تابع الدكتور نجم أحمد علي مدير عام التعليم الفني بمديرية التربية والتعليم بقنا، والدكتور عفت محمد وزيري مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية، الاستعدادات الخاصة بتنفيذ التدريب العملي المشترك "صقر 160" لمجابهة الأزمات والكوارث، والمقرر تنفيذه بمدرسة نجع حمادي الزراعية العسكرية، خلال الفترة من 21 إلى 23 ديسمبر الجاري، بالتعاون مع قوات الدفاع الشعبي والعسكري وتحت إشراف لجنة من هيئة عمليات القوات المسلحة.

وأوضح العميد محمد خيري المرواني قائد مدرسة نجع حمادي الزخرفية العسكرية، يهدف التدريب المشترك "صقر 160" إلى رفع كفاءة الأجهزة التنفيذية في مواجهة المواقف الطارئة، من خلال تنفيذ محاكاة ميدانية لعدد من السيناريوهات الواقعية التي تعكس طبيعة الأزمات المحتملة، بما يعزز قدرة المحافظة على سرعة الاستجابة والتعامل الفعال مع الأحداث الطارئة.

وأكد «المرواني»، أن مشروع صقر 160 يمثل تدريبًا عمليًا مهمًا لتعزيز جاهزية المنشأت الحكومية في مواجهة الأزمات والطوارئ، منوها إلى انه تم التنسيق لتحديد أربع مدارس منها ثلاث حكومية وأخرى عسكرية، وتم تنفيذ جولات ميدانية لقياس مستوى الاستعداد، وذلك ضمن فعاليات التدريب العملي.

وكيل تعليم نجع حمادي يتابع انتظام العملية التعليمية بمدرسة الشرقي بهجورة الثانوية المشتركة

أجرى محمد فاروق مبارك وكيل إدارة نجع حمادي التعليمية شمال محافظة قنا، زيارة تفقدية لمدرسة الشرقي بهجورة الثانوية المشتركة، والتي تضم نحو 801 طالبا وطالبة، وذلك في إطار المتابعة المستمرة للعملية التعليمية والتأكد من جاهزية المدارس لاستقبال الطلاب. 

وخلال جولته التفقدية للمدرسة، تابع وكيل تعليم نجع حمادي انتظام اليوم الدراسي، داخل الفصول، والمعامل، وحجرات الأنشطة، كما استمع إلى آراء الطلاب والمعلمين حول سير العملية التعليمية، موجهاً بتوفير بيئة تعليمية آمنة ومحفّزة، والعمل على تذليل أي معوقات قد تؤثر على انتظام العملية التعليمية.

وأكد « مبارك » علي أهمية الأنشطة الفنية، والثقافية، والرياضية، في تشكيل شخصية الطالب وصقل مواهبه وتنمية قدراته الإبداعية، مشدداً على أن دور المؤسسة التعليمية لا يقتصر على التحصيل الأكاديمي فقط، بل يمتد ليشمل بناء مهارات التعامل مع العصر الرقمي وإعداد جيل واعٍ ومؤهل للمستقبل.

كما قدّم وكيل تعليم نجع حمادي، مجموعة من الإرشادات والنصائح لطلاب وطالبات المدرسة، حول الاستخدام الآمن والرشيد لمواقع التواصل الاجتماعي، داعياً إلى تحري الدقة قبل تداول المعلومات، والاعتماد على المصادر الموثوقة، والابتعاد عن الشائعات والمحتوى المضلل، بما يسهم في رفع الوعي وتحقيق الأمان الرقمي للطلاب.

جاء ذلك بحضور عبد القهار أحمد محمد مدير التعليم الثانوي العام، ومحمد سعيد الأنصاري وكيل المدرسة، وعدد من أعضاء هيئة التدريس، والعاملين.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: مدير عام ادارة نجع حمادي التعليمية الاستجابة والتعامل قنا مديرية التربية والتعليم بقنا العملية التعليمية التربية والتعليم محافظة قنا المتابعة المستمرة مديرية التربية والتعليم إدارة نجع حمادى التعليمية الدفاع الشعبي انتظام العملية التعليمية قوات الدفاع الشعبى والعسكرى الدفاع الشعبى والعسكرى

إقرأ أيضاً:

وزيرة التخطيط تبحث مع الوكالة اليابانية للتعاون الدولي تعزيز التعاون في مجال التعليم الفني

بحثت وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، الدكتورة رانيا المشاط، مع النائب الأول لرئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا) يوكو ميتسوي، توسيع نطاق مجالات التعاون في تطوير التعليم الفني والمدارس التكنولوجية والاستثمار في رأس المال البشري.

جاء ذلك خلال استقبال الدكتورة رانيا المشاط، للنائب الأول لرئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي، يوكو ميتسوي، في أول زيارة لها لمصر، وذلك لبحث سبل تعزيز التعاون المستقبلي في ضوء الشراكة الاستراتيجية طويلة الأمد التي تربط بين جمهورية مصر العربية ودولة اليابان، والتي أسهمت على مدى عقود في تعزيز التعاون التنموي والاقتصادي والثقافي بين البلدين.

وفي مستهل اللقاء، قدّمت الدكتورة رانيا المشاط التهنئة ليوكو ميتسوي بمناسبة تعيينها كنائب أول للرئيس في الوكالة اليابانية للتعاون الدولي في أكتوبر 2025، متمنية لها فترة عمل ناجحة ومثمرة، تحقق خلالها مزيدًا من الإنجازات لصالح التعاون الياباني المصري.

وأضافت أن مصر أطلقت مؤخرًا السردية الوطنية للتنمية الاقتصادية، التي تُعزز جهود التكامل بين رؤية 2030 وبرنامج الحكومة والاستراتيجيات القطاعية بهدف تعزيز التحول في الاقتصاد المصري نحو القطاعات الإنتاجية، مشيرة إلى أن الحكومة تمضي قدمًا في تنفيذ الإصلاحات الاقتصادية والهيكلية التي تعزز تنافسية الاقتصاد المصري.

وأكدت «المشاط» تقدير جمهورية مصر العربية للوكالة اليابانية للتعاون الدولي ولحكومة اليابان على الدور المحوري الذي لعبته اليابان في دعم وتمويل وتنفيذ مشروع المتحف المصري الكبير، والذي يُعد من أبرز المشاريع الثقافية في المنطقة، حيث يُعد المتحف المصري الكبير أكبر متحف في العالم مخصصًا لحضارة واحدة، وهو أيضًا أحد أكبر مشاريع المساعدات الإنمائية في مجالات التراث الثقافي في إفريقيا والشرق الأوسط، ما يجعله نموذجًا عالميًا يُحتذى به في الحفاظ على الثقافة والتاريخ.

وأشارت إلى إنشاء مركز الترميم بالمتحف المصري الكبير بالتعاون مع الوكالة اليابانية للتعاون الدولي، والذي يعد اليوم مركزًا إقليميًا للتميز في مجال صون التراث الثقافي والحفاظ على الآثار، حيث يجمع بين الخبرة المصرية الواسعة والابتكار الياباني في مجال ترميم وحفظ التاريخ المشترك.

وسلّطت الضوء على الشراكة المثمرة مع الوكالة اليابانية للتعاون الدولي، موضحة أنه على مدار سبعين عامًا شهدت العلاقة بين مصر والجانب الياباني تنوعًا كبيرًا في مجالات التعاون وفق الأولويات التنموية المصرية، والتي انعكست في محفظة دعم فني وتقني بقيمة 2.4 مليار دولار منح تنموية، إلى جانب التمويلات الميسرة لتنفيذ المشروعات المختلفة.

وأشارت إلى التقرير المشترك الذي تم إعداده وإطلاقه خلال الدورة التاسعة لمؤتمر طوكيو الدولي للتنمية الأفريقية (تيكاد 9)، والذي يسلّط الضوء على سبعين عامًا من التعاون التنموي المثمر مع الوكالة اليابانية للتعاون الدولي، ويعرض الإنجازات والمشروعات المشتركة عبر هذه الفترة الطويلة.

وأعربت عن تقدير مصر الكبير للدعم الإنساني الذي تقدّمه اليابان للشعب الفلسطيني في قطاع غزة، بما في ذلك المساهمات الأخيرة في جهود الإغاثة الأساسية وتلبية الاحتياجات الإنسانية العاجلة، مؤكدة على دور مصر المستمر في تسهيل وصول المساعدات الإنسانية إلى غزة وضمان إيصال الإمدادات الغذائية والطبية واللوجستية بشكل منتظم ومستمر.

وخلال الاجتماع، ناقش الجانبان المشاريع الرائدة بين مصر واليابان، حيث تُعد شراكة البلدين في التعليم حجر الزاوية في جهود تحديث وتطوير منظومة التعليم في مصر، من خلال إدماج الأنشطة التعليمية اليابانية ومنهجيات مدارس مصر واليابان في العملية التعليمية، واعتماد نموذج التعليم الفني الياباني في بعض المعاهد الفنية لتطوير المهارات الفنية والتقنية لدى الطلاب.

كما شهد الاجتماع، مباحثات حول التعاون المستقبلي في تطوير شبكة النقل الذكي ومترو الأنفاق، وكذلك دور وكالة الجايكا في توفير التمويلات الميسرة للقطاع الخاص الذي يسهم في تنفيذ مشروعات المنصة الوطنية لبرنامج (نُوفّي).

كما جرت مناقشة فرص التعاون المستقبلي في عدة مجالات رئيسية، منها: تطوير رأس المال البشري، دعم القطاع الخاص، تعزيز الربط الإقليمي والبنية التحتية، تطوير المنشآت الصحية، التحول الرقمي، والحفاظ على التراث الثقافي.

وتسعى الحكومة المصرية، بالتعاون مع الجانب الياباني، إلى الاستفادة من الإمكانات الكبيرة للذكاء الاصطناعي في بناء منظومة مستقبلية قوية وجاهزة للتحديات، بما يسهم في تعزيز التنمية الشاملة في مصر.

مقالات مشابهة

  • وزيرة التخطيط تبحث مع الوكالة اليابانية للتعاون الدولي تعزيز التعاون في مجال التعليم الفني
  • ننشر نتيجة مسابقة دوري المكاتب التنفيذية للعام الدراسي 2026 بتعليم نجع حمادي
  • خلال تفقده مدرسة ثانوية.. وكيل تعليم كفر الشيخ يشيد بمنصة كيرو| صور
  • وكيل تعليم كفرالشيخ يتابع انتظام الدراسة بمدرسة الشهيد جلال الدسوقي في بلطيم
  • خلف الزناتي يعلن خبرا سارا لمدرسي التعليم الفني
  • مدير تعليم القاهرة تتفقد مدارس المقطم وعابدين وتتابع سير الامتحانات والصيانة
  • مدير التعليم بأسيوط يتابع سير اللجان بانتخابات مجلس النواب في الدائرة الثالثة
  • مدير أبو تشت التعليمية يشدد على إرسال الإنذارات إلى الطلاب المتغيبين
  • مدير الرياضة بالقليوبية يشهد ختام التدريب العملي لطلاب كلية علوم الرياضة
  • مدير تعليم القليوبية يتابع سير العمل في مدرسة بنها الثانوية التجارية