نتيجة تنسيق كلية هندسة جامعة الأزهر 2024 بنين وبنات.. اعرف كليتك الآن
تاريخ النشر: 22nd, September 2024 GMT
أعلنت جامعة الأزهر نتيجة تنسيق كلية هندسة جامعة الأزهر 2024 بنين وبنات، وذلك ضمن المؤتمر الصحفي الذي أعلنت من خلاله نتيجة تنسيق الثانوية الأزهرية للعام الدراسي 2024- 2025، والذي ينطلق في الثامن والعشرين من شهر سبتمبر الجاري.
نتيجة تنسيق كلية هندسة جامعة الأزهر 2024 بنين وبناتوحول نتيجة تنسيق كلية هندسة جامعة الأزهر 2024 بنين وبنات، جاءت:
كلية هندسة بنين وبنات القاهرة 582 درجة بنسبة 89.
هندسة بنين قنا 576 درجة بنسبة 88.62%.
رابط نتيجة تنسيق الثانوية الأزهرية 2024ويستطيع طلاب الأزهر معرفة نتيجة تنسيق الثانوية الأزهرية 2024 أدبي وعلمي بالاسم ورقم الجلوس عقب ظهورها، من خلال بوابة مصر الرقمية من خلال بوابة تنسيق الجامعات، حيث يتبع الطالب الخطوات التالية لمعرفة نتيجة التنسيق وهي:
1- الدخول على موقع التنسيق الإلكتروني.
2- ثم اختيار خدمات تنسيق الثانوية الأزهرية.
3- يليها كتابة رقم الجلوس والرقم السري الخاص بالطالب.
4- الضغط على عرض نتيجة تنسيق الأزهر 2024.
خطوات طباعة بطاقة الترشيح بعد ظهور نتيجة تنسيق طلاب الثانوية الأزهرية 2024وأوضحت الجامعة عبر بوابة الأزهر الإلكترونية، أن الطالب يمكنه اتباع الخطوات التالية لطباعة بطاقة الترشيح بعد ظهور نتيجة تنسيق طلاب الثانوية الأزهرية 2024:
- الدخول على موقع التنسيق الإلكتروني.
- اختيار خدمة تنسيق الثانوية الأزهرية.
- تحديد الشعبة الدراسية علمي - أدبي.
- إدخال بيانات الطالب.
- إدخال رقم الجلوس.
- إدخال الرقم السري الخاص بالطالب.
- اضغط على كلمة استعلام.
- تظهر على الشاشة الكلية التي تم اختيارها للطالب.
- طبع بطاقة الترشيح للكلية الخاصة بك.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تنسيق الأزهر 2024 تنسيق الثانوية الأزهرية تنسیق الثانویة الأزهریة
إقرأ أيضاً:
جامعة أسيوط تنظّم ورشة عمل حول معايير مسابقة أفضل كلية صديقة للبيئة
نظّمت جامعة أسيوط اليوم الأحد ورشة عمل بعنوان آليات استيفاء معايير مسابقة أفضل كلية صديقة للبيئة للعام الجامعي 2024–2025، وذلك برعاية الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس الجامعة، في إطار جهود الجامعة لنشر ثقافة الوعي البيئي ودعم أهداف التنمية المستدامة
وجاء تنظيم الورشة تحت إشراف الدكتور محمود عبد العليم، نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، وبمشاركة كلٍّ من الدكتور محمد مصطفى حمد، والدكتور عمرو سعيد ضيف، منسقَي المسابقة
وشهدت الفعالية حضورًا لافتًا من عمداء ووكلاء الكليات، وأعضاء هيئة التدريس، والهيئة المعاونة، بالإضافة إلى عدد من القيادات الإدارية والعاملين والطلاب من مختلف كليات الجامعة.
وأكد الدكتور أحمد المنشاوي أن الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بالقضايا البيئية وتعمل على ترسيخ ممارسات الاستدامة داخل الحرم الجامعي، مشيرًا إلى أن مسابقة "أفضل كلية صديقة للبيئة" تُعد إحدى الآليات المحفّزة نحو خلق بيئة جامعية واعية وصديقة للبيئة، وتشجيع الكليات على تبنّي سياسات مستدامة في مختلف أنشطتها. وأضاف أن الورشة تمثل خطوة مهمة لتعريف الكليات بمعايير التقييم وتبادل الخبرات بما يسهم في الارتقاء بأداء الجامعة البيئي بشكل عام.
من جانبه، أوضح الدكتور محمود عبد العليم، نائب رئيس جامعة أسيوط لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، أن مسابقة "أفضل كلية صديقة للبيئة"، التي تم الإعلان عنها في 20 مايو الماضي، تستند إلى مجموعة من المعايير البيئية العالمية، من بينها: إدارة الموارد المائية، وبيئة العمل، والطاقة والتغير المناخي، وإدارة المخلفات، والنقل، إلى جانب مدى تأثير الكلية في مجالات التعليم والبحث العلمي، وهو ما يهدف إلى ترسيخ ثقافة الاستدامة بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس.
وأشار الدكتور عبد العليم إلى أن جامعة أسيوط تُعد من الجامعات المتقدمة في هذا المجال، حيث حصلت على المركز الثاني في النسخة الأولى من مسابقة "أفضل جامعة صديقة للبيئة" للعام الجامعي 2020/2021، كما نالت المركز الثالث في نسخة العام الجامعي 2022/2023، مما يعكس التزام الجامعة المتواصل بالمعايير البيئية والتنموية المستدامة.
وخلال فعاليات الورشة، قدّم الدكتور خالد صلاح، عميد كلية الهندسة، محاضرة تناولت معيار "الطاقة والتغيرات المناخية"، موضحًا أنه يشمل سبعة مؤشرات رئيسية، وهي: وجود برامج لترشيد استهلاك الطاقة، استخدام الأجهزة الموفرة للطاقة، تبنّي سياسة لاستخدام مصادر الطاقة المتجددة، نسبة المساحات الخضراء والتشجير داخل الكلية، نسبة إنتاج الطاقة المتجددة مقارنةً بإجمالي الاستهلاك، المشروعات الموجهة لمجابهة التغيرات المناخية، والأنشطة والمبادرات الهادفة إلى التكيف مع آثارها.
كما استعرض الدكتور محمود صالح إسماعيل، مدير مركز التنمية المستدامة، معيار "إدارة المياه"، والذي يتضمن عدة عناصر، منها: تطبيق آليات لترشيد الاستهلاك، وإعادة تدوير المياه لاستخدامها مجددًا، وصيانة المواسير للحد من التسريبات، إلى جانب أعمال الصيانة الدورية للصنابير وشبكات الإمداد الداخلية.
وفي السياق نفسه، تناول الدكتور محمد مصطفى حمد، الأستاذ بكلية التربية ومنسق المسابقة، عددًا من المحاور الأخرى، من بينها معيار "بيئة العمل"، الذي يشمل إجراءات التحول الرقمي وتحسين ظروف التهوية والإضاءة، ومعيار "التعليم والبحث العلمي والاستدامة"، الذي يعتمد على مدى التوعية بسياسات الاستدامة، وتضمينها في المقررات الدراسية، وتنفيذ أبحاث ومشروعات طلابية، إلى جانب تنظيم أنشطة بيئية تعزز أهداف التنمية المستدامة. كما تطرق إلى معيار "البنية التحتية وإدارة المخاطر"، والذي يشمل إجراءات الصيانة الدورية، وتطبيق إرشادات الصحة والسلامة المهنية، واعتماد مفاهيم المباني الخضراء، وتوفير وحدة متخصصة لإدارة الأزمات داخل الكلية.
واختتم الدكتور عمرو سعيد ضيف، الأستاذ بكلية العلوم ومنسق المسابقة، فعاليات الورشة بمحاضرة شاملة تناول فيها عددًا من المعايير المتقدمة، منها: "معيار النقل وأهداف التنمية المستدامة"، و"معيار إدارة المخلفات"، و"معيار الجامعة والمجتمع"، الذي يركّز على وجود سياسة وخطة واضحة للاستدامة، وإنشاء مراكز ووحدات متخصصة في البيئة والتنمية المستدامة، إلى جانب تقديم استشارات مجتمعية وبحثية تسهم في حماية البيئة وخدمة المجتمع المحلي.
نجل الشهيد خالد عبد العال: أبي بطل.. ولا نعرف سبب الحريق