل منهم على جائزة قدرها 15 ألف يورو بالإضافة إلى دعم تقني مخصص لتحقيق مشروعهم، تم اختيارهم من بين ما يقرب ألفي طلب من 57 بلدا بعد “عملية صارمة وموضوعية تم وضعها لاختيار أفضل المشاريع”.

وتضمنت العملية عدة مراحل، بما في ذلك تحليل الأهلية، تلاها تقييم المشاريع المؤهلة من قبل لجنة تقنية اختارت 25 مشروعا على أساس معايير محددة.

وأطلقت المنظمة الدولية للفرنكوفونية مسابقة الشباب “لنبتكر اليوم ولنصنع المستقبل !” بمناسبة اليوم الدولي للفرنكوفونية في 20 مارس 2024، بهدف اختيار “مشاريع ابتكارية باللغة الفرنسية تهدف إلى حل التحديات الاجتماعية والاقتصادية والرقمية والبيئية في الفضاء الفرنكوفوني”.

وتهدف المبادرة، المستوحاة من توصيات المشاورة الشبابية لعام 2020 “الفرنكوفونية في المستقبل”، إلى تشجيع الشباب على أن يصبحوا “عوامل للتغيير من خلال دعم أفكارهم المبتكرة”، وفقا للمصدر ذاته.

المصدر: مملكة بريس

كلمات دلالية: الدولیة للفرنکوفونیة المنظمة الدولیة فی فئة

إقرأ أيضاً:

عبد اللطيف: ملتزمون بالاستفادة من الخبرات الدولية في تحسين جودة التعليم بالمدارس الحكومية

على هامش زيارته للمملكة المتحدة، التقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع شيراز شاكرا، رئيس قسم التعليم بمنظمة «يونيسف»، وذلك بهدف وضع خطط لتدريب المعلمين على المناهج المطورة وطرق التدريس لضمان جودة التدريبات وتمكين المعلمين من التدريس الأمثل للمناهج الجديدة.

وضع البرامج الخاصة بتدريب المعلمين

وشهد اللقاء التأكيد على الإسراع في وتيرة وضع البرامج الخاصة بتدريب المعلمين تمهيدا لتنفيذها، حيث أكد الوزير محمد عبد اللطيف، التزام وزارة التربية والتعليم بالاستفادة من كافة الخبرات الدولية في تحسين جودة التعليم بالمدارس الحكومية وتطوير قدرات المعلمين بما يعود على تمكين أبنائنا الطلاب وتوفير أفضل السبل للتحصيل الدراسي لهم.

مسابقة معلمي الحصة 2025 مسابقة معلمي الحصة 2025

وفي سياق متصل، تستعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لفتح باب التقديم في مسابقة معلمي الحصة 2025، للمعلمين العاملين بنظام الحصة غير المعينين بالمديريات أو الإدارات التعليمية، خلال شهر يونيو المقبل.

شروط التقديم في مسابقة معلمي الحصة 2025

- أن يكون متمتعاً بالجنسية المصرية.

- أن يكون محمود السيرة.

- أن يكون المتقدم حسن السمعة.

- ألا يكون قد سبق الحُكم عليه بعقوبة جناية.

- ألا يكون قد سبق الحُكم عليه بعقوبة مقيدة للحرية في جريمة مخلة بالشرف أو الأمانة ما لم يكن قد رُد إليه اعتباره.

- ألا يكون قد سبق فصله من الخدمة بحكم أو قرار تأديبي نهائي.

- اجتياز الاختبارات وفقاً للقواعد المقررة.

- اجتياز التدريبات التي تقرر بمعرفة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

- اجتياز الكشف الطبي وتحليل المخدرات لمن اجتازوا الاختبارات والتدريبات المطلوبة.

اقرأ أيضاًموعد التقديم لمسابقة معلمي الحصة 2025 والأوراق المطلوبة

مسابقة معلمي الحصة 2025.. الشروط المطلوبة ومواعيد التقديم

موعد التقديم لمسابقة معلمي الحصة 2025.. الخطوات والمستندات المطلوبة

مقالات مشابهة

  • «التعليم» تنظم الحفل الختامي للدورة التاسعة من مسابقة «تحدي القراءة» وتكرم الفائزين
  • إعلان الفائزين في مسابقة الإبداع الثقافي بنادي ينقل
  • جبران يلتقى مدير عام منظمة العمل ويستعرض جهود مصر لتعزيز الامتثال للمعايير الدولية
  • برئاسة المملكة .. المجلس التنفيذي لـ”الألكسو” يُشكِّل 7 لجانٍ ويقر عقد مؤتمرٍ عامٍ استثنائي لتعيين مدير عام مساعد للمنظمة
  • المستقبل هنأ الفائزين بانتخابات نقابة الأطباء
  • نادي السلام يعلن الفائزين في مسابقة الأندية للإبداع الثقافي
  • وزير الخارجية السوري يتباحث مع العفو الدولية ودعوات لإصلاحات حقوقية
  • ولي العهد.. رؤية ثاقبة وقيادة تصنع المستقبل”
  • عبد اللطيف: ملتزمون بالاستفادة من الخبرات الدولية في تحسين جودة التعليم بالمدارس الحكومية
  • تعليم الأقصر تكرم الموهوبين الفائزين في مسابقة "الظواهر المرفوضة بالمجتمع المدرسي"