خبير: الارتقاء بالتعليم إرادة شعب تتوافق مع الرغبة السياسية
تاريخ النشر: 16th, March 2025 GMT
أكد الدكتور محمد عبد الفتاح رئيس الاتحاد العربي للتعليم والبحث العلمي، أن الارتقاء بالتعليم هو إرادة شعب تتوافق مع الرغبة السياسية في تقدم مصر علميا.
وأضاف عبد الفتاح، في مداخلة هاتفية لبرنامج «هذا الصباح»، أن الدولة تدعم الأبحاث العلمية وتسير على مبدأ تكافؤ الفرص بإمكانية دخول النظام التعليمي والترقي في مراحله المختلفة.
وعن تصنيف جامعة القاهرة كأفضل 300 جامعة في عام 2025، قال عبد الفتاح إنه تصنيف مهم للجامعة العريقة كما أن التصنيف الإنجليزي «كيو إس» للجامعات العالمية هو نظام تقييم يتيح للطلاب صورة واسعة عن المؤسسة التعليمية، مما يشجع العديد من راغبي العلم الالتحاق بجامعة القاهرة.
ومن جانبه، قال رئيس جامعة القاهرة الدكتور محمد سامي عبد الصادق، إن التصنيف يحفز جامعة القاهرة على استمرارية المواكبة للوصول للصدارة وتستوفي جامعة القاهرة المعايير التعليمية في العديد من التخصصات، كما أن التصنيف له تأثير إيجابي كبير على مستوى الطالب في الجامعة ومستوى الخريج في سوق العمل.
اقرأ أيضاًجامعة أسيوط تعلن استحداث برنامج التعليم الصناعي والتكنولوجيا التطبيقية وبدء الدراسة به العام المقبل
التعليم العالي: إنشاء صناديق وطنية لدعم الاستثمارات في التكنولوجيا المتقدمة
ختام مسابقة "دوري مستقبل وطن" لأوائل الطلبة بإدارة قنا التعليمية وسط منافسة قوية
رابط وطريقة الحصول على التقييمات الأسبوعية عبر موقع وزارة التربية والتعليم
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: التعليم جامعة القاهرة البحث العلمي محمد عبد الفتاح محمد سامي عبد الصادق رئيس جامعة القاهرة جامعة القاهرة
إقرأ أيضاً:
اختتام تدريب ضباط ارتباط الجامعات اليمنية ضمن التصنيف الوطني بعدن
انضم إلى قناتنا على واتساب
شمسان بوست / سبأنت:
اختتمت اليوم، في العاصمة المؤقتة عدن، الدورة التدريبية لضباط ارتباط الجامعات اليمنية المشاركة في الدورة الثانية للتصنيف الوطني للجامعات 2025م، التي نظمت بإشراف من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والتعليم الفني والتدريب المهني، بدعم من مؤسسة العون للتنمية.
وتلقى 24 مشاركا من أعضاء اللجنة العليا للتصنيف وضباط ارتباط من مختلف الجامعات اليمنية، على مدى يومين، محاضرات حول كيفية استخدام المنصة الإلكترونية الخاصة بالأداة الوطنية لتصنيف الجامعات، وآلية إدخال البيانات الكترونياً، بما يسهم في تطوير الأداء الأكاديمي ومواكبة متطلبات التصنيف العالمي.
وفي ختام الدورة، أكد المشاركون على ضرورة ضمان استمرارية التصنيف بشكل سنوي، باعتباره أداة لتطوير جودة التعليم وتعزيز التنافس بين مؤسسات التعليم العالي..لافتين إلى أهمية دور التصنيف في تحفيز الجامعات على التطوير ومواكبة التقدم العلمي.
وتأتي هذه الدورة ضمن سلسلة من الأنشطة التي تنفذها الوزارة بالتعاون مع مؤسسة العون، في إطار جهودها لبناء منظومة تصنيف وطني تعزز ثقافة الجودة والاعتماد الأكاديمي في مؤسسات التعليم العالي باليمن.
كم عمر الدرع وأبناء درع السودان وهل لديهم ثقافة حرب عمرها يتجاوز العشرين عام