«مراقبة تعليم الأبيار» تبحث سد العجز في المؤسسات التعليمية
تاريخ النشر: 27th, December 2024 GMT
عقد مراقب التربية والتعليم ببلدية الأبيار، فتحي قليوان، اجتماعًا بمقر المراقبة، بحضور علي فضل الله القطراني، رئيس مصلحة التفتيش التربوي فرع الأبيار، وعدد من مديري الإدارات وأعضاء لجنة متابعة العملية التعليمية.
وتم خلال الاجتماع مناقشة مجموعة من القضايا المهمة، منها سد العجز في المؤسسات التعليمية، تطبيق معدلات الأداء، ومعالجة فائض الملاك الوظيفي، والاحتياط العام، والتسويات والترقيات.
كما تناول الاجتماع متابعة الحضور والانصراف للموظفين وتسهيل إجراءات المراجعين، مع التركيز على استكمال الأرشفة الإلكترونية وتعزيز التعاون بين التعليم والتفتيش.
وفي ذات السياق، تم التطرق إلى قرار وزارة التربية والتعليم بشأن إجراء امتحانات الشهادة الإعدادية على مستوى المراقبة للعام الدراسي 2024-2025، وسبل التحضير لضمان سير الامتحانات بالشكل المطلوب.
الوسومالابيارالمصدر: صحيفة الساعة 24
كلمات دلالية: الابيار
إقرأ أيضاً:
محافظ الجيزة يكلف وكيلي التربية والتعليم الجدد بتحسين مستوى الخدمات
استقبل المهندس عادل النجار محافظ الجيزة كلًا من محمد فايز وسهير عبد الرحمن وكيلي مديرية التربية والتعليم بالجيزة الجدد عقب تسلّمهما مهام عملهما بالمديرية بحضور سعيد عطية مدير مديرية التربية والتعليم بالجيزة.
وهنأ محافظ الجيزة كلًّا منهما بمناسبة المنصب الجديد، مؤكدًا أهمية دورهما في تعزيز قدرة المديرية على تحسين مستوى الخدمات التعليمية، وسرعة البت في طلبات وشكاوى أولياء الأمور، والتوسع في تقديم خدمات تعليمية نموذجية لجميع الطلاب بأحياء ومراكز المحافظة، متمنيًا لهما دوام التوفيق.
اطّلع المحافظ على السيرة الذاتية لكلٍّ منهما مشيدًا بما قدّماه من جهود في سبيل تحسين المنظومة التعليمية بمواقع عملهما السابقة مؤكدًا أن المحافظة لا تدخر جهدًا في دعم كافة الأجهزة وتسليط الضوء على الأعمال البارزة للمسؤولين في أي قطاع.
ودعا المحافظ وكيلي المديرية الجديدين إلى الأخذ بزمام المبادرة في بحث مختلف ملفات العمل واحتياجات التطوير والتحديث للمدارس والأنشطة التعليمية، ودعم مسؤولي المديرية في الإيفاء بالمهام الموكلة إليهم.
وأضاف المحافظ إن محافظة الجيزة تضع ملف التعليم على رأس أولوياتها، باعتباره الركيزة الأساسية لبناء الإنسان، ونحن ملتزمون بتوفير الدعم اللازم للارتقاء بجودة العملية التعليمية وتهيئة بيئة تعليمية محفزة تواكب تطلعات الدولة في بناء جيل واعٍ ومؤهل للمستقبل."
السودان.. عقبات أمام عودة الطلاب إلى المدارس في الخرطوم