شروط التقديم في مدارس التكنولوجيا التطبيقية 2025 والأوراق المطلوبة
تاريخ النشر: 25th, June 2025 GMT
شروط التقديم في مدارس التكنولوجيا التطبيقية 2025.. مع تزايد الاهتمام بخيارات التعليم البديلة للثانوية العامة، تبرز مدارس التكنولوجيا التطبيقية كخيار مميز للطلاب الذين يسعون لتأهيل أنفسهم لسوق العمل بشكل عملي ومتقدم، حيث من المنتظر أن تفتح هذه المدارس أبوابها للطلاب المتقدمين في العام الدراسي 2025-2026، وتحدد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني شروطًا محددة لقبول الطلاب في هذه المدارس.
وتوفر «الأسبوع» لمتابعيها معرفة كل ما يخص شروط التقديم والأوراق المطلوبة للالتحاق بهذه المدارس، وذلك ضمن خدمة مستمرة تقدمها لزوارها في مختلف المجالات ويمكنكم المتابعة من خلال الضغط هنا.
شروط التقديم في مدارس التكنولوجيا التطبيقية 2025تضع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عددًا من الشروط الأساسية التي يجب أن يستوفيها الطلاب الراغبون في الالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية للعام 2025، إذ تشمل هذه الشروط:
1- الحصول على الشهادة الإعدادية: يجب أن يكون الطالب قد اجتاز الشهادة الإعدادية في العام الدراسي 2024/2025.
2- الحد الأدنى للمجموع: تختلف درجة القبول حسب المدرسة والتخصص، ولكن من الشروط الأساسية أن يكون الطالب قد حصل على مجموع مناسب وفقًا لما تحدده الوزارة أو وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، فعلى سبيل المثال قد يشترط أن يكون الطالب قد حصل على 250 درجة على الأقل من مجموع 280 درجة في الشهادة الإعدادية للقبول في بعض المدارس.
3- السن: يجب ألا يزيد عمر الطالب عن 18 عامًا في بداية أكتوبر 2025، وذلك لضمان التناسب مع المراحل التعليمية التي تتضمنها مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
4- الاختبارات والمقابلات الشخصية: يتعين على الطلاب اجتياز اختبارات القبول التي تحددها وزارة التربية والتعليم، بالإضافة إلى المقابلة الشخصية التي تجرى للمتقدمين.
5- الكشف الطبي: يجب أن يجتاز الطالب الكشف الطبي المقرر من قبل وزارة التربية والتعليم، للتأكد من ملاءمة حالته الصحية للالتحاق بتلك المدارس.
6- الإقامة: يقتصر التقديم على الطلاب المقيمين في محافظات معينة، حيث يُشترط في بعض المدارس أن يكون المتقدم من محافظات القاهرة الكبرى (القاهرة، الجيزة، القليوبية) أو من بعض المحافظات الأخرى حسب التخصصات المتاحة في كل مدرسة.
ولإتمام عملية التقديم، يجب على الطلاب تقديم مجموعة من الأوراق الأساسية التي تثبت استيفاء الشروط المقررة من الوزارة، وتشمل الأوراق التالية:
1- شهادة ميلاد الطالب: يتم تقديم صورة من شهادة ميلاد الطالب المميكنة، لضمان التحقق من السن.
2- صورة من بطاقة الرقم القومي (للطلاب الأكبر سنًا): في حال كان الطالب قد أتم سن 16 عامًا، يُطلب تقديم صورة من بطاقة الرقم القومي.
3- شهادة الإعدادية: يجب تقديم شهادة الإعدادية الأصلية أو صورة طبق الأصل منها، توضح نتائج الطالب في العام الدراسي الأخير.
4- استمارة التقديم: يجب على الطالب تعبئة استمارة التقديم عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
5- صور شخصية: تُطلب صور شخصية حديثة للطالب مقاس 4×6.
6- شهادة صحية: يجب أن يقدم الطالب شهادة طبية موقعة من طبيب معتمد، تؤكد أنه اجتاز الكشف الطبي المطلوب.
7- إيصال دفع المصروفات: في بعض الحالات، قد يتعين على الطالب دفع مصروفات أولية أو رسوم التسجيل، ويجب تقديم إيصال الدفع عند التقديم.
كيفية التقديم في مدارس التكنولوجيا التطبيقية 20251- التقديم عبر الموقع الرسمي: يتم التقديم في مدارس التكنولوجيا التطبيقية من خلال الموقع الإلكتروني الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
2- متابعة الإعلانات: يتعين على الطلاب متابعة الإعلانات الرسمية الصادرة عن الوزارة بشأن مواعيد فتح باب التقديم والاختبارات.
3- إجراء الاختبارات والمقابلات: بعد تقديم الطلبات عبر الإنترنت، سيخضع الطلاب لاختبارات قبول في مجالات متخصصة وفقًا للتخصصات التي تقدمها المدارس.
4- الانتظار للقبول النهائي: بعد اجتياز جميع المراحل السابقة، يتم الإعلان عن القبول النهائي للطلاب في المدارس المتخصصة.
ويمنح الالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية الطلاب فرصة الحصول على تعليم تقني متميز، مع التركيز على التدريب العملي في الشركات الصناعية، ومن بين المزايا التي تتيحها المدارس:
- شهادة تعليمية معتمدة دوليًا.
- فرص تدريب عملي مع كبرى الشركات.
- شهادة خبرة معتمدة من الشركاء الصناعيين.
- فرص عمل مضمونة في الشركات الصناعية بعد التخرج.
- شهادات جامعية معترف بها إذا قرر الطالب متابعة دراسته في الجامعات التكنولوجية.
اقرأ أيضاًتقديم مدارس التكنولوجيا التطبيقية 2025.. شروط القبول بعد الإعدادية
مدرسة الإمام محمد متولي الشعراوي للتكنولوجيا التطبيقية 2025 | التخصصات والمميزات
بدائل الثانوية العامة 2025.. شروط ومميزات الالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية بمصر
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: اختبارات القبول التأهيل للعمل التخصصات التكنولوجية التدريب العملي التعليم التطبيقي التعليم التقني التعليم الفني التعليم المتخصص التقديم 2025 الجامعات التكنولوجية السن المحدد الشريك الصناعي الشهادات الدولية الشهادات المعتمدة الشهادة الإعدادية الفرص التعليمية الكشف الطبي المدارس الحديثة المقابلة الشخصية سوق العمل فرص العمل معايير القبول مميزات مدارس التكنولوجيا التطبيقية مناهج دولية الالتحاق بمدارس التکنولوجیا التطبیقیة وزارة التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی شهادة الإعدادیة على الطلاب الطالب قد أن یکون شروط ا یجب أن
إقرأ أيضاً:
سؤال عاجل بشأن واقعة التحرش بأطفال داخل مدارس بالقاهرة الجديدة
تقدّم النائب عبدالمنعم إمام، رئيس حزب العدل وعضو مجلس النواب، بسؤال برلماني إلى المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، موجّهًا إلى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن واقعة تحرش خطيرة داخل مدارس النيل المصرية الدولية – فرع الياسمين بالتجمع الأول، وما كشفت عنه من إهمال جسيم وغياب للرقابة داخل مؤسسة تعليمية تابعة لمشروع قومي للدولة.
وأوضح إمام، في سؤاله البرلماني المستند إلى المادة (134) من الدستور والمادة (212) من اللائحة الداخلية للمجلس، أن أجهزة الأمن ألقت القبض على فرد أمن يعمل داخل المدرسة، بعد تلقي بلاغات رسمية من أولياء أمور عدد (11) طفلًا بمرحلة KG2، اتهموه بالتحرش بأطفالهم داخل نطاق المدرسة.
وأشار إلى أن الوقائع، وفقًا لمحاضر رسمية وتحقيقات جارية أمام النيابة العامة، تفيد بملاحظة أولياء الأمور تغيّرًا ملحوظًا في سلوك أطفالهم، وبسؤالهم أكدوا تعرضهم للمس بطريقة غير لائقة داخل أحد أركان المدرسة بعيدًا عن أعين المشرفين، وبالفحص والتحري ثبتت صحة الواقعة، وتم ضبط المتهم واقتياده للتحقيق.
وأكد رئيس حزب العدل، أن الخطورة الحقيقية لا تقتصر على الواقعة الجنائية وحدها، بل تمتد إلى إهمال إداري جسيم، حيث قام أولياء الأمور بتقديم شكوى رسمية إلى إدارة المدارس، وتحديدًا إلى الدكتورة أماني الفار، العضو المنتدب لشركة مصر للإدارة التعليمية، منذ يوم الأحد السابق على الواقعة، تتضمن وجود حالات تحرش وشكوك جدية في أقوال الأطفال، إلا أن الإدارة لم تتخذ أي إجراء، ولم تُفعّل أي آليات حماية أو تحقيق داخلي، ما اضطر أولياء الأمور إلى اللجوء مباشرة إلى الشرطة.
وأضاف أن قوة أمنية دخلت المدرسة دون إخطار مسبق للإدارة، حفاظًا على سلامة الأطفال ومنع التأثير عليهم، وتمكن الأطفال بالفعل من التعرف على المتهم.
وكشف السؤال البرلماني عن خلل هيكلي خطير داخل منظومة إدارة مدارس النيل، تمثل في التغيير المستمر وغير المبرر لإدارات المدارس، حيث تم تعيين أكثر من 10 مديرين خلال أقل من عامين، إلى جانب تعيين قيادات دون خبرات إدارية كافية، وإقالة بعضهم بعد فترات قصيرة، فضلًا عن وجود شبهات تضارب مصالح وتعيين أقارب في مواقع قيادية.
كما أشار إمام إلى غياب منظومة تأمين فعالة داخل المدرسة، وعدم وجود كاميرات مراقبة كافية رغم الشكاوى المتكررة، وتحول المدارس – بحسب ما ورد في السؤال – إلى ملاذ لتعيين عناصر غير مؤهلة، على حساب كفاءة الإدارة وسلامة الطلاب.
وانتقد رئيس حزب العدل تراجع مستوى الرقابة على مدارس النيل منذ نقل تبعيتها من رئاسة مجلس الوزراء إلى وزارة التربية والتعليم، رغم كونها مشروعًا قوميًّا تابعًا للدولة، مطالبًا برد كتابي واضح يحدد المسؤوليات، ويكشف معايير اختيار القيادات، ويعلن إجراءات عاجلة لحماية الأطفال، ومحاسبة كل من ثبت تقصيره أو علمه بالواقعة ولم يتحرك.
واختتم النائب عبدالمنعم إمام سؤاله بالمطالبة بإجراء تقييم شامل لإدارة شركة مصر للإدارة التعليمية، وآليات اختيار القيادات، ومساءلة المسؤولين عن الإهمال المتكرر الذي يهدد سمعة التعليم المصري وأمن وسلامة أطفال مصر
محمد بن راشد يهنئ سعاد العامري الفائزة بـ"نوابغ العرب 2025"