بالأسماء.. تصعيد طلاب بتعليم نجع حمادي للتصفيات القمية في مسابقة فن الإلقاء
تاريخ النشر: 6th, November 2025 GMT
أعلن توجيه التربية المسرحية بإدارة نجع حمادي التعليمية شمال قنا، تصعيد عدد من طلاب وطالبات الإدارة للتصفيات القمية في مسابقة « فن الإلقاء » للعام الدراسي 2026/2025م، علي مستوي مديرية التربية والتعليم بمحافظة قنا، والمقرر انعقادها يوم الأربعاء الموافق 12/ 11 /2025م للمرحلتين الابتدائية والإعدادية، ويوم الخميس الموافق 2025/11/13 للمرحلة الثانوية،بمدرسة التحرير الاعدادية بنين بمدينة قنا.
المرحلة الابتدائية
وقد أسفرت نتائج المسابقة، للمرشحين للتصفيات القمية، عن المرحلة الابتدائية، عن تصعيد كل من الطالبات «عائشة أحمد عبد الرشيد» الصف السادس الابتدائي مدرسة الساحل الابتدائية، و «أسيل عادل محمود» الصف السادس مدرسة القمانة للتعليم الأساسي.
المرحلة الإعدادية
وجاءت نتائج المسابقة عن المرشحين للتصفيات القمية، عن المرحلة الإعدادية الطالبة « آلاء بلال محمد » مدرسة نجع حمادي للتعليم الأساسي بنجع حمادي الصف الأول الإعدادي، و الطالبة «حنين أحمد حسن» الصف الثالث الإعدادي مدرسة ساحل البيلي.
والطالب «ياسين علي محمد» الصف الثالث الاعدادي مدرسة أبوبكر الصديق. والطالبة «حنين رشدي توفيق» العروبة الإعدادية بالحلفاية بحري.
المرحلة الثانوية
بينما جاءت النتائج عن المرحلة الثانوية، الطالبة « أشرقت منتصر محمد» الصف الأول الثانوى مدرسة أنور السادات الثانوية للبنات بنجع حمادي، والطالب «يوسف أحمد سعد» الصف الثاني الثانوي مدرسة الشهيد خيرت القاضي الثانوية للبنين، والطالب «محمد عادل علي» مدرسة الميكانيكية الصف الثاني الثانوي، والطالبة «أفنان كمال مبارك» الصف الثالث الثانوي مدرسة الدكتور يوسف إسماعيل.
يأتي ذلك تحت رعاية هانى عنتر الصابر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، وإشراف سومية عبد الفتاح مدير عام الشؤون التنفيذية بالمديرية، والدكتور عفت محمد وزيري مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية، و حنان سليمان موجه عام التربية المسرحية بالمديرية، و محمد فاروق مبارك وكيل إدارة نجع حمادي التعليمية، و رمضان حمدون مدير الخدمات والأنشطة، و وليد بركات محمد موجه التربية المسرحية بإدارة نجع حمادي التعليمية المسؤول عن تنفيذ المسابقة.
مدير تعليم قنا يوجه بتجهيز المقرات الانتخابية خلال اجتماع موسع خلال اجتماعه مع مديري عموم الديوان ومديري عموم الإدارات التعليمية بقاعة الأزمات بالمديرية
شدد هاني عنتر، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، على تجهيز مقار اللجان الانتخابية بالمكاتب والمقاعد اللازمة، ودهان الحوائط، ونظافة الأفنية واللجان، وتغيير الإعلام القديمة وتوافر عناصر التهوية والإضاءة المناسبة لكل الحجرات المستخدمة للاقتراع أو التأمين.
وأكد أيضًا على المراجعة الدقيقة لمحتويات المخازن بالمديرية والإدارات من الكتب الدراسية بعد تسليم المدارس ما ينقصها، واتخاذ اللازم قانونًا تجاه المخزون الراكد منها، وذلك تحت إشراف إدارة المراجعة الداخلية والحوكمة.
وأضاف الصابر خلال الاجتماع أن النظافة والتشجير يسهمان في الحفاظ على الصحة العامة للطلاب، ومشاركتهم في تحقيق ذلك تقوي أواصر الصلة بالمدرسة حرصًا على تنشئة أجيال تعي قدر المؤسسة التعليمية في حياتهم وتثمن دورها، ولفت إلى إتاحة مستحقات اللامركزية للمدارس للصرف منها على هذين البندين (الدهانات والتشجير) وفق القواعد المنظمة.
واختتم الصابر بنود الإجتماع بالتأكيد على المتابعة المستمرة مع عدم اصطياد الأخطاء، وإنما التوجيه لعدم الوقوع فيها وتلافيها بعد مهلة زمنية محددة، ونبه على التركيز على تنفيذ البرامج العلاجية والإلتزام بالدقة عند تسجيل الغياب ومراجعة الواجبات المنزلية والتقييمات ورصد درجات فعلية معبرة عن الإختبارات الشهرية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: نتائج المسابقة التربية والتعليم قنا محافظة قنا الإبتدائية والإعدادية مديرية التربية والتعليم مدينة قنا إدارة نجع حمادى التعليمية المرحلة الابتدائية التربية المسرحية مدرسة نجع حمادي تعليم نجع حمادي نجع حمادی التعلیمیة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: نسعى لنقل التجربة التعليمية اليابانية الرائدة
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، حرص الدولة المصرية على نقل التجربة التعليمية اليابانية الرائدة إلى دول القارة الأفريقية، بما يعزز الدور المصري في دعم التنمية التعليمية في القارة.
جاء ذلك خلال لقاء مع أكيهيكو تاناكا، رئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، اليوم الإثنين، بالمدرسة المصرية اليابانية بمنطقة زهراء العاشر بمدينة نصر.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى استعداد مصر لتعميق التعاون مع اليابان في مجالات التعليم المختلفة.
وزير التربية والتعليم يشيد بالدعم اليابانيوأشاد وزير التربية والتعليم بالدعم الكبير الذي تقدمه الحكومة اليابانية من خلال وكالة (جايكا) في تطوير التعليم المصري، مؤكداً أن هذا التعاون يمثل أحد أهم النماذج الناجحة للشراكة الدولية في قطاع التعليم، مشيرًا إلى عمق العلاقات بين البلدين التي تمتد لتشمل مجالات عدة، من بينها تطوير المناهج الدراسية.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن التعاون المصري الياباني أثمر عن تطوير منهج الرياضيات للصف الأول الابتدائي بالتعاون مع مؤسسة سبريكس.
ولفت إلى التعاون القائم مع المؤسسة اليابانية في تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر منصة "كيريو" اليابانية، بما يسهم في إعداد جيل من الطلاب يمتلك مهارات المستقبل ويتواكب مع متطلبات الثورة التكنولوجية العالمية.
واستعرض وزير التربية والتعليم نتائج زيارته الأخيرة إلى اليابان، والتي تم خلالها توقيع مذكرة تفاهم لاعتماد شهادة للطلاب الذين يجتازون اختبار "توفاس"، صادرة عن جامعة هيروشيما ومؤسسة "سبريكس" ووزارة التربية والتعليم.
وذكر وزير التربية والتعليم أن هذه الخطوة تمثل نقلة نوعية في الاعتراف الدولي بالمهارات التعليمية للطلاب المصريين، فضلا عن لقائه بوزير التعليم والثقافة الياباني يوهى ماتسوموتو والذي شهد تأكيدا على مواصلة تعزيز التعاون خلال الفترة المقبلة.
وخلال اللقاء، تناول الجانبان سبل تعزيز التعاون القائم في تطوير منظومة المدارس المصرية اليابانية، حيث استعرض الوزير خطة الوزارة للتوسع في هذه التجربة الرائدة، مشيرًا إلى أن عدد المدارس المصرية اليابانية بلغ حاليًا (69) مدرسة بعد افتتاح (18) مدرسة جديدة، بما يعكس نجاح التجربة وثقة الدولة في النموذج التعليمي الياباني القائم على تنمية الشخصية والمهارات الحياتية للطلاب.
هل نشهد نهاية أميركا العظمى مع تراجع نفوذ الدولار وصعود نجم الذهب؟