دودة الحشد الخريفية.. نشرات إرشادية لتوعية المزارعين بخطورة الدودة وطرق الوقاية منها
تاريخ النشر: 14th, January 2024 GMT
كتب- أحمد مسعد:
أصدرت وزارة الزراعة واستصلاح الأراضي، ممثلة في قطاع الإرشاد الزراعي، بالتعاون مع منظمة الأغذية والزراعة للأمم المتحدة "فاو"، ومن خلال المشروع المشترك، الذي يتم تنفيذه بين الجانبَين حول توسيع نطاق الإدارة المستدامة لدودة الحشد الخريفية، عددًا من النشرات والملصقات الإرشادية؛ للتوعية بخطورة دودة الحشد الخريفية، وطرق مكافحتها والوقاية منها.
وقال الدكتور علاء عزوز، رئيس قطاع الإرشاد الزراعي، اليوم الأحد، إنه يتم بالتنسيق مع الفاو، إعداد عدد من المنشورات التوعوية، والنشرات الإرشادية والملصقات؛ لتوعية المزارعين بخطورة دودة الحشد الخريفية، يتم توزيعها على مديريات الزراعة والإدارات والجمعيات الزراعية بكل المحافظات؛ لنشرها على المزارعين، فضلًا عن التوسع في نشرها بالوسائل التكنولوجية المختلفة.
وأضاف عزوز أنه يجري حاليًّا التنسيق في إطار التعاون المشترك؛ لإعداد كتيب تحت عنوان: "الإدارة المتكاملة لدودة الحشد الخريفية في مصر"، فضلًا عن مجموعة من المواد الفيلمية المتميزة، بالتنسيق أيضًا مع الدكتور محمد عبد المجيد رئيس لجنة مبيدات الآفات الزراعية، بوزارة الزراعة واستصلاح الأراضي، والمنسق الوطني لمشروع الحراك العالمي لمكافحة دودة الحشد الخريفية.
وأشار رئيس قطاع الإرشاد الزراعي إلى أن الأدلة الإرشادية التي تم إعدادها؛ تشمل: الدليل التعريفي بدودة الحشد الخريفية وطرق المواجهة، والدليل الإرشادي لنظام المراقبة والإنذار المبكر لدودة الحشد الخريفية في حقول الذرة، فضلًا عن الدليل الإرشادي لمراقبة ورصد دودة الحشد الخريفية في حقول الذرة بالفحص الحقلي؛ بالاستعانة بتطبيق الفيتموس.
ولفت عزوز إلى أن المطويات والنشرات التوعوية والإرشادية تشمل أيضًا: المبيدات الموصى بها لمكافحة دودة الحشد الخريفية في مصر، ومظاهر الإصابة بدودة الحشد الخريفية، إضافة إلى خطورة دودة الحشد الخريفية.
وأشار رئيس قطاع الإرشاد الزراعي إلى أن هناك ثلاثة ملصقات توعوية، يتم توزيعها على الجمعيات والإدارات الزراعية، ومناطق تجمعات المزارعين، وجميعها تستهدف نشرَ الوعي لدى المزارعين بخطورة دودة الحشد الخريفية، والوقاية منها وطرق مكافحتها حال وجودها.
المصدر: مصراوي
كلمات دلالية: كأس الأمم الإفريقية حصاد 2023 أسعار الذهب الطقس مخالفات البناء سعر الدولار انقطاع الكهرباء فانتازي الحرب في السودان طوفان الأقصى سعر الفائدة رمضان 2024 مسلسلات رمضان 2024 دودة الحشد الخريفية المزارعين وزارة الزراعة منظمة الأغذية والزراعة للأمم المتحدة فاو طوفان الأقصى المزيد
إقرأ أيضاً:
مع انطلاق الاختبارات في يوم دراسي عادي.. تعليم جدة: تخصيص هواتف إرشادية لتقديم الاستشارات للطلاب وأسرهم
البلاد ــ جدة
انطلقت أمس اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثالث، في مدارس التعليم العام، التي تُجرى ضمن اليوم الدراسي، وسط منظومة متكاملة من الخدمات التربوية والتعليمية.
وأوضحت المدير العام للتعليم بمحافظة جدة، منال اللهيبي، أن انطلاقة اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثالث شهدت أداءً مميزًا من الطلبة، ما يعكس استعدادهم الجيد، واهتمام ودعم أسرهم خلال الفترة الماضية، وهو ما سيتوّج- بإذن الله- بالنجاح والتفوق.
وأضافت أن الإدارة خصصت هواتف إرشادية لتقديم الاستشارات التربوية والنفسية للطلبة وأولياء الأمور، إلى جانب التوعية الصحية خلال فترة الاختبارات، كما تعمل المدارس من خلال هيئاتها التعليمية والإدارية ولجان الاختبارات على تقديم حصص معالجة الفاقد التعليمي بشكل يومي، واستكمال أعمال التصحيح والرصد والمراجعة أولًا بأول، لضمان الدقة في التقييم.
إلى ذلك، أكد الدكتور أحمد علوش، أستاذ الأدب والنقد الحديث المساعد بجامعة جازان، أن قرار وزارة التعليم بإجراء الاختبارات النهائية خلال يوم دراسي عادي، يُعد قرارًا ذكيًا ومفيدًا نفسيًا وتربويًا، ويعكس توجهًا مدروسًا؛ يهدف إلى تخفيف التوتر والقلق عن الطلاب وأسرهم.
وقال الدكتور علوش، في مقطع مصوّر نشره عبر حسابه في منصة “إكس”:” أرى أن هذا من أذكى القرارات التعليمية، لأنه لا يهدف فقط إلى تنظيم العملية التعليمية، بل الأهم من ذلك أنه يخفف الضغط النفسي على الطالب وبيئته المنزلية. حين يتحوّل يوم الاختبار إلى يوم دراسي اعتيادي، يكون الطالب أكثر هدوءًا وتركيزًا، ويبتعد عن مشاعر التوتر المفرط التي تصاحب الأجواء الرسمية المعتادة للاختبارات”. ووجّه الدكتور علوش مجموعة من النصائح للطلاب خلال فترة الاختبارات؛ من أبرزها: تجنّب السهر، لأنه يضعف التركيز، وعدم القراءة السريعة قبل دخول قاعة الاختبار، واصفًا إياها بـ”قراءة الضياع والشتات”، وعدم مراجعة الأسئلة مع الزملاء صباح يوم الاختبار، لأن النقاشات العشوائية قد تشتت الانتباه وتربك الذهن.
يُذكر أن الاختبارات التحريرية تستمر حتى يوم الخميس 1 محرم 1447هـ، مع تخصيص فترات محددة للطلاب المتوقع تخرجهم وطلاب الدور الثاني، بما يضمن شمولية التقييم وتكافؤ الفرص.