صحة سوهاج تستقبل زيارة إشرافية من الإدارة العامة لمكافحة الأمراض المعدية
تاريخ النشر: 27th, December 2023 GMT
استقبل الدكتور أحمد حسن ابوهاشم وكيل وزارة الصحة بسوهاج، الدكتورة عبير العشري المشرف الوقائي بالإدارة العامة لمكافحة الأمراض المعدية بوزارة الصحة خلال زيارتها لمحافظة سوهاج، وذلك بمكتبه بديوان عام المديرية، في حضور الدكتورة غادة أحمد مدير عام الطب الوقائي، وذلك في إطار تقييم الموقع المختار لتطبيق بروتوكول امراض التهاب الجهاز العصبي المركزي، والمنافذ التابعة لها وفقًا لتعليمات الوزارة.
وإستعرض “ابوهاشم” مع مشرفة الوزارة الوضع الصحي بالمحافظة، وخطة العمل بمكاتب التطعيمات بالإدارات الصحية، كما تم مناقشة مؤشرات الأداء التابعة لبرنامج مكافحة أمراض الجهاز العصبي الحاد بالمحافظة، والموقع المختار بمستشفى حميات سوهاج لتطبيق البروتوكول،
ومن جانبها شددت
" العشري" علي ضرورة دقة بيانات البرنامج الالكتروني men/menlab وبيانات الإبلاغ الفوري، واكتمال بيانات سجل ترصد الأمراض المعدية المختلفة، بالإضافة لمراجعة خطة المرور الدوري على المستشفيات والمصادر الأكثر إبلاغًا في نطاق كل إدارة صحية.
وأثنت “العشري” على مؤشرات الأداء وأعمال التطوير التي تمت بمكاتب الصحة، كما أكدت على أهمية المحافظة على نسب التغطية بالتطعيمات الروتينية للأطفال أقل من خمس سنوات، وتطعيمات أطفال المدارس المقررة لهم، والإلتزام بالخطة المعتمدة من قبل وزارة الصحة والسكان.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وزارة عام المد سكان تلف تعليمات سوهاج الصحة وكيل وزارة الرو نسب وزارة الصحة تطوير مكتبة المرور صحى المدارس محافظة تطبيق أمراض
إقرأ أيضاً:
تهيئة ومتابعة وتأمين.. 21 مهمة إشرافية جديدة خلال الاختبارات
كشفت وزارة التعليم عن آلية عمل مشرف مقدم خدمات دعم التميز المدرسي خلال فترة اختبارات الفصل الدراسي الثالث للعام 1446 هـ، مشيرة إلى أن المهام الموكلة إليه تمتد قبل وأثناء وبعد الزيارة الميدانية للمدارس، بهدف دعم جهود المدارس وتهيئة بيئة تعليمية منظمة وفعالة خلال فترة الاختبارات.
ويبدأ مشرف دعم التميز المدرسي مهامه قبل زيارة المدرسة بالاطلاع على اللوائح والأدلة التنظيمية التي تحكم عمل المدرسة خلال فترة الاختبارات، إلى جانب مراجعة التعميم الصادر بشأن تنظيم اختبارات الفصل الدراسي الثالث.
أخبار متعلقة “التعليم”: لا استفسارات في قاعة الاختبار.. و15 دقيقة للمتأخرين بضوابط صارمة-عاجلبدءاً من اليوم.. 3- 10 آلاف ريال غرامات المخالفين لحظر العمل تحت الشمس-عاجل .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } تهيئة ومتابعة وتأمين.. 21 مهمة إشرافية جديدة خلال الاختباراتمتابعة الاختباراتوتشمل المهام التحضيرية أيضاً إعداد خطة زمنية للزيارة تتضمن تصوراً ذهنياً لسير العمل اليومي داخل المدرسة، مع التأكيد على أهمية تواجد المشرف منذ بداية اليوم الدراسي وحتى نهايته لضمان المتابعة المستمرة.
وخلال وجوده في المدرسة، يضطلع المشرف بدور داعم ومحفز لضمان جاهزية البيئة المدرسية، إذ يسهم في تهيئة اللجان والقاعات، ويقدم أفكاراً مبتكرة تعزز الانضباط المدرسي والسلامة العامة.
كما يعمل على مساندة المدرسة في المهام الفنية المرتبطة بنظام ”نور“، ويؤكد على أهمية الحفاظ على سرية نماذج الأسئلة وتأمينها.
ويتابع المشرف تنفيذ المدرسة للاختبارات المركزية، والتأكد من جودة طباعة النماذج من منصة ”اختبار“، مع التأكيد على حفظها في أماكن آمنة.
ويمتد دور المشرف إلى دعم عمليات التصحيح ورصد الدرجات وإدخالها في النظام، فضلاً عن متابعة تقويم أداء الطلاب في الصفين الأول والثاني الابتدائي بما يتوافق مع نظام التقويم المستمر.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } تهيئة ومتابعة وتأمين.. 21 مهمة إشرافية جديدة خلال الاختباراتتفعيل خطة اليوم الدراسيويشجع المشرف على تفعيل خطة اليوم الدراسي، عبر إدراج حصص علاجية وإثرائية لجميع الطلاب، وتقديم الاستشارات الفنية والتربوية لمعالجة التحديات الطارئة.
ويتعاون كذلك مع لجنة التحصيل الدراسي في تحليل نتائج الطلاب وتقديم الدعم لاستخراج إشعارات الإكمال حال وجودها، إلى جانب توثيق المبادرات النوعية التي تطلقها المدارس لدعم سير الاختبارات.
بعد انتهاء الزيارة، يلتزم المشرف بتعبئة نموذج متابعة سير الاختبارات، والتواصل مع مدير المدرسة لمراجعة أي ملاحظات ظهرت خلال اليوم الدراسي.
كما يتولى مهمة رفع الملاحظات الجوهرية - إن وجدت - إلى الفريق التنفيذي للممارسات الإشرافية في الإدارة التعليمية المختصة، لضمان اتخاذ الإجراءات اللازمة في الوقت المناسب.
نجل الشهيد خالد عبد العال: أبي بطل.. ولا نعرف سبب الحريق