السقاف يتفقد سير العمل والانضباط الوظيفي بفرع مطابع الكتاب المدرسي بعدن
تاريخ النشر: 29th, October 2023 GMT
عدن(عدن الغد)خاص:
تفقد المدير العام التنفيذي للمؤسسة العامة لمطابع الكتاب المدرسي الدكتور فارس زين السقاف، آلية سير العمل و الانضباط الوظيفي بفرع المؤسسة بمديرية المنصورة محافظة عدن.
وشدد الدكتور "فارس السقاف"، على ضرورة الإلتزام والتقيد بمواعيد العمل، ورفع مستوى الجاهزية لتنفيذ الخطة الطباعية وفقاً للجدول الزمني المحدد لعملية طباعة الكتاب المدرسي.
ونوّه "الدكتور السقاف" إلى أن الإدارة العامة لمؤسسة مطابع الكتاب المدرسي قد عملت بموجب توجيهات وزير التربية والتعليم طارق سالم العكبري، على الحرص برفع معدلات الإنتاج، بما يضمن للطلاب الحصول على الكتاب المدرسي.
وخلال النزول أستمع الدكتور "السقاف" من مدير فرع المؤسسة بعدن الدكتور "وليد الخميسي" عند تقرير مفصل حول سير العمل والجهود التي تُبذل لتطوير الأداء، والتزام الموظفين بالعمل والإصلاحات التطويرية.. مؤكدا حرص قيادتي الوزارة والمؤسسة على تقديم الدعم اللازم لكافة الفروع لزيادة الكفاءة ومستوى الأداء.
رافقه في النزول مدير عام المراجعة الداخلية رمزي العطفي، ومدير عام العلاقات العامة والاعلام رضوان ناصر، ومدير مكتبه ماجد النجدي.
المصدر: عدن الغد
كلمات دلالية: الکتاب المدرسی
إقرأ أيضاً:
محافظ جرش يتفقد غرفة طوارئ بلدية جرش ويشيد بجاهزية الكوادر واستجابتها للمواطنين
صراحة نيوز- تفقد محافظ جرش الدكتور مالك الخريسات، اليوم، غرفة الطوارئ الرئيسية في بلدية جرش الكبرى، حيث اطلع على سير العمل وآلية متابعة الملاحظات الواردة من المواطنين خلال الأحوال الجوية الحالية.
وأكد الخريسات خلال جولته أهمية سرعة استجابة الكوادر البلدية للبلاغات، مشددًا على أن خدمة المواطن تمثل واجبًا أساسيًا ومسؤولية مشتركة تتطلب جاهزية دائمة وتنسيقًا مستمرًا بين جميع الفرق العاملة.
وثمّن الخريسات جهود كوادر البلدية في التعامل مع الظروف الجوية، داعيًا إلى تعزيز العمل الميداني لضمان سلامة المواطنين واستمرارية الخدمات العامة.
كما أشاد بجهود الأجهزة الأمنية في المحافظة، مثمنًا متابعتها واستجابتها السريعة لأي طارئ أو ملاحظة ترد من المواطنين، ومؤكدًا أن عملها التكاملي مع البلدية يعكس روح التعاون لخدمة المجتمع وضمان أمنه وسلامته
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟