مع انطلاق العام الدراسي الجديد 2023، أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى خطابًا إلى مديريات التربية والتعليم، تطالب فيه بتكليف مدرسي النظري والعملي بالعمل، نظرًا للعجز الموجود بالمدارس الفنية.

تكليف معلمى المدارس الفنية بتدريس الشقين العملى والنظرى

وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أن هناك عجز كبير في هيئات التدريس بالمدارس التعليم الفنى الصناعي بمحافظة الغربية، موجهه بسرعة تكليف مدرسي النظري والعملي بالعمل سويا في تدريس الشقين النظري والعملي لسد العجز، وتأهيل مدرسي النظري والعملي للقيام بالعمل في دورات تدريبية مكثفة تعقد لهذا الغرض تحت إشراف التوجيه العام المركزي العلمي والعملي لكلا المدرسين.

تكليف معلمى المدارس الفنية بتدريس الشقين العملى والنظرىالتعاقد مع معلمين للعمل بنظام الحصة الواحدة لسد العجز

وقبل بداية العام الدراسي الجديد 2023، وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بالتعاقد مع معلمين لسد العجز، والاستعانة بخريجات كليات التربية اللاتي يؤدين الخدمة العامة في المدارس لسد العجز، حيث تتعاقد المديريات مع المعلمين للعمل بالحصة مقابل 20 جنيها للحصة الواحدة.

تكليف معلمى المدارس الفنية بتدريس الشقين العملى والنظرىشروط للتقدم للعمل بالحصة بالعام الدراسي الجديد 2023

- يجب أن يكون المتقدم خريج كليات عام وأزهر.

- يتم الاختيار المتقدم الأعلى في مرتبة الحصول على المؤهل اللازم لشغل الوظيفة (امتياز - جيد جدًا جيد - مقبول) ويكون الترتيب بالنسبة المئوية داخل الترتيب الواحد.

- يتم اختيار المتقدم الأعلى مؤهلًا: (الماجستير - الدكتوراة).

- يتم اختيار المتقدم الأكثر في مدة الخبرة.

- يتم اختيار المتقدم الأقدم تخرجًا.

- يتم اختيار المتقدم الأكبر سنًا.

اقرأ أيضاًالغياب الإلكتروني.. قرار هام من التعليم لتحقيق الانضباط مع بدء العام الدراسي

وزير التعليم يخاطب المحافظين بشأن امتحانات الشهادة الإعدادية 2024

التعليم تعلن قواعد التقدم لأداء امتحانات الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2024

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: المدارس التعليم الفنى انطلاق العام الدراسي الجديد 2023 سد عجز المعلمين محافظة الغربية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التربیة والتعلیم المدارس الفنیة العام الدراسی المتقدم ا

إقرأ أيضاً:

محافظ الشرقية يُقرر النزول بالحد الأدنى لتنسيق القبول بمدارس التعليم الفني

قرر المهندس حازم الأشموني محافظ الشرقية النزول بالحد الأدنى لتنسيق القبول بالصف الأول الثانوي الفني ( صناعي - زراعي - تجاري) للعام الدراسي 2025/ 2026 وذلك للناجحين في الشهادة الإعدادية العامة للعام الدراسي 2024 / 2025 بعدد من المدارس بنطاق المحافظة.

هذا وتم النزول بتنسيق القبول بالتعليم الفني الصناعي من ٢١٥ الي ٢٠٠ درجه للانتطام، و١٦٠ بدلا من ١٧٠ للخدمات، و١٦٠ بدلا من ١٩٠ للمهني في جميع مدارس المحافظة عدا مدارس أبوكبير الصناعية بنات وكفر صقر الصناعية المشتركة وفاقوس الصناعية بنات، وفى التعليم الثانوي التجاري تم النزول بالتنسيق الي ١٧٠ درجة بدلا من ١٨٥ في جميع مدارس المحافظة عدا مدارس شنبارة والنوافعة والاخيوة، وفى التعليم الزراعى تم النزول بتنسيق القبول في مدرستي منيا القمح والحسينية من ١٨٥ الي ١٦٠ درجه.

أوضح محافظ الشرقية أن قرار النزول بالحد الأدنى لتنسيق القبول بالصف الأول الثانوي الفني جاء تيسيراً على أولياء الأمور ولتحقيق المستهدف من عدد الطلاب المقرر قبولهم ولإتاحة الفرصة لأكبر عدد من الطلاب لبذل المزيد من الجهد لتحقيق أهدافهم وطموحاتهم في حياتهم العلمية والعملية بما يعود بالنفع مستقبلاً على المجتمع.

وكان محمد رمضان وكيل وزارة التربية والتعليم بالشرقية قد تقدم بمذكرة للعرض علي المحافظ تتضمن الإحتياج الفعلي لأعداد الطلاب بعدد من المدارس ليقرر المحافظ بالنزول بالحد الأدنى للقبول بعدد من مدارس التعليم الفني وصولاً لتحقيق الكثافات الطلابية المقررة وفقا للقواعد والقرارات الوزارة المنظمة في هذا الشأن.

مقالات مشابهة

  • التربية والتعليم تعلن موعد بدء العام الدراسي الجديد 2025- 2026.. الخريطة الكاملة
  • «التربية والتعليم» تنظم معسكرات الجوجيتسو في روسيا والبرتغال
  • محافظ الشرقية يُقرر النزول بالحد الأدنى لتنسيق القبول بمدارس التعليم الفني
  • التربية تعلن قوائم التلاميذ الأوائل في شهادة إتمام التعليم الأساسي والديني
  • محافظ أسيوط يُشدد على جاهزية المدارس الفنية للعام الدراسي الجديد وتفعيل المشاريع الإنتاجية
  • محافظ أسيوط: تفعيل المشاريع الإنتاجية بورش ومعامل مدارس التعليم الفني
  • مدير أمن سوهاج يقود لجنة مرورية بمحيط مديرية التربية والتعليم
  • وزير التربية والتعليم يتفقد مراكز لتصحيح الامتحانات في حمص ويطلع على واقع ترميم المدارس المدمرة
  • اعتماد نتائج الشهادة الثانوية العامة بالداخل والخارج والتعليم الأساسي بالخارج للعام الدراسي 2024 – 2025
  • التربية واليونيسف تبحثان تحديات وخطط النصف الثاني من 2025