اختتام مواجهات الجولة الثامنة من دوري "تحت 21 سنة".. وظفار وبدية يتأهلان
تاريخ النشر: 6th, November 2025 GMT
الرؤية – أحمد السلماني- سالم المحروقي
تواصلت الإثارة في منافسات دوري تحت 21 سنة لموسم 2025-2026، حيث اختُتمت مباريات الجولة الثامنة من المرحلة الأولى وسط تنافس محتدم في جميع المجموعات، إذ شهدت اللقاءات نتائج مؤثرة على مسار المنافسة والتأهل إلى المرحلة الثانية، مع استمرار بروز عدد من المواهب الشابة في مختلف الأندية.
المجموعة الأولى
واصل نادي الشباب تصدره للمجموعة الأولى برصيد 17 نقطة بعد فوزه الصعب على بوشر بهدفين لهدف، حملا توقيع مسعود البحري وعمر البلوشي، فيما سجل لبوشر ناصر أولادثاني. أما السيب فحافظ على الوصافة بـ 15 نقطة إثر فوزه المثير على نادي عُمان بثلاثة أهداف لهدفين، تناوب على تسجيلها عبدالعزيز الشامسي وعبدالله البريكي ومهند السعدي، بينما أحرز لعُمان علي البلوشي وليث الوهيبي. وحقق العامرات فوزًا كبيرًا على الرستاق برباعية نظيفة، أحرز منها الحارث المشايخي "هاتريك" ومحمد الزدجالي، ليرفع رصيده إلى 13 نقطة ويقترب من دائرة المنافسة.
المجموعة الثانية
في المجموعة الثانية، واصل السويق صدارته برصيد 17 نقطة بعد تعادله السلبي مع الخابورة، بينما حقق النهضة فوزًا كبيرًا على صحم بنتيجة (5-1) في مباراة تألق فيها تقي السعدي بتسجيل "هاتريك"، وسجل سيف الزعابي وعبدالله المحاربي، فيما أحرز لصحم أبوبكر الدبدوب. كما اكتسح صحار منافسه عبري بنتيجة عريضة (7-0)، سجل منها علي العامري ثلاثية وسعيد الهاشمي هدفين إلى جانب عمر الجابري وسالم الأشخري، ليصعد صحار إلى المركز الثالث بـ 15 نقطة متساويًا مع صحم، بينما تجمّد رصيد عبري عند 4 نقاط في المركز قبل الأخير.
المجموعة الثالثة
حسم بدية قمة المجموعة الثالثة لصالحه بفوزه على البشائر بهدف نظيف أحرزه أحمد العلوي، ليواصل الانفراد بالصدارة برصيد 18 نقطة وليحسم التأهل رسميًا. وحقق العروبة انتصارًا ثمينًا على صور بهدف عبدالله الغيلاني ليحتل المركز الثاني بـ 12 نقطة، بينما تعادل بهلاء وسمائل بهدف لمثله سجله محمد الشكيلي لبهلاء وأحمد الفارسي لسمائل، ليبقى الفريقان في وسط الترتيب برصيد متقارب.
المجموعة الرابعة
شهدت هذه المجموعة استمرار المنافسة القوية بين أندية محافظة ظفار، حيث تعادل النصر وظفار بهدف لكل منهما، أحرزهما عبدالحليم البطاشي للنصر وأبي الرواحي لظفار، ليحافظ ظفار على صدارته بـ 15 نقطةويتأهل رسميا. وفي لقاء آخر، انتهت مواجهة طاقة وصلالة بالتعادل الإيجابي (2-2)، حيث سجل لصلالة المعتصم الحجري "هدفين"، بينما أحرز لطاقة كل من حمزة المشيخي وبيدر الرواحي، ليرفع الفريقان رصيدهما إلى 8 نقاط و8 نقاط على التوالي.
وبختام هذه الجولة الثامنة، ضمن ناديا ظفار وبدية تأهلهما رسميًا إلى المرحلة الثانية من البطولة، في حين تشتد المنافسة في المجموعات الثلاث الأخرى لحسم بطاقات التأهل المتبقية مع تبقي جولتين على نهاية المرحلة الأولى.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تطلق فعاليات المرحلة الأولى من دوري مدارس مصر
انطلقت فعاليات المرحلة الأولى من دوري مدارس مصر (دوري الفصول) بجميع المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية.
جاء ذلك في إطار تنفيذ توجيهات فخامة السيد رئيس الجمهورية بضرورة الاهتمام بالنشاط الرياضي داخل المدارس، ودعم واكتشاف المواهب الرياضية بين الطلاب.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن الدوري يُقام تحت إشراف الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية بالوزارة بالشراكة مع وزارة الشباب والرياضة والاتحاد المصري للرياضة المدرسية وشركة استادات في الألعاب التالية: كرة القدم (المرحلة الثانوية بنين) مواليد ٢٠٠٧ كحد أقصى، وكرة القدم (المرحلة الإعدادية بنين - بنات) مواليد ٢٠١٠ كحد أقصى، وكرة السلة ٣×٣ (المرحلة الإعدادية بنين - بنات) مواليد ٢٠١٠ كحد أقصى.
وأشارت الوزارة إلى أن المرحلة الأولى (دوري الفصول) تهدف إلى توسيع قاعدة الممارسة الرياضية داخل المدارس، وغرس روح الانتماء والولاء للمدرسة، وتعزيز روح المنافسة الشريفة بين الطلاب، من خلال مشاركة جميع الفصول الدراسية في كل مدرسة.
ولفتت وزارة التربية والتعليم إلى أن انطلاق الدوري شهد إقبالًا كبيرًا من الطلاب والطالبات ومشاركة فعالة في جميع المدارس بمختلف أنواع التعليم، وسط أجواء من الحماس والتشجيع وروح الفريق الواحد، مما يعكس نجاح الدوري.
وذكرت وزارة التربية والتعليم أن دوري مدارس مصر يُعد أحد أكبر المشروعات القومية التي تستهدف بناء الشخصية المصرية المتكاملة من خلال دمج الأنشطة الرياضية في منظومة التعليم، بما يسهم في ترسيخ قيم الانضباط، والعمل الجماعي، والقيادة، والإصرار على النجاح بين الطلاب.
كما يمثل الدوري ترجمة عملية لرؤية الدولة في بناء الإنسان المصري، حيث يُعد النشاط الرياضي جزءًا لا يتجزأ من العملية التربوية الشاملة، يسهم في تنمية القدرات البدنية والذهنية للطلاب، ويعزز القيم الإيجابية التي تخلق جيلًا قادرًا على تحمل المسؤولية والمنافسة محليًا ودوليًا.