تعرف على.. شروط ومميزات نظام جدارة
تاريخ النشر: 31st, December 2023 GMT
تعرف على.. شروط ومميزات نظام جدارة.. نظام جدارة (جودة وإنتاجية العمل) هو نظام يهدف إلى تحسين جودة العمل وزيادة الإنتاجية في المؤسسات والمنظمات، ويتم تطبيق هذا النظام في مختلف القطاعات بما في ذلك الشركات الصناعية والخدمية والحكومية.
تعريف نظام جدارةتعرف على.. شروط ومميزات نظام جدارةنظام جدارة يهدف إلى تحقيق الكفاءة والجودة في العمل وتحسين الأداء والإنتاجية، ويتم تحقيق ذلك من خلال وضع معايير وشروط واضحة للموظفين وتوفير التدريب المناسب وتقييم الأداء بشكل دوري، ويتم توجيه النظام بواسطة مجموعة من المبادئ والقيم مثل التميز والابتكار والعمل الجماعي.
يتضمن نظام جدارة العديد من الشروط والمتطلبات التي يجب تلبيتها لتحقيق أهدافه، وبعض الشروط الأساسية لنظام جدارة تتضمن:-
1- وضع معايير الأداء: يجب تحديد معايير واضحة وقابلة للقياس لتقييم الأداء الفردي والجماعي.
2- تحديد أهداف قابلة للقياس: يجب تحديد أهداف واضحة ومحددة زمنيًا يمكن قياس تحقيقها.
3- توفير التدريب والتطوير: يجب توفير فرص التدريب والتطوير المستمر للموظفين لتعزيز مهاراتهم وزيادة كفاءتهم.
4- تقييم الأداء الدوري: يجب أن يتم تقييم أداء الموظفين بشكل دوري ومنتظم لتوفير ردود فعل بناءة وتحديد المجالات التي تحتاج إلى تحسين.
5- تشجيع الابتكار والإبداع: يجب تشجيع الموظفين على تقديم أفكار جديدة والمساهمة في تحسين العمليات والعمليات التشغيلية.
6- إدارة الأداء الفعالة: يجب وجود نظام فعال لإدارة الأداء يتضمن توزيع المهام ومتابعة التنفيذ وتقديم الملاحظات والتوجيه.
مميزات نظام جدارةتطبيق نظام جدارة يمكن أن يوفر العديد من المزايا للمؤسسات والمنظمات، ومن بين هذه المزايا:-
تصدر هاشتاج الضمان الاجتماعي قائمة التريند في المملكة العربية السعودية حساب المواطن يوضح خطوات إضافة عقد إيجار جديد.. اعرف التفاصيل هل يتعارض حساب المواطن مع الضمان الاجتماعي؟1- تحسين الجودة: يساعد نظام جدارة على تحسين جودة المنتجات أو الخدمات المقدمة من خلال وضع معايير صارمة وتقييم الأداء بناء ومستمر، ويتم رصد الجودة وفحصها بشكل دوري لضمان التزام المنظمة بالمعايير المحددة.
2- زيادة الإنتاجية: من خلال تحسين العمليات وتوفير التدريب المستمر، يمكن لنظام جدارة زيادة إنتاجية المؤسسة. يتم تحديد الأهداف القابلة للقياس وتقييم الأداء لتحقيق أقصى قدر من الإنتاجية والكفاءة.
3- تحسين أداء الموظفين: يوفر نظام جدارة إطارًا محددًا لتقييم أداء الموظفين وتوفير التدريب والتطوير المستمر. يمكن تحديد المهارات والقدرات التي يحتاجها الموظفون لتحسين أدائهم وتعزيز فرص الترقية.
4- تعزيز رضا العملاء: من خلال تحسين الجودة والإنتاجية، يمكن لنظام جدارة أن يؤدي إلى زيادة رضا العملاء. عندما يتلقى العملاء منتجات أو خدمات عالية الجودة وفي الوقت المناسب، يزيد ذلك من رضاهم وولاءهم للمؤسسة.
5- تعزيز سمعة المؤسسة: بفضل الجودة المحسنة والأداء المتفوق، تتحسن سمعة المؤسسة في السوق، ويمكن لنظام جدارة أن يساهم في بناء سمعة قوية للمؤسسة وتعزيز ثقة العملاء والشركاء والمستثمرين.
6- تحسين بيئة العمل: يعتبر نظام جدارة أداة فعالة لتحسين بيئة العمل، ومن خلال تحديد معايير واضحة وتوفير فرص التدريب وتقييم الأداء، يمكن تعزيز التعاون والتفاعل الإيجابي بين الموظفين وتعزيز روح الفريق.
باختصار، يعد نظام جدارة أداة فعالة لتحسين جودة العمل وزيادة الإنتاجية في المؤسسات، ومن خلال وضع معايير وشروط واضحة وتوفير التدريب وتقييم الأداء، يمكن تحقيق الكفاءة والجودة وتعزيز رضا العملاء وبناء سمعة قوية للمؤسسة.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وضع معاییر من خلال
إقرأ أيضاً:
برامج إثرائية لتطوير كفاءات المشرفين التربويين بتعليمية مسندم
نفذت المديرية العامة للتربية والتعليم، ممثلة بدائرة الإشراف التربوي، الملتقى الإثرائي للمشرفين التربويين، واستهدف البرنامج مشرفي الدائرة، وذلك بقاعة الروبوت بمبنى المديرية، حيث تم تقديم مجموعة من أوراق العمل التي تهدف إلى تمكين المشاركين من المساهمة في تحقيق أهداف الإشراف التربوي.
وأكد عثمان بن إبراهيم الشحي، المدير المساعد لدائرة الإشراف التربوي للإشراف الفني أن البرامج الإثرائية للعمل الإشرافي تهدف إلى تطوير كفاءات المشرفين التربويين، وزيادة فعاليتهم في دعم المعلمين وتطوير العملية التعليمية، إلى جانب تزويدهم بالمعارف والمهارات الحديثة اللازمة لتطوير أدائهم، وفهم مفهوم تقييم الأداء وآليات تنفيذه، إضافة إلى مهارات إدارة الوقت والتخطيط.
وتناول الملتقى عددًا من أوراق العمل، قدم الورقة الأولى أحمد الظهوري، مشرف مختبرات العلوم، وركّز فيها على منظومة "إجادة" ودورها في تعزيز الأهداف الإشرافية وتحقيق الأهداف المؤسسية، مشيرًا إلى كيفية صياغة أهداف دقيقة وفعالة باستخدام منهجية "أوكر"، كما تناول سُبل الاستفادة من الذكاء الاصطناعي في دعم الأهداف واقتراح المبادرات التطويرية.
فيما قدّم أحمد بن علي الشحي، مشرف رياضيات، الورقة الثانية بعنوان "دور المبادرات الإشرافية في بناء بيئة تعليمية داعمة ومحفزة"، وتطرق فيها إلى المهارات المستقبلية اللازمة للمشرف التربوي في ظل التحولات الرقمية، ومناقشة أبرز التحديات التي تواجه العمل الإشرافي، ودور المشرف في التمكين وقيادة التغيير، مستعرضًا عددًا من المبادرات المنفذة على مستوى مدارس المحافظة وسلطنة عُمان.
كما قدّم طارق الشحي، مشرف مركز مصادر التعلم، ورقة تناول فيها ملخص كتاب "الإشراف التربوي والإشراف المقيم"، متطرقًا إلى الاتجاهات الحديثة في الإشراف التربوي وتطوير الأداء الوظيفي والتحول نحو الإشراف الإلكتروني.
أما الورقة الرابعة فقدّمها الدكتور ناصر المزيدي، بعنوان "البحث الإجرائي أداة فاعلة لتجويد الأداء الإشرافي وتطوير الممارسات التربوية".