وزير التعليم يجتمع مع مديري مدارس النيل الدولية لبحث تطوير المنظومة
تاريخ النشر: 14th, September 2024 GMT
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مع مديري مدارس النيل الدولية على مستوى الجمهورية؛ وذلك لاستعراض سبل تطوير منظومة النيل التعليمية والاطمئنان على انتظام العملية التعليمية بمدارس النيل الدولية بمختلف محافظات الجمهورية مع انطلاق العام الدراسي الجديد 2024-2025 في المدارس الدولية يوم 8 سبتمبر.
وفي مستهل الاجتماع، رحب الوزير بالحضور، مشيدًا بالعملية التعليمية والإمكانيات القوية لمدارس النيل الدولية، مؤكدًا حرص الوزارة على التوسع في أعداد هذه المدارس، والارتقاء بمستوى جودتها، حيث تعد هذه المدارس مشروعًا قوميًا يقدم نموذجًا تعليميًا متميزًا بجودة عالمية، كما تمنح الطالب شهادة معترف بها عالميًا وتعادل الشهادة الدولية.
واستعرض الوزير، خلال الاجتماع، عددًا من الإجراءات الإدارية بمدارس النيل، والتي وجه بحصر أي عقبات أو معوقات تواجهها؛ لوضع الحلول المناسبة لها.
انتقاء أفضل العناصر للتدريسكما أكد الوزير محمد عبد اللطيف على مديري مدارس النيل الدولية بضرورة انتقاء أفضل العناصر للتدريس في المدارس وخاصة الشباب الذين لديهم القدرة على تنمية وتطوير مهاراتهم.
ووجَّه الوزير، أيضا خلال اللقاء، بأهمية الاستثمار في العنصر البشري وتدريب المعلمين وإجراء تقييمات مستمرة لمدرسي مدارس النيل، وتعزيز دمج التكنولوجيا في النظام التعليمي بالمدارس بما في ذلك نظم التقييم المختلفة، وتكثيف الفيديوهات التعليمية الخاصة بمختلف المواد الدراسية على تطبيق «مدرستنا بلس» لتحقيق أقصى استفادة للطلاب، وكذلك الاستعانة بأفضل العناصر البشرية والكوادر المدربة والكفء للتدريس من الشباب في مدارس النيل الدولية على مستوى الجمهورية، وتطبيق أعلى المعايير في البرامج التدريبية لمدرسي مدارس النيل الدولية بما في ذلك المنضمين حديثًا منهم لمنظومة التدريس بهذه المدارس.
مديرو مدارس النيل يشكرون الوزيرومن جانبهم، قدم مديرو مدارس النيل الشكر الوزير محمد عبد اللطيف على الدعم والمتابعة، مؤكدين أن هذه اللقاءات المباشرة تساهم في تخطي أي عقبات تواجه المنظومة ووضع حلول عملية لها.
وتناول الاجتماع عددا من المقترحات التي قدمها مديرو المدارس لتطوير المنظومة التعليمية بها، فضلا عن آليات اختيار المعلمين وسبل الارتقاء بالعملية التعليمية داخل مدارس النيل.
وقد حضر اللقاء شيرين حمدي مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات والمشرف على الإدارة المركزية لشؤون مكتب الوزير، والعميد طارق الباز رئيس الإدارة المركزية للاستثمار والتمويل ورئيس مجلس إدارة شركة مصر للإدارة التعليمية والعضو المنتدب للشركة، والدكتورة أماني الفار العضو المنتدب والرئيس التنفيذي لشركة مصر للإدارة التعليمية، ومديرو مدارس النيل الدولية بمختلف محافظات الجمهورية.
مدارس النيلوجدير بالذكر أن مدارس النيل المصرية الدولية (NEIS) هي مدارس دولية مصرية حكومية تم تأسيسها بتمويل حكومي، وبدأت نشاطها في عام 2010 لتقديم خدمة تعليمية دولية متميزه، وتشرف عليها وحدة شهادة النيل الدولية التابعة لوزارة التربية والتعليم بالشراكة مع هيئة الامتحانات الدولية بجامعة كامبريدج البريطانية، والتي تقدم الدعم الفني للمدارس وتعتمد شهاداتها في الخارج.
كما تقدم مدارس النيل المصرية، مناهج دولية مصممة بالتعاون مع هيئة كامبريدج للامتحانات بجامعة كامبريدج البريطانية، والتدريس بها ثنائي اللغة حيث تدرس اللغة العربية والتربية الدينية والدراسات الاجتماعية باللغة العربية وباقي المواد باللغة الإنجليزية، وقد تمت مراجعة المناهج من قبل مستشارين ومتخصصين مصريين وأجانب.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الإجراءات الإدارية الإدارة المركزية البرامج التدريبية التربية الدينية التربية والتعليم التعليم الفنى الحلول المناسبة الدراسات الاجتماعية العام الدراسي العضو المنتدب مدارس النیل الدولیة
إقرأ أيضاً:
تعليم بورسعيد يستعرض استعدادات مدارس المرحلتين الإعدادية والثانوية للعام الدراسي الجديد
ترأس طاهر الغرباوى مدير مديرية التربية والتعليم ببورسعيد، اليوم، اجتماعا موسعا لمناقشة إستعدادات مدارس المرحلتين الإعدادية والثانوية لبدء العام الدراسي الجديد وذلك بقاعة المؤتمرات الرئيسية بديوان المديرية.
جاء ذلك بحضور الحسيني راغب مدير عام التعليم العام وإيهاب عبد المقصود مدير عام الشئون التنفيذية واستهدف الإجتماع مديرى الإدارات التعليمية ووكلائها ومحمد رفعت مدير إدارة التعليم الإعدادي و ستوتة عبد الله مدير إدارة التعليم الثانوي والدكتورة سوزان بغدادي مدير إدارة المدارس الرسمية والمتميزة لغات ومديرى الإدارات النوعية المعنية ومديرى مدارس التعليم الإعدادي والثانوى بالمحافظة.
وبدأ الغرباوي الاجتماع بالتأكيد على مراجعة سلامة جميع المرافق بالمدارس إستعدادا للعام الدراسي الجديد والإهتمام بنظافة المدارس مع التأكيد على إستمرار مبادرات التشجير وطلاء الفصول.
وشدد الغرباوي على ضرورة الإنتهاء من كافة التجهيزات الفنية وأعمال الصيانة البسيطة بجميع مدارس المرحلتين والإنتهاء من صرف الميزانية المرصودة لكل مدرسة بهذا الشأن.
ونوه الغرباوي على مراعاة التسلسل الوظيفي بين الإدارات التعليمية ومديرية التربية والتعليم مع التشديد على تطبيق لائحة التحفيز التربوي والإنضباط المدرسي وتجهيز قوائم الفصول الدراسية.
واستمع الغرباوي لبعض المقترحات من السادة الحضور لإيجاد حلول جذرية لعدد من المشكلات التى تواجههم قبل بدء العام الدراسي ووجه سرعة تنفيذ نشرات النقل لسد العجز والزيادة بين صفوف المعلمين وفق القواعد المنظمة لهذا الشأن كما وجه بالتوزيع العادل للعمالة داخل الإدارات التعليمية حسب كثافة المدارس واحتياجاتها.
كما تطرق الغرباوي للحوار حول نظام شهادة البكالوريا المصرية واستعراض مميزاتها وآليات التطبيق والجهود المبذولة لنشر ثقافة نظام البكالوريا بين الطلاب وأولياء الأمور والرد على تساؤلاتهم حول طبيعة النظام والفرص المستقبلية التى يوفرها، مؤكدا على أن نظام البكالوريا المصرية يشكل نقلة نوعية فى منظومة التعليم الثانوى ويهدف إلى إعداد أجيال قادرة على المنافسة فى سوق العمل المحلى والعالمى ومواكبة التطورات العلمية والتقنية السريعة.
وشدد مدير تعليم بورسعيد على مراعاة الكثافات الطلابية داخل الفصول الدراسية بالمرحلة الابتدائية وفق التعليمات الوزارية المنظمة بحد أقصى ٤٩ طالب وطالبة داخل كل فصل دراسى على حده متمنيا للجميع عاما دراسيا موفقا.
مرحلة جديدة من الصراع السياسي المفتوح والحسم مؤجل