“تعليم بنغازي” تناقش تخصيص جميع المدارس وتسجيلها باسم المراقبة 50 سنة دون مقابل
تاريخ النشر: 30th, November 2024 GMT
ناقش مراقب التربية والتعليم بنغازي بالعيد جمعة خليفة، مع رئيس مجلس إدارة مصلحة الأملاك العامة بالحكومة الليبية عبد المنعم الغليو، تخصيص جميع مدارس بنغازي وتسجيلها باسم مراقبة التعليم لمدة 50 سنة دون مقابل.
وأضافت مراقبة تعليم بنغازي عبر حسابها على “فيسبوك” أن هذه الخطوة تأتي تنفيذا لتوجيهات مدير عام صندوق التنمية وإعمار ليبيا بلقاسم خليفة بهدف حماية المدارس من التعديات.
وأوضحت مراقبة التعليم، أنه جرى خلال اللقاء أمس الخميس، الاتفاق على تشكيل لجنة لاستلام المواقع المقترحة لإنشاء 50 مدرسة جديدة، بالإضافة إلى بحث عدد من المواضيع التي تهم التعليم والعملية التعليمية في المدينة.
المصدر: صحيفة الساعة 24
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم الفيوم يشهد حفل ختام الأنشطة بأبشواي ويشيد بالعروض المتميزة وإبداع الطلاب
نظمت إدارة أبشواي التعليمية بمحافظة الفيوم، اليوم الاربعاء، حفل ختام الأنشطة التربوية للعام الدراسي، 2025/2024م في أجواء أحتفالية عكست روح الإبداع والتميز بين طلاب ومعلمي مدارس أبشواي التعليمي..
شهد الحفل الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، الذي أعرب عن سعادته بما شاهده من عروض فنية متميزة ومعارض تعليمية متنوعة جسّدت جهود المدارس في دعم الأنشطة الطلابية وتنمية المهارات.
وكان في استقبال الدكتور محمد عبد القوي، مدير الإدارة، والأستاذ رمضان المتولي، وكيل الإدارة، إلى جانب لفيف من قيادات التعليم ومديري المدارس ورؤساء الأقسام.
تضمن الحفل عروضًا فنية وإبداعية قدّمها طلاب عدد من مدارس الإدارة، كما أقيمت معارض شاملة لجميع مجالات الأنشطة، أبرزت العمل التربوي المتكامل داخل المدارس، وحظيت إشادة الحضور.
أشاد وكيل الوزارة، بالعروض المتميزة، ومعرض الأنشطة، مشيدًا بدور المعلمين والمشرفين وقيادات المدارس في دعم الطلاب وتحفيزهم على المشاركة الفعالة، وقدم رسالة شكر وتقدير لجميع المشاركين والمنظمين، وذلك للجهد المتميز المبذول فى العمل.
اختتم الحفل بتكريم عدد من الطلاب والمعلمين المشاركين، وسط أجواء من الفخر والانتماء والنجاح.
5c7e57e5-a389-4a75-b871-1ec28e27f9f1 262fe78e-1bb8-4d26-8fed-b17b321d382e 9515c591-ab25-403f-988e-ad20ef912d6e c9980398-02d3-4531-be66-3b0f50a1b8dd
محافظة القاهرة: لا تداعيات للزلزال ولم ينتج عنه أى تأثير