مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية تُغير صورة التعليم الفنى فى مصر
تاريخ النشر: 14th, November 2023 GMT
وزير الاتصالات: تكليف رئاسى بإنشاء مدرسة فى كل محافظةتأهيل الطلاب فى التخصصات الأكثر طلباً بسوق العملتخريج 190 طالباً وتوظيفهم بكبرى شركات التكنولوجيا
تبذل وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات جهودًا دؤوبة لتدريب الشباب وتأهيلهم لسوق العمل، وتتضمن تلك الجهود نشر مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية فى مختلف المحافظات، وإطلاق العديد من المبادرات لتنمية مهارات الشباب، وتنفيذ منح تدريبية فى تخصصات مختلفة لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
أطلقت مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، فى محافظات القاهرة، والجيزة، والإسكندرية، والدقهلية، والسويس، والمنيا، والوادى الجديد، والقليوبية، وتعد أول مدارس ذكية متخصصة فى مجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات وتهدف إلى إعداد جيل من العمالة الفنية القادر على المنافسة فى سوق العمل.
توفر مدارس «وى» للتكنولوجيا التطبيقية لطلابها جميع المستلزمات الدراسية والمعدات التدريبية، بالإضافة إلى تسليم تابلت لكل طالب وكذلك توفر أتوبيسات لنقل الطلاب إلى مواقع التدريب الميدانى.
كما توفر تدريبات عملية بمعامل وورش مجهزة بأحدث الأجهزة والتقنيات التكنولوجية وكذلك تدريبات ميدانية للطلاب داخل المواقع الفنية بالشركة المصرية للاتصالات والشركات التابعة؛ بهدف إكساب الطلاب المهارات الفنية المطلوبة لبناء فنى محترف يدرك ثقافة العمل المعاصر ولديه القدرة على الانخراط فى سوق العمل.
يحصل خريجو مدارس «وى» بعد ثلاث سنوات على شهادة الدبلوم الفنى فى التخصصات التالية: (اتصالات، تطوير المواقع والبرمجيات، شبكات وأمن المعلومات) والتى تؤهلهم للالتحاق بالكليات التكنولوجية ومعاهد وكليات التعليم الصناعى وكذلك كليات الهندسة بعد اجتياز اختبار المعادلة.
يولى الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية أهمية خاصة، مؤكدًا أن إنشاء مدارس وى بالمحافظات يأتى تجسيداً لمنهجية عمل وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات لبناء القدرات الرقمية والتى يعد من أحد ركائزها هو تحقيق الشمول التكنولوجى من خلال توفير فرص متميزة فى التعلم والتدريب التقنى فى كل أنحاء الجمهورية.
أوضح طلعت أنه مستهدف إنشاء مدرسةWE للتكنولوجيا التطبيقية بكل محافظة فى ضوء التعاون المثمر مع وزارة التربية والتعليم بهدف سد الفجوة بين العملية التعليمية النظرية والاحتياجات الفعلية لسوق العمل من خلال صقل مهارات الطلاب فى التخصصات الأكثر طلبا فى سوق العمل الحالى والمستقبلى اعتمادا على مناهج على أعلى مستوى، كما يتم إتاحة التدريب العملى لطلاب هذه المدارس لاكسابهم الخبرات التى يتطلبها سوق العمل.
أشار وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، إلى أن مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية نجحت نجاح فاق كل التوقعات، مؤكدًا التوسع فى إقامة مدارس وى، والتى يصل عددها حاليًا إلى 12 مدرسة على مستوى عدد من المحافظات، ولكن هناك تكليفاً رئاسياً بزيادتها إلى مدرسة فى كل محافظة، موضحًا أن المدارس تعتمد على تقديم مناهج تكنولوجيا للطلبة، ويتم الالتحاق بها بعد المرحلة الإعدادية، ويستطيع الطالب الحصول على فرصة عمل واعدة عقب إنهاء دراسته، وأيضًا يمكن أن يستكمل تعليمه الجامعى.
قال المهندس محمد نصر، العضو المنتدب والرئيس التنفيذى للمصرية للاتصالات إن مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية تعد تجسيدا لخطة الشركة فى مسعاها نحو تغيير الصورة النمطية للتعليم الفنى فى مصر، وهو ما انعكس بوضوح فى زيادة الإقبال على الالتحاق بها على مستوى محافظات الجمهورية.
أوضح نصر أن الشركة تواصل القيام بدورها المجتمعى فى دعم وتطوير منظومة التعليم الفنى فى مصر لتحقيق هدفها فى إعداد جيل جديد من العمالة الفنية المؤهلة القادرة على المنافسة فى أسواق الاتصالات المحلية والإقليمية والدولية، وبناء ثقافة جديدة تواكب تحديات ومتطلبات منظومة التعليم الحديثة والتى تعد خطوة مهمة على طريق تطوير التعليم فى مصر.
قالت نجلاء نصير، رئيس قطاع المسئولية المجتمعية فى الشركة المصرية للاتصالات (WE)، إن الشركة أطلقت مشروع مدارس WE المشتركة للتكنولوجيا التطبيقية، بالتعاون مع وزارتى الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات والتربية والتعليم والتعليم الفنى بهدف إعداد جيل من العمالة الفنية المؤهلة والقادرة على المنافسة بسوق الاتصالات المحلى والإقليمى والدولى من خلال تنمية مهاراتهم وإكسابهم الخبرة العملية اللازمة، وتمتلك فى الوقت الحالى 12 مدرسة فى جميع أنحاء الجمهورية بإجمالى 13500 طالب.
تابعت أن شركة وى بدأت مشروع مشروع مدارس WE المشتركة للتكنولوجيا التطبيقية بافتتاح أول مدرسة بمنطقة مدينة نصر منذ 4 سنوات وستحتفل خلال أيام بتخريج أول دفعة بإجمالى 190 طالباً وطالبة، اجتازوا الاختبارات النهائية بتفوق، واستطاعوا الالتحاق بوظائف بكبرى شركات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، كما التحق بعضهم بكليات التكنوجيا التطبيقية، والطاقة والصناعة، والتعليم الصناعى، والمعهد العالى للهندسة.
أضافت أن الشركة أنشأت 5 مدارس أخرى تغطى نطاقات الدلتا من خلال مدرسة بمدينة المنصورة، والصعيد بمدرسة فى مدينة المنيا، والقناة بمدرسة فى مدينة السويس، والمحافظات الحدودية بمدرسة فى الوادى الجديد إضافة إلى مدرسة بمحافظة الإسكندرية، وبعدها توسعت الشركة بإنشاء 5 مدارس آخرين بتوجيهات رئاسية فى مدن طوخ بالقليوبية، وطور بجنوب سيناء، ودمنهور بالبحيرة، وأسيوط، ونستهدف أن نصل إلى مدرسة بكل محافظة.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: محافظة الإسكندرية وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية وزير الاتصالات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني محافظات القاهرة الاتصالات وتکنولوجیا المعلومات WE للتکنولوجیا التطبیقیة التعلیم الفنى سوق العمل مدرسة فى الفنى فى من خلال فى مصر
إقرأ أيضاً:
تحرُّك عاجل من التعليم بشأن وقائع تحرُّش بأطفال مدارس النيل الدولية.. وبرلماني يتقدم بسؤال إلى وزير التعليم
تصدرت مدارس النيل المصرية الدولية محرك البحث خلال الساعات القليلة الماضية، وذلك بعد تداول أنباء بشأن اتخاذ وزارة التعليم الإجراءات اللازمة لمواجهة تكرار واقعة تحرش بعدد من الأطفال بها، وهذا ما سوف نستعرضه بشيء من التفصيل خلال السطور التالية.
بداية واقعة مدارس النيل المصرية الدوليةكان عبد المنعم إمام، النائب عن دائرة القاهرة الجديدة، تقدم بسؤال برلماني إلى المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، موجّهًا إلى وزير التربية والتعليم، بشأن ما وصفه بـ«الإهمال الجسيم وغياب الرقابة» داخل مدارس النيل المصرية الدولية - فرع الياسمين بالتجمع الأول، بعد واقعة خطيرة تتعلق بالتحرش بعدد من أطفال مرحلة رياض الأطفال.
وأوضح النائب، استنادًا إلى المادة (134) من الدستور والمادة (212) من اللائحة الداخلية لمجلس النواب، أن الواقعة تمثلت في إلقاء القبض على فرد أمن يعمل داخل المدرسة، عقب بلاغات رسمية قدّمها أولياء أمور 11 طفلًا بمرحلة KG2، اتهموه بالتحرش بأطفالهم داخل نطاق المدرسة.
وأشار إلى أن أولياء الأمور لاحظوا تغيّرًا ملحوظًا في سلوك أطفالهم، وبسؤالهم أكدوا تعرضهم للمس بطريقة غير لائقة داخل أحد أركان المدرسة بعيدًا عن أعين المشرفين، وبالفحص والتحري - وفقًا لمحاضر رسمية وتحقيقات جارية أمام النيابة العامة - ثبتت صحة الواقعة، وتم ضبط المتهم واقتياده للتحقيق.
وانتقد النائب ما اعتبره تقاعسًا إداريًا خطيرًا سبق الواقعة، موضحًا أن أولياء الأمور كانوا قد تقدموا بشكوى رسمية إلى إدارة المدارس، وتحديدًا إلى العضو المنتدب لشركة مصر للإدارة التعليمية، قبل أيام من ضبط المتهم، تتضمن شبهات تحرش وشهادات أطفال، دون أن تتخذ الإدارة أي إجراءات وقائية أو تحقق داخلي، ما دفع أولياء الأمور إلى اللجوء مباشرة للأجهزة الأمنية.
وكشف السؤال البرلماني عن عدد من أوجه القصور داخل منظومة إدارة مدارس النيل، من بينها التغيير المتكرر لإدارات المدارس، وتعيين قيادات دون خبرات كافية، ووجود شبهات تضارب مصالح وتعيين أقارب في مواقع قيادية، فضلًا عن ضعف منظومة التأمين وغياب كاميرات مراقبة كافية، رغم الشكاوى المتكررة.
وزارة التربية والتعليم تتحرك بلجنة للإشراف على مدارس النيل المصرية الدوليةمن جانبه، أكد شادي زلطة المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم خلال مداخلة هاتفية ببرنامج كلمة أخيرة على قناة أون أن إدارة مدارس النيل المصرية الدولية تخضع بالكامل لوزارة التربية والتعليم، وأنه تم تشكيل لجنة مختصة تحت إشراف مباشر من الوزير لتولي الإشراف على إدارة المنظومة التعليمية داخل جميع مدارس النيل.
وأوضح «زلطة» أن الهدف من تشكيل اللجنة هو متابعة أي تقصير أو إهمال أو خطأ في إدارة المدارس، بحيث يتم الإبلاغ بشكل فوري عن أي خلل واتخاذ الإجراءات اللازمة لضمان عدم تكرار أي واقعة مماثلة. وأكد أن اللجنة تتولى إدارة المدارس بشكل كامل لضمان سير العملية التعليمية بكفاءة وشفافية.
وأشار المتحدث باسم الوزارة إلى أن هناك إجراءات قانونية جارية تجاه كل من ثبت تقصيره أو إهماله أو ارتكابه أي خطأ أدى إلى وقوع الحادثة، مؤكداً أن الوزارة تتعامل مع سلوكيات فردية وليست ظاهرة عامة، وأن كل الإجراءات التي تتخذها تهدف إلى منع حدوث مثل هذه الواقعة مستقبلاً.
مدارس النيل المصرية الدوليةوتعد مدارس النيل الدولية «NEIS»هي مدارس مصرية حكومية أُنشئت لتقديم تعليم دولي متميز بمعايير عالمية، بشراكة مع جامعة كامبريدج، وتمنح «شهادة النيل المصرية الدولية» المعترف بها دوليًا ومحليًا، وتتميز بكونها أقل تكلفة من المدارس الدولية الخاصة وتعتمد على نظام تعليمي ثنائي اللغة يركز على المهارات وليس الحفظ.
اقرأ أيضاًعاجل.. تكليف لجنة مختصة من «التربية والتعليم» بإدارة مدارس النيل الدولية
تنسيق مدارس STEM والنيل 2025.. رابط وطريقة التسجيل في تقليل الاغتراب
وزير التعليم: التعاون المصري الياباني نموذجًا متميزًا في تطوير العملية التعليمية